JAWABAN QUIZ 2

MATAKULIAH PEMBELAJARAN IPS

Nama :Erine Zhellina

NIM :190154603255

1. Apa tujuan ilmu sejarah dan geografi itu?

Tujuan ilmu sejarah adalah sebagai sumber pengetahuan dan dijadikan media untuk
menelusuri fakta dan peristiwa yang terjadi di masa lalu. Hal ini ditujukan supaya manusia
di generasi selanjutnya bisa menjadikan peristiwa di masa lampau tersebut sebagai pelajaran
serta pengalaman penting
Tujuan ilmu geografi adalah
■ Sebagai pengetahuan, geografi bertujuan mengembangkan konsep dasar geografi yang
berkaitan dengan pola keruangan dan prosesnya; mengembangkan pengetahuan, peluang
dan keterbatasan sumber daya alam untuk dimanfaatkan; mengembangkan konsep dasar
geografi yang terkait dengan lingkungan sekitar dan wilayah negara atau dunia.
■ Sebagai keterampilan, geografi bertujuan mengembangkan keterampilan mengamati
lingkungan fisik, lingkungan sosial, dan lingkungan binaan; mengembangkan keterampilan
mengumpulkan, mencatat data dan informasi yang berkaitan dengan aspek keruangan;
mengembangkan keterampilan analisis, sintesis, kecenderungan, dan hasil-hasil dari
interaksi berbagai gejala geografis.
■ Sebagai sikap, geografi bertujuan menumbuhkan kesadaran terhadap perubahan
fenomena geografi yang terjadi di lingkungan sekitar; mengembangkan sikap melindungi
dan tanggung jawab terhadap kualitas lingkungan hidup; mengembangkan kepekaan
terhadap permasalahan dalam pemanfaatan sumber daya; mengembangkan sikap toleransi
terhadap perbedaan sosial dan budaya; mewujudkan rasa cinta tanah air dan persatuan
bangsa.
2. Berkaitan dengan konsep apakah sejarah dan geografi?
Ilmu sejarah berkaitan kehidupan masyarakat dalam konteks waktu masa lalu, sekarang, dan
yang akan datang
Geografi mempelajari prinsip-prinsip yang berkaitan dengan: (a) penyebaran, (b) interelasi
manusia dengan lingkungannya, (c) deskripsi permukaan bumi, dan ( d) prinsip keruangan.
3. Buatlah contoh
a. peristiwa, fakta, dan konsep sejarah (ingat: jangan lupakan sejarah)
Peristiwa kemerdekaan Indonesia tidak akan pernah diraih oleh bangsa manakala tidak
ada persatuan nasional di kalangan masyarakat yang sangat heterogen dan majemuk.
Hanya tokoh sejarah terpelajar yang menyadari nasib bangsanya yang terjajah dan
 tokoh tersebut terus menerus berjuang meraih kemerdekaan dengan memobilisasi
masyarakat untuk bersatu memperjuangkan kemerdekaan. Hal ini dibuktikan dengan
adanya Fakta peristiwa sumpah pemuda 1928 sebagai tonggak sejarah yang kemudian
ditindaklanjuti dengan perjuangan di segala bidang, baik perjuangan bersenjata, politik,
ekonomi, budaya, dan pendidikan. Sehingga konsep sejarah mengajak berpikir
problematik historis apa saja yang dihadapi dan dapat diselesaikan oleh tokoh sejarah
sehingga sekarang dapat dijadikan inspirasi dan motivasi untuk menyelesaikan problem
masyarakat sekarang dan yang akan datang.
b. peristiwa, fakta, dan konsep yang berkaitan dengan geografi
fakta Berdasarkan sensus penduduk 2020 penduduk Indonesia mencapai 269,5 juta
orang. Jumlah penduduk yang sangat banyak itu perlu memiliki kualitas prima sehingga
bangsa Indonesia mampu berdiri sejajar dengan negara Industri maju. Untuk itu
diperlukan pemerataan kualitas pendidikan yang dapat diakses semua penduduk.
Akibat kemajuan ilmu dan teknologi yang tidak pernah dibayangkan sebelumnya,
batas-batas negara dan geografis menjadi hilang karena muncul peristiwa globalisasi.
Penduduk suatu negara dapat berinterkasi secara langsung atau tidak langsung dengan
penduduk negara lain secara efisien. Era yang disebut mileneal atau disrupsi 4.0 atau
bahkan sudah 5.0 telah melahirkan perubahan pola pikir, pola kerja, kebiasaan, norma,
aturan, dan budaya baru. Globalisasi sudah tidak lagi dipahami secara konvensional
sebagai cara pandang atau berpikir tentang suatu masalah yang diarahkan untuk
kepentingan global (Nursid, 2001, Mashudi, 2012). Globalisasi sudah dipahami sebagai
pola pikir dan interaksi manusia melalui penggunaan teknologi tinggi (digital) yang
diarahkan untuk kepentingan individu dan nasional
Sehingga konsep geografi penting dikarenakan semua Aspek geografis sebagai bahan
analisis dampak lingkungan sangat berguna untuk penentuan lokasi pertanian, industri,
pendidikan, dan pemukiman. Selain itu juga untuk menentukan lokasi transmigrasi,
sarana transportasi dan potensi sumber daya alam.