INES SUGESTI (R002-MIPA)

TOPIK 7

PORTOFOLIO
COMPUTATIONAL THINKING
PENDALAMAN PEMAHAMAN CT, CT DALAM KURULUM, CT DALAM PROBLEM
SOLVING, CT DAN PROYEK DAN INTEGRITAS CT DALAM MATA PELAJARAN

PENDALAMAN PEMAHAMAN
COMPUTATIONAL THINKING

Dimata kuliah Computational Thinking ini, kita belajar mengenai

konsep-konsep CT. Adapun konsep CT yang dipelajari yaitu apa
itu Computational Thinking. Mengapa Computational Thinking itu
penting, dalam bidang apa CT perlu diterapkan, dan bagaiaman
cara menerapkan CT. Maka untuk mengetahui CT perlu adanya
pemahaman tentang Computational Thinking.

COMPUTATIONAL THINKING
DALAM KURIKULUM

Computational Thinking dalam Kurikulum mempelajari tentang

bagaiaman Computational Thinking dalam Kurikulum merdeka dan
posisi Computational Thinking dalam tatanan global. Dalam bagian
ini menelaah Capaian pembelajaran CT dalam setiap fase.

COMPUTATIONAL THINKING
DALAM PROBLEM SOLVING
Computational Thinkinh dalam probelm solving bertujuan untuk
melatih keterampilan kita dalam menerapkan Computational
Thinking. Dan memahami posisi dan peran CT dalam kurikulum
merdeka. pada bagian ini mempelajari seperti soal-soal bebras,
Pisa dan AKM

COMPUTATIONAL THINKING
DAN PROYEK
Computational Thinking dan proyek dirancang untuk mencari
solusi dari suatu persoalan di bidang STEM melalui sebuah
proyek, dengan cara perancangan ulang dari proyek STEM
yang telah ada sebelumnya, dan diharapkan dalam merancang
lebih baik dari sebelumnya karena dalam merancang ulang
proyek terdapat penerapan CT didalamnya.

INTEGRASI COMPUTATIONAL THINKING

DALAM MATA PELAJARAN
Integrasi Computational Thinking dalam mata pelajaran ini
diterapkan oleh guru-guru. pada bagian ini kita dilatih untu
merancang metode pembelajaran yang mengintegrasi
Computational Thinking.