Nama Mata Kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif

Review Pengalaman Pada mata kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif saya
Belajar telah belajar tentang menelaah rancangan pembelajaran baik itu RPP
maupun modul ajar, dengan menggunakan rubric telaah rancangan
pembelajaran kita bisa menilai apakah rancangan pembejaran yang
telah dibuat sudah baik atau belum. Memahami komponen-komponen
yang seharusnya ada dalam modul RPP atau modul ajar sesuai dengan
panduan pembelajaran dan asesmen, menyusun modul ajar dengan
komponen lengkap, menyusun asesmen yang efektif digunakan untuk
mengetahui sejauh mana ketercapaian tujuan pembelajaran beserta
dengan rubrik penilaiannya. Mempelajari cara-cara memilih strategi
pembelajaran yang tepat untuk dilaksanakan.
Refleksi pengalaman Pada pembelajaran yang telah dilaui, saya tertarik dengan menyusun
belajar yang dipilih modul ajar yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Pada
menyusunan modul ajar, saya yang sebelumnya belum memahami
dengan baik bagaimana menyusun modul ajar, setelah pembelajaran
ini saya menjadi lebih paham tentang hal-hal apa saja yang seharusnya
tercantum dalam modul ajar. Dalam modul ajar yang disesuaikan
dengan karakteristik peserta didik guru dituntut untuk kreatif
memadukan berbagai media pembelajaan serta bisa menggunakan
strategi pembelajaran yang tepat untuk bisa mencapai sebuah tujuan
pembelajaran dan bisa mengakomodir kebutuhan siswa yang berbeda-
beda.
Analisis artefak Pada awal pembelajaran, saya menelaah dan memperbaiki RPP
pembelajaran mengenai kebijakan moneter dan fiskal yang sudah dibuat oleh guru
pamong saya sebagai tugas mata kuliah asesmen. Berikut link hasil
telaah saya :

https://drive.google.com/file/d/1PuCKdoLZGIuKbnjhCOOVjbqyfiRi
Nugl/view?usp=share_link

Pada pembelajaran prinsip pengajaran dan asesmen yang efektif ini

saya juga membuat modul ajar untuk materi APBN. Berikut link modul
ajar yang saya buat.
https://drive.google.com/file/d/1PuCKdoLZGIuKbnjhCOOVjbqyfiRi
Nugl/view?usp=share_link

Pada pembuatan ini saya banyak belajar tentang komponen-komponen

yang seharusnya ada pada modul ajar. Selain membuat modul ajar saya
juga melaksanakan pembelajaran sesuai dengan modul ajar yang saya
buat, sehingga saya bisa mengetahui hal-hal apa saja yang sudah baik
dalam modul saya dan kekurangan apa saja yang terdapat dalam modul
saya.
Pembelajaran bermakna Pada pembelajaran pengajaran dan assessment yang efektif ini saya
mendapatkan banyak ilmu mengenai pembuatan modul ajar
pelaksanakan pembelajaran yang baik dan pembuatan asesmen yang
efektif. Selain itu saya bisa memahami pentingnya kita sebagai guru
untuk merencanakan pembelajaran yang matang agar pelaksanaan
pembelajaran bisa berjalan sesuai dengan skenario yang telah kita
rencanakan. Dengan memahami pembuatan perancangan dan asesmen
yang tepat, maka akan memudahkan kita sebagai guru untuk membuat
pembelajaran menjadi efektif dan tujuan pembelajaran bisa tercapai.
Kita bisa lebih berpikir kritis tentang rencana pembelajaran yang cocok
untuk dilaksanakan pada suatu kondisi peserta didik untuk suatu materi
pembelajaran yang akan diajarkan.