Lampiran 7.

FORMAT REFLEKSI AWAL UNTUK MENEMUKAN MASALAH DALAM PKP

Sumber : http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kurang-mengetahui-
perkalian-dasar

No. Hari/Tanggal Identifikasi Penyebab Rencana Solusi

Masalah
1. 15 Oktober 2020 - Guru belum - Guru terlalu - Guru harus
melakukan fokus dengan memberikan
apersepsi pokok materi apersepsi
kepada siswa perkalian sebelum
memulai
pembelajaran
- Siswa merasa - Guru terlalu - Guru
bosan dan monoton mengarahkan
tidak dalam perhatian
mengerti melakukan siswa dan
tentang pembelajaran memberikan
perkalian - Jarak tempat pengertian
yang di duduk murid bahwa
jelaskan oleh dengan tabel mempelajari
guru di papan perkalian perkalian
tulis sangat jauh adalah sangat
penting
- Guru
memfasilitasi
alat peraga
seperti tabel
yang memuat
tulisannya
lebih besar
agar siswa
dapat
melihatnya
apabila tempat
duduknya di
belakang
- Siswa - Siswa hanya - Guru
kesulitan menghafal memberikan
dalam perkalian Pembelajaran
menguasai lewat suara perkalian dasar
perkalian guru melalui konsep
dasar dasar perkalian
secara rinci
menggunakan
media
manipulatif

Masalah yang dipilih Penyebab Alasan pemilihan Rencana Solusi

masalah
- Pemecahan - Guru hanya - Dengan - Guru
masalah menjelaskan memberikan memberikan
konsep materi dan pemahaman pemahaman
perkalian dasar konsep dasar
tentang
melalui soal perkalian tanpa perkalian
cerita dan alat mengenalkan dapat perkalian
peraga pemahaman menciptakan sebagai
kosep dasar siswa yang penjumlahan
perkalian dan paham arti berulang
 tidak perkalian dengan
menggunakan yang sederhana dan
alat peraga sebenarnya jelas agar
sebagai media
mudah
pembelajaran
dipahami siswa

Rumusan Masalah Tujuan Perbaikan Pembelajaran

1. Apakah dengan memberikan
pemahaman konsep dasar perkalian
dapat menghindarkan miskonsepsi
tentang perkalian dan meningkatkan
pemahaman perkalian dasar siswa ?
2. Bagaimana menerapkan media
pembelajaran menggunakan bahan
manipulatif untuk meningkatkan
kualitas pemahaman perkalian dasar
pada materi pelajaran matematika di
kelas 4 SD ?
1. Dengan memberikan pemahaman konsep
dasar perkalian dapat menghindarkan
miskonsepsi dan meningkatkan
pemahaman tentang perkalian
2. Mendiskripsikan penerapan media
pembelajaran menggunakan bahan
manipulatif, untuk meningkatkan
pemahaman tentang perkalian dasar siswa
pada materi pelajaran matematika di kelas
4 SD

Judul PKP :
- Upaya meningkatkan pemahaman perkalian dasar siswa , Menggunakan bahan
manipulatif sebagai media pembelajaran matematika dalam kegiatan belajar pada
Materi pelajaran matematika di kelas 4 SD

Bukti diskusi di Forum GPO :