KARYA TULIS ILMIAH

PENGARUH SISWA YANG TERLAMBAT SEKOLAH TERHADAP PRESTASI

BELAJAR

DISUSUN OLEH

VIIKY

Guru Pembimbing

Natalia S.PD

SMAN NEGRI 1 DADAHUP

Tahun Pelajaran 2023

 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadiran ALLAH SWT, karena dengan Rahmatnya dan
karunia-Nya saya dapat menyelesaikan tugas karya tulis ilmiah ini.
Saya menyadari bahwa karya tulis ini tidak semuanya benar, masih banyak kekurangan
dan kelemahannya, baik dari sisi maupun dari sistematikanya. Dan saya juga mohon maaf
apabila ada beberapa kata yang salah. Karena saya hanya manusia biasa oleh karena itu
saya mengharapkan kritik dan saran untuk menyempurnakan karya tulis saya ini.
Saya mengharapkan semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat yang baik,
khususnya untuk saya dan umumnya pembaca.
DAFTAR ISI
 BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar belakang
Kebiasaan manusia yang sangat sulit untuk dihilangkan adalah keterlambatan.
Banyak sekali orang yang terlambat mulai dari pegawai, mahasiswa, ataupun siswa
yang masih duduk di bangku sekolah. Di SMAN NEGRI 1 DADAHUP sendiri, setiap
hari pasti selalu ada dan banyak sekali siswa yang terlambat dengan berbagai alasan.
Seseorang siswa dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah tidak akan lepas dari
berbagai aturan dan tata tertib yang di berlakukan sekolah. Setiap siswa dituntut
untuk dapat berperilaku sesuai dengan aturan dan tata tertib yang berlaku di
sekolah. Ketika kedisiplinan sangat penting bagi siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP
maka pihak sekolah pertama kali perlu menertibkan siswa yang terlambat sekolah.
Untuk itu kedisiplinan adalah hal yang penting dan merupakan ciri kepribadian
seorang untuk meraih kesuksesan. Peran guru dalam mendisiplinkan haruslah tegas
dan mendidik, dengan begitu siswa diharapkan tidak akan terlambat lagi datang ke
sekolah.
Fakta di lapangan menunjukan bahwa masih banyak siswa yang sering terlambat.
Dalam aturan sekolah mengharuskan siswa datang sebelum jam 07.00 WIB tetapi
kenyataanya masih ada siswa yang datang lewat jam tersebut. Banyaknya siswa yang
terlambat mengakibatkan kurang lancarnya proses kegiatan belajar mengajar pada
saat jam pertama pelajaran. Keterlambatan pada siswa tersebut bukan berarti tanpa
sebab, berbagai macam alasan diungkapkan para siswa yang sering terlambat,
diantarannya adalah siswa yang tinggal jauh dari sekolah, masalah transportasi, dan
sebagainya. Alasan-alasan seperti inilah yang sering dikemukakan siswa ketika
datang terlambat pada saat jam pertama sudah dimulai. Namun apapun alasanya
para siswa yang datang terlambat menunjukan tingkat kedisiplinan yang rendah. Hal
ini tidak boleh dibiarkan begitu saja sehingga pada akhirnya akan menjadi budaya
yang tidak baik pada lembaga pendidikan bersangkutan.

2. Perumusan masalah
-Apa faktor-faktor penyebab keterlambatan siswa.
-Apakah sanksi yang diterima oleh siswa yang sering terlambat.
-Bagaimana solusi dalam mengatasi siswa yang sering terlambat.

3. Tujuan penelitian
-Untuk mengetahui faktor penyebab keterlambatan siswa.
-Untuk mengetahui sanksi yang diterima oleh siswa yang terlambat.
-Untuk mengetahui solusi dalam mengatasi siswa yang terlambat.
 BAB II
PEMBAHASAN

1.Pengertian Terlambat

Salah satu peraturan yang sering dilarang oleh siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP
adalah terlambat. Menurut istilah terlambat adalah datang tidak tepat waktu.
Kebiasaan ini sulit di hilangkan oleh siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP.
Bel masuk berbunyi pukul 07.00WIB di SMAN NEGRI 1 DADAHUP. Waktu yang
cukup untuk siswa masuk tetapi tetap saja dianggap tidak cukup bagi siswa. Sehingga
siswa yang terlambat. Biasanya siswa yang terlambat lama dalam bersiap ke sekolah.
Keterlambatan ada 2 jenis yaitu terlambat sengaja dan tidak sengaja. Biasanya
anak yang terlambat sengaja adalah anak yang jarak rumahnya dekat dengan
sekolah. Sedangkan anak yang terlambat tidak sengaja adalah seperti jarak
rumahnya jauh dengan sekolah.

2.Tujuan Disiplin Sekolah

Tujuan disiplin sekolah adalah:
Memberi dukungan bagi terciptanya perilaku yang tidak menyimpang.
Mendorong siswa melakukan yang baik dan benar.
Membantu siswa memahami dan menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan.
Siswa belajar hidup dengan kebiasaan-kebiasaan yang baik dan bermanfaat.
3.Faktor-faktor Keterlambatan Siswa
Faktor-faktor yang menyebabkan siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP. Datang terlambat
ke sekolah antara lain:
Jarak dari rumah ke sekolah yang jauh.
Bangun kesiangan.
Masih bermain HP sebelum berangkat ke sekolah.
Masih menunggu teman untuk pergi ke sekolah bersama.
4.Sanksi Yang Diterima Siswa Terlambat
Sanksi yang diterima siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP ada bermacam-macam antara
lain:
Mendapatkan poin pelanggaran pada buku tata tertib sekolah.
Memungut sampah di halaman sekolah.
Membersihkan kamar mandi/WC.
5.Solosi Mengatasi Siswa Yang Terlambat
Siswa-siswi yang datang terlambat ke sekolah hampir menjadi pemandangan yang
umum. Keterlambatan para siswa ini tentu saja dapat mengganggu proses belajar mengajar
yang sedang berlangsung dikelas, Konsentrasi siswa dan guru di dalam kelas bisa saja
menjadi terganggu. Untuk itu cara atau solusi untuk mengatasi siswa yang terlambat ke
sekolah adalah.
Adanya pemberian sanksi yang tegas dan dapat memberikan efek jera kepada siswa
yang melanggar, yang diberikan oleh pihak sekolah.
Adanya peran guru yang dapat memberikan contoh kepada siswanya agar tidak
datang terlambat.
Adanya peran orang tua di rumah juga sangat diperlukan dalam mengatasi anaknya
agar tidak terlambat ke sekolah.
Yang paling penting dalam mengatasi siswa yang terlambat ke sekolah adalah dari
kesadaran siswa itu sendiri untuk terbiasa mendisiplinkan dirinya dalam memanfaatkan
waktu. Karena tidak adanya kesadaran atau keinginan diri siswa itu sendiri untuk datang ke
sekolah tepat pada waktunya.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa tingkat

kedisiplinan siswa SMAN NEGRI 1 DADAHUP masih rendah. Hal ini dikarenakan
masih ada saja siswa yang terlambat setiap harinya .keterlambatan pada siswa
tersebut bukan berarti tanpa sebab, berbagai macam alasan diungkapkan para siswa
yang terlambat, di antaranya adalah siswa yang tinggal jauh dari sekolah, masalah
transportasi, bangun kesiangan dan sebagainya. Alasan-alasan seperti inilah yang
sering dikemukakan siswa ketika datang terlambat pada saat jam pelajaran sudah
dimulai.
Berbagai macam sanksi yang dibuat oleh sekolah untuk mengatasi siswa
terlambat, mulai dari sanksi yang ringan seperti memungut sampah di sekitar
halaman sekolah, membersihkan WC, dan pengurangan poin dan sebagainya sampai
kepada pemberian sanksi yang berat yaitu dipulangkan dan pemanggilan orang tua
siswa yang terlambat. Namun, hal tersebut belum sepenuhnya mampu untuk
mengatasi siswa terlambat meskipun frekuensi siswa terlambat semakin sedikit
setiap hari.

B. Saran
Dalam rangka meningkatkan kedisiplinan siswa yang terlambat datang ke
sekolah, ada beberapa upaya yang mungkin bisa dilakukan di antaranya:
- Untuk menumbuhkan konsep diri siswa sehingga siswa dapat berperilaku
disiplin, guru disarankan untuk bersikap empati, menerima, hangat dan
terbuka.
- Guru terampil berkomunikasi yang efektif sehingga mampu menerima
perasaan dan mendorong kepatuhan siswa
- Guru disarankan dapat menunjukan secara tepat perilaku yang salah,
sehingga membantu siswa mengatasi dan memanfaatkan akibat-akibat logis
dan alami daro perilaku yang salah.
DAFTAR PUSTAKA