Tahap Analisis SWOT
Tahap Analisis SWOT
Analisis SWOT adalah bagian dari tahap-tahap perencanaan strategis suatu organisasi yang
terdiri dari tiga tahap yaitu tahap pengumpulan data, tahap analisis, dan tahap pengambilan
keputusan.
Tahap ini pada dasarnya tidak hanya sekedar kegiatan pengumpulan data, tetapi juga merupakan
suatu kegiatan pengklasifikasian dan pra-analisis data. Pada tahap ini data dapat dibedakan
menjadi dua yaitu data eksternal dan data internal.Data eksternal dapat diperoleh dari lingkungan
di luar sekolah seperti:
a. Peran masyarakat
b. Donatur
c. Pemerintah
Data internal dapat diperoleh dari dalam sekolah itu sendiri, antara lain:
a. Laporan keuangan sekolah
b. Administrasi sekolah
c. Kegiatan belajar-mengajar
d. Keadaan guru dan siswa
e. Fasilitas sarana dan prasarana sekolah
f. Administrasi guru dan lain lain
Pada tahap ini digunakan 2 model matriks pengumpulan data yaitumatriks faktor strategi
eksternal dan matriks faktor strategi internal.Langkah-langkah menyusun Matriks Faktor Strategi
Eksternal (EFAS) dan Matriks Faktor Strategi Internal (IFAS) yaitu:
a. Susunlah dalam kolom 1 (5 sampai dengan 10 peluang dan ancaman serta kekuatan dan
kelemahan).
b. Beri bobot masing-masing faktor dalam kolom 2, mulai dari 1,0 (sangat penting) sampai dengan
0,0 (tidak penting).
c. Hitung rating (di dalam kolom 3) untuk masing masing faktor dengan memberikan skala mulai
dari 4 (outstanding) berdasarkan pengaruh faktor tersebut terhadap kondisi sekolah yang
bersangkutan. Pemberian nilai rating untuk faktor peluang bersifat positif (peluang yang semakin
besar diberi rating +4 tetapi jika peluangnya kecil diberi rating +1), sedangkan pemberian rating
untuk ancaman adalah kebalikan dari pemberian rating peluang.
d. Kalikan bobot pada kolom 2 dengan rating kolom 3 untuk memperoleh faktor pembobotan
dalam kolom 4. Hasilnya berupa skor pembobotan untuk masing masing faktor yang nilainya
bervariasi mulai dari 4,0 (outstanding) sampai 1,0 (poor).
e. Gunakan kolom 5 untuk memberikan komentar atau catatan mengapa faktor-faktor tersebut
dipilih dan bagaimana skor pembobotannya dihitung.
f. Jumlahkan skor pembobotan (pada kolom 4), untuk memperoleh skor pembobotan bagi sekolah
yang bersangkutan. Nilai total ini akan menunjukkan bagaimana sekolah bereaksi terhadap
faktor-faktor strategis eksternalnya.