Nilai PTS Seni Budaya

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 SILUQ NGURAI
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
Alamat: Jl. Trans Kalimantan RT. 3 Kampung Muhur Kec. Siluq Ngurai, 75574 Kab. Kutai Barat
e-mail: smansa.siluqngurai@gmail.com, ig: sman1_siluqngurai
DAFTAR NILAI
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
MATA PELAJARAN : SEMESTER : GANJIL
KELAS : XI - MIPA TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

DISKRIPSI
1 Aby Fiolin 80 90 85 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
2 Aldi Winata 80 80 80 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
3 Alvianto 75 70 72.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
4 Apriliyani 70 55 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
5 Aprita Ayu Firayanti 70 70 70 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
6 Armed Saputra 70 35 52.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
7 Aulia Regina Natalia 75 60 67.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
8 Aurelia Nadine 80 80 80 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
9 Chaterine Helnandez 75 75 75 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
10 Chintya Ayu Ramadhani 70 70 70 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
11 Delia Anggreini 70 72 71 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
12 Denis Pramana 75 55 65 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
13 Ezar Reinhart Benne 70 55 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
14 Friska Natalia 80 60 70 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
15 Juan Carlos Hayden 85 80 82.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
16 Maria Regina Laras 85 75 80 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
17 Maria Sinta Ayala 85 35 60 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
18 Meriani Julianti 75 55 65 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
19 Miranda 70 85 77.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
20 Nabil Patria 75 55 65 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
21 Naisa Amarla 80 70 75 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
22 Nesael Ekselinus 90 70 80 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
23 Novita Fitriyani 80 80 80 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
24 Petrisia Wulan 80 55 67.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
25 Rangga Fitriansyah 76 60 68 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
26 Reni Laura 85 80 82.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
27 Rino Fitriansyah 75 40 57.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
28 Ryo Widianto 80 55 67.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
29 Lussy Andini 70 65 67.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Guru mapel
Wellyana Preisa, S.Pd

NIP. 19830801 202221 2 031
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
DAFTAR NILAI
KELAS : XI - IPS.1 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

DISKRIPSI
1 Aan 90 50 70 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
2 Angga Saputra 90 60 75 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
3 Aril 80 45 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
4 Baima Patiawinata 100 85 92.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
5 Beni Saputra 85 70 77.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
6 Christiano Ronaldo 80 65 72.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
7 Dean Harlino 80 47 63.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
8 Elsaday Chintya 90 95 92.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
9 Fellinsia Yunita. M 80 85 82.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
10 Gidion Rhay Sanda 90 65 77.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
11 Jashrey Mascelino 80 95 87.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
12 Juli Angga 80 45 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
13 Matias Mario 80 45 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
14 Miranda 100 90 95 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
15 Muhammad febri 75 55 65 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
16 Natasya 80 90 85 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
17 Natasya Fanny 100 65 82.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
18 Randy Ceceng 90 60 75 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
19 Romanrio 75 50 62.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
20 Rosma 85 100 92.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
21 Silpanus Jesen 80 55 67.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
22 Tarsisius Noval 90 85 87.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
23 Vallian Sayoga 80 40 60 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
24 Vinsensius Arjuna 78 60 69 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
25 Widi Ade Putra 75 80 77.5 Peserta didik dapat memahami konsep karya seni yang berdampak pada lingkungan, mampu membuat karya seni sesuai tema, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.

Guru Mapel

NIP. 19830801 202221 2 031
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
DAFTAR NILAI
KELAS : XI - IPS.2 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

DISKRIPSI
1 Aldo 80 45 62.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
2 Aldion Rizal 80 30 55 Peserta didik kurang memahami jenis karya seni persuasif, kurang memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
3 Alya Febrianti 75 80 77.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
4 Angga 76 55 65.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
5 Apkianto 85 55 70 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
6 Ariel Ivanka 80 35 57.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
7 Afifah Adinda Putri 75 55 65 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
8 Audya Pebrina Yapil 85 35 60 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
9 Cesia Novita 80 45 62.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
10 Elinsius Rangga 78 20 49 Peserta didik kurang memahami jenis karya seni persuasif, kurang memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
11 Febrian Micola Aditya 80 40 60 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
12 Govin Wildo 78 35 56.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
13 Iffantris Bandi Lugito 85 65 75 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
14 Jenal 80 35 57.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
15 Kalvin 85 50 67.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
16 Kerisuprajio 90 45 67.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
17 Maya Kristina cahaya 80 55 67.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
18 Melki Setepanus 80 40 60 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
19 Roben 85 30 57.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
20 Selvi Zahra 78 75 76.5 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
21 Taufik Hidayat 90 50 70 Peserta didik memahami jenis karya seni persuasif, memahami teknik dan unsur seni rupa 2 dimensi, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.

Guru Mapel

NIP. 19830801 202221 2 031
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
DAFTAR NILAI
KELAS : XII - MIPA TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

DIDKRIPSI
1 Adi Sumarno 78 57 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
2 Alamsyah Alam 85 45 65 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
3 Alexandra Ales
4 Alya Kartika
5 Alpiana 75 25 50 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
6 Alberth Febriyan Bany 75 60 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
7 Ananda Alicia.R 75 80 77.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
8 Andrianes 75 52 63.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
9 Anisa Fitri
10 Anista 88 67 77.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
11 Anjeli Putri.L 80 57 68.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
12 Amelia 75 65 70 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
13 Buti Wardani 85 82 83.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
14 Dea Pebrianti
15 Delti 75 48 61.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
16 Dessy Maryanti 80 83 81.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
17 Dinda 80 48 64 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
18 Fatmawati 85 60 72.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
19 Fitri Noviati 85 47 66 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
20 Gatot Try.S 85 68 76.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
21 Gunawan 85 65 75 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
22 Gracia I. L 90 100 95 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
23 Indri Noviana. A 80 60 70 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
24 Jos Klinton 77 58 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
25 Kelvin Kurniawan 78 63 70.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
26 Korentus 78 63 70.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
27 Lonika Ardiyanti 75 40 57.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
28 Meilyhana.E 80 83 81.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
29 Nurheni
30 Okta Fiani 78 53 65.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
31 Oktavianus Yofan 77 60 68.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
32 Rasmi Aplilia.A 95 100 97.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
33 Rian Julianto 90 86 88 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
34 Serly. D 90 60 75 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
35 Sukmaningrum.P.A 80 95 87.5 Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.

Guru mapel

NIP. 19830801 202221 2 031
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
DAFTAR NILAI
KELAS : XII - IPS.1 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
1 Aksai 75 43 59
2 Andra Feryanus. H 80 65 72.5
3 Ardinan Fernandes. T 80 27 53.5
4 Ariel Langga P.P 85 42 63.5
5 Cika Mahaputri.K 80 95 87.5
6 Diky Wahyudi 75 49 62
7 Ella Noviyana 75 61 68
8 Indra Nurpratama 75 30 52.5
9 Jumaldi 75 60 67.5
10 Karina 75 95 85
11 Manda 80 100 90
12 Meitia Dara. H 70 64 67
13 Mika Alnuari 85 82 83.5
14 Minarti 75 30 52.5
15 Nicky 75 90 82.5
16 Raden 95 54 74.5
17 Rezal Reivan 75 62 68.5
18 Ricky Janes 75 37 56
19 Rody Musyafri 75 72 73.5
20 Romi Dcarlos Abdiel 75 18 46.5
21 Sara Natalia 76 85 80.5
22 Satria Yogi 76 50 63
23 Sirilus Aldello 75 44 59.5
24 Sophia 85 90 87.5
25 Valentina Amanda 76 98 87
26 Windy Ira Felani 75 96 85.5
27 Yohanes Dara.A 85 80 82.5
28 Yosianus Gabriel 75 58 66.5
29 Yunus Ovit 75 67 71
30

guru Mapel

NIP. 19830801 202221 2 031
MANTAN TIMUR
KEBUDAYAAN
Q NGURAI
NPSN: 30400560
Ngurai, 75574 Kab. Kutai Barat
sman1_siluqngurai
AI
EMESTER
DISKRISI
Peserta didik dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.
6 Oktobar 2022
isa, S.Pd
1 202221 2 031
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
at belajarnya.
NIS: 300290, NSS: 30.1.16.09.17.011, NPSN: 30400560
DAFTAR NILAI
KELAS : XII- IPS.2 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA DISKRIPSI
1 Aish wariya 85 50 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni

2 Alya Mutiara.P 78 46 62 Peserta didik dapat membuat karya seni
3 Anisa Kristi 80 53 66.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
4 Ari rahman 80 50 65 Peserta didik dapat membuat karya seni
5 Astiani 75 58 66.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
6 Daniel Adlan K.Y 75 55 65 Peserta didik dapat membuat karya seni
7 Delma.K 80 87 83.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
8 Delon Candra 60 41 50.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
9 Delvira.O.N 80 78 79 Peserta didik dapat membuat karya seni
10 Eggi Setiawan 75 60 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
11 Ferdinand.P.D 80 47 63.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
12 Henedi 75 26 50.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
13 Herlin Opia.N 78 47 62.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
14 Jessyca Yoppita 78 49 63.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
15 Kristina.M 78 58 68 Peserta didik dapat membuat karya seni
16 Laurensius.F 60 58 59 Peserta didik dapat membuat karya seni
17 Mardianus.T 75 49 62 Peserta didik dapat membuat karya seni
18 Margareta Friska 75 69 72 Peserta didik dapat membuat karya seni
19 Maria.D 80 31 55.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
20 Miki 60 49 54.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
21 Musadi 75 62 68.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
22 Rahel Fulada.R 78 56 67 Peserta didik dapat membuat karya seni
23 Ricko Jones 78 35 56.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
24 Rohadi 78 51 64.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
25 Rosa Friska . A 80 52 66 Peserta didik dapat membuat karya seni
26 Samira 85 46 65.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
27 Sastika Karwayu 80 43 61.5 Peserta didik dapat membuat karya seni
28 Soharli.H 75 57 66 Peserta didik dapat membuat karya seni
29 Supiansyah 75 65 70 Peserta didik dapat membuat karya seni
30
Guru Mapel

NIP. 19830801 202221 2 031
dapat membuat karya seni 2 dimensi, memahami teknik dan unsur seni rupa, lebih ditingkatkan lagi semangat belajarnya.

Nilai PTS Seni Budaya

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nilai PTS Seni Budaya

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Wellyana Preisa, S.Pd

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Wellyana Preisa, S.Pd

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Wellyana Preisa, S.Pd

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Wellyana Preisa, S.Pd

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA

Siluq Ngurai, 6 Oktobar 2022

Wellyana Preisa, S.Pd

NO NAMA SISWA NILAI TUGAS NILAI PTS NILAI RATA-RATA DISKRIPSI

1 Aish wariya 85 50 67.5 Peserta didik dapat membuat karya seni

Wellyana Preisa, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai