Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Wa0013

    Diunggah oleh

    Intan
    6 tayangan2 halaman
    Instrumen ini mengevaluasi kelayakan buku elektronik E-PUB SIGIL berdasarkan 4 aspek: isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Setiap aspek dinilai melalui beberapa indikator dengan skala penilaian 1-5. Instrumen ini bertujuan menilai kesesuaian buku dengan kurikulum, kemudahan pemahaman peserta didik, serta kualitas bahasa, penyajian materi, dan tampilan grafis buku.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    DOC-20221106-WA0013..doc

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Instrumen ini mengevaluasi kelayakan buku elektronik E-PUB SIGIL berdasarkan 4 aspek: isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Setiap aspek dinilai melalui beberapa indikator dengan skala penilaian 1-5. Instrumen ini bertujuan menilai kesesuaian buku dengan kurikulum, kemudahan pemahaman peserta didik, serta kualitas bahasa, penyajian materi, dan tampilan grafis buku.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan2 halaman

    Wa0013

    Diunggah oleh

    Intan
    Instrumen ini mengevaluasi kelayakan buku elektronik E-PUB SIGIL berdasarkan 4 aspek: isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Setiap aspek dinilai melalui beberapa indikator dengan skala penilaian 1-5. Instrumen ini bertujuan menilai kesesuaian buku dengan kurikulum, kemudahan pemahaman peserta didik, serta kualitas bahasa, penyajian materi, dan tampilan grafis buku.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Instrumen Penilaian Kelayakan Buku Elektronik

    E-PUB SIGIL

    No. Komponen Indikator Penilaian Pilihan


    Penilaian
    5 4 3 2 1

    1. Aspek 1. Kesesuaian dengan Kompetensi Dasar ✔️


    kelayakan isi 2. Kesesuaian dengan perkembangan peserta
    didik
    3. Kesesuaian dengan kebutuhan bahan ajar
    4. Sajian materi terstruktur dan mudah
    dipahami
    5. Sajian aplikasinya sesuai kompetensi
    Sajian isinya sesuai dengan stuktur buku
    ajar
    2. Aspek 1. Bahasa yang digunakan mudah dibaca ✔️
    Kebahasaan: 2. Bahasa yang digunakan mudah
    dimengerti
    3. Informasi yang disajikan jelas
    4. Kesesuaian dengan kaidah Bahasa
    Indonesia yang baik dan benar

    3. Aspek 1. Tujuan yang ingin dicapai jelas ✔️


    Penyajian: 2. Urutan sajian terstruktur
    3. Memberi motivasi dan daya tarik yang
    baik.
    4. Penyajiannya bersifat interaktif
    5. Informasi yang disajikan lengkap

    4. Aspek 1. Penggunaan huruf (jenis dan ukuran) ✔️


    Kegrafikan: 2. Tata letak sistimatik
    3. Ilustrasi dan gambar jelas dibaca
    4. Desain tampilannya menarik

    Saran : ……………………………………………………..

    Nama Mahasiswa: Fabio Hutubessy

    NIM 2019 42 049

    Anda mungkin juga menyukai