Timestamp Nama Guru Apakah guru sudah memahami

Apakah guru
kesulitan
sudahbelajar
menyediakan
yang dialami
sarana
oleh
dan
peserta
prasarana
didi
3/11/2023 21:18:23 herry yenti siska Ya Ya
3/11/2023 21:21:14 fitri sari Ya Ya
Apakah guru sudah mencotohkan
Apakah guru
penerapan
sudah memberikan
dari
Apakah
5S (salam,
peserta
ice breaking
senyum,
didik memiliki
selama
Apakah
sapa, sopan,
proses
minat
guru sudah
dan
dan
pembelajaran
motivasi
santun)?
menggunakan
belajar
berlangsung?
yang
mediatinggi
pembelajaran
pada pem
Ya Tidak Tidak Ya
Ya Ya Ya Ya
Apakah guru sudah menggunakan
Apakah guru
model
sudahpembelajaran
mewadahi
Apakahsiswa
guru
yangsudah
dalam
disesuaikan
memahami
mengembangkan
Apakah
dengan
guru
pelaksanaan
gaya
sudah
potensi
belajar
memberikan
kurikulum
yang
peserta
adamerdeka
dalam
didik
kesempatan
(audio,
dirisesuai
peserta
visual,
kepada
dengan
didik
kin
si
Tidak Ya Tidak Ya
Ya Ya Ya Ya
Apakah guru sudah mengaitkan
Apakah guru
materi
sudah
pembelajaran
menjadi
Apakah
teladan
secara
guru yang
sudah
kontekstual
baik
membangkitkan
Apakah
dalam
dengan
berbicara
guru
nilai-nilai
motivasi
sudah
danmampu
budaya
bersikap
peserta
mengenali
di didik
dalam
lingkungan
untuk
proses
karakteristik
lebih
sekitar
pembelajar
giat
pesert
bela
pes
Ya Ya Ya Ya
Ya Ya Ya Ya
Apakah guru sudah mampu
Apakah
mengeksplorasi
guru sudah menekankan
daya
Apakah
cipta,guru
rasa
nilai-nilai
sudah
dan karsa
profil
melakukan
Apakah
pada
pelajar
diri
asesmen
guru
pancasila
peserta
sudahdiagnostik,
didik
kepada
menyusun
agarpeserta
mampu
formatif
lembar
didik?
berkarya?
dan
penilaian
sumatifyang
dalam
di
Ya Tidak Tidak Tidak
Ya Ya Ya Ya
Apakah guru sudah menerapkan
Apakah guru
pembelajaran
sudah memberikan
yang berdiferensiasi
kebebasan kepada
sesuai dengan
pesertakurikulum
didik untuk
merdeka?
mengeksplorasi kreatifitasnya
Tidak Ya
Ya Ya
ta didik untuk mengeksplorasi kreatifitasnya dalam bentuk penugasan (proyek, portofolio, LKPD, laporan praktikum, dll)?
ktikum, dll)?