Tugas Mata Kuliah Manajemen Kelas

Dosen Pengampu : Dr. Titin Sunaryati, S.Pd.I., M.Pd.

Nama : Trias Wibiwirutami
NIM/Kelas : 132210243 / 22A2.A

Menganalisis!
➢ Artikel Jurnal 5
Judul Artikel MANAJEMEN KELAS BERKARAKTERISTIK SISWA
Nama Jurnal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Penulis Endeng Suryana
Volume Vol. 1 No. 2
Halaman 1 - 16
Tahun 2017
Review Trias Wibiwirutami
Tanggal Review 21 Maret 2023
Kelas merupakan wadah atau tempat yang paling dominan bagi
terjadinya sekelompok siswa dalam proses pembelajaran. Menurut
Sudarwan Danim1 “kelas merupakan wahana paling dominan bagi
terselenggaranya proses pembelajaran bagi anak-anak sekolah”.
Dengan demikian kedudukan kelas dalam pembelajaran sangat
penting untuk menentukan keberhasilan belajar siswa pada tingkat
Latar Belakang tertentu. Kelas yang efektif sangat dibutuhkan dalam pencapaian
tujuan pembelajaran. Indikator kelas yang efektif ditandai dengan
adanya peran aktif siswa dalam belajar. Dengan kata lain, kelas yang
efektif guru tidak mengajar siswa melainkan guru dapat
membelajarkan siswa. Terciptanya kelas yang efektif terdapat situasi
atau suasana pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan bagi
siswa, sehingga kelancaran belajar baginya akan cepat diperoleh.
Manajemen kelas yang baik adalah yang dapat melayani dan membantu
kebutuhan siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu, karakteristik dan
Tujuan Jurnal
kebutuhan siswa adalah hal yang paling pertama perlu diketahui dan
diperhitungkan oleh guru dengan sebaik-baiknya.
Metode Pendekatan kualitatif deskriptif
Hakikat dari manajemen kelas adalah penciptaan kondisi belajar siswa
yang lebih kondusif. Sedangkan kondisi belajar yang kondusif
merupakan prasyarat yang paling penting bagi kelancaran
terselenggaranya kegiatan belajar siswa, sehingga dengan lancarnya
Hasil Pembahasan proses pembelajaran berpengaruh terhadap hasil belajar yang lebih
optimal. Manajemen kelas yang baik adalah yang dapat melayani dan
membantu kebutuhan siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu,
karakteristik dan kebutuhan siswa adalah hal yang paling pertama perlu
diketahui dan diperhitungkan oleh guru dengan sebaik-baiknya.
 • Terciptanya Ketertiban kelas.
Kelebihan jurnal • Siswa menjadi patuh terhadap apa yang disampaikan guru sehingga
tercipta suasana kelas yang tertib.
•Pendekatan ini kurang menyadari bahwa sekolah dan kelas sistem
sosial yang memiliki peranata-peranata sosial
Kekurangan Jurnal • Menghasilkan siswa yang submisisve atau apatis siswa hanya akan
aktif jika ada guru dan jika guru tidak mengawasi maka semua
aktifitas menurun
Bahwa pembentukan karakter perlu di kembangkan lagi dalam
pengelolaan kelas melalui evaluasi pembelajaran untuk melihat nilai
Solusi karakter apa saja yang perlu ditanamkan kepada siswa dan lebih
diperdalam pada proses pemujaan karakter supaya siswa jauh lebih
memiliki karakter yang diinginkan.