ALUR PEMBELAJARAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ( P5 )

DENGAN TEMA “ SUARA DEMOKRASI “

Hari/Tanggal :Rabu/ 1 Maret 2023

Perlegkapan,
No
Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Media dan Pembicara
.
Aplikasi
1. PEMBUKAAN Pembukaan; Pleno 30’ - Pembukaan (5’) Sticky Notes,
DAN Icebreaking (07.50 – 08.20) Kertas Plano,
PENGENALAN Selamat pagi, anak-anak apa LCD
kabarnya? &Proyektor,
Pengenalan: Senang rasanya bisa melihat kalian Speaker,
Pengenalan semua hariini. Spidol,
Proses Siapa diantara kalian yang sebelum Gunting,
Demokrasi di ke sekolah sudah sarapan? Isolasi,
Indonesia Siapa diantara kalian yang sebelum Laptop/HP
ke sekolah sudah minum susu atau
teh?
Siapa diantara kalian yang sudah
berolahraga hari ini?

- Ice breaking (25’)

Perkenalan Pleno 5’ Perkenalan diri fasilitator

Fasilitator (08.20 – 08.25)
Pengenalan Pleno 45’ -Fasilitator
tentang tema, (08.25 – 09.10) menyampaikan/menjelaskan
sub tema, alur tentang tema (Suara Demokrasi),
pembelajaran sub tema/topic project (Gema
 dan capaian Suara Demokrasi di Gedung DPRD
pembelajaran Dompu), alur pembelajaran serta
P5 capian pembelejaran P5
Pengenalan - Siswa disajikan PPT terkait dengan
tentang Proses Proses Demokrasi di Indonesia (PPT
Demokrasi terlampir)
Menyusun Pleno 40’ - Fasiliator bersama siswa
Kesepakatan (09.10 – 09.50) menyusun kesepakatan
Pembelajaran pembelajaran selama kegiatan P5
dan Membuat dengan tema “Suara Demokrasi”
Pohon - Siswa mebuat pohon harapan dan
Harapan & kekhawatiran terkait dengan
Kekhawatiran pelaksanaan project P5 dengan
tema “Suara Demokrasi”

Presentasi Pleno 40’ - Siswa melakukan presentasi

danRefleksi (09.50 – 10.30) terkait dengan pohon harapan dan
kekhawatiran dan bersama
fasilitator melakukan refleksi
ISTRAHAT (10.30 – 10.50)
2. Fasilitator Pleno 15’  Menurut kalian, apakah hal
Memberi (10.50 – 11.05) yang sangat menarik dari
Pertanyaan pekerjaan menjadi anggota
Pemantik dewan (DPRD)?
 Kalau kalian menjadi seorang
anggota DPR, apa yang ingin
kalian lakukan untuk rakyat?
 Jika kalian suatu saat menjadi
anggota dewan, hal-hal apa
sajakah yang harus
dipersiapkan dari sekarang?
 Bagaimana sikap kalian jika
 terjadi perbedaan pendapat
antar fraksi saat sidang?
 Bagaimana pendapat kalian
jika mendapati kenyataan jika
terdapat oknum perorangan
yang ingin mencalonkan diri
mengunakan money politic?
 Bagaimana pendapat kalian
jika mendapati kenyataan jika
terdapat oknum perorangan
yang ingin mencalonkan diri
menggunakan black
campaign (isu sara)?
Tanya-Jawab Pleno 55’ Fasilitator memberikan umpan
(11.05 – 12.00) balik berdasarkan pertanyaan-
pertanyaan pemantik yang
sebelumnya telah disampaikan.

Hari/Tanggal :Kamis/ 2 Maret 2023

No Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. PEMBUKAAN Pembukaan; Pleno 30’ - Pembukaan (5’) Sticky Notes,
DAN Ice breaking (07.30 – 08.00) - Ice breaking: (25’) Kertas Plano,
PENGENALAN Pengenalan Pleno 50’ - Fasilitator menyajikan LCD
tentang (08.00 – 08.50) Video/Tayangan tentang Tahapan &Proyektor,
Tahapan Pemilu Speaker,
Pengenalan Pemilu https://youtu.be/-Wn2pxcz1dE Spidol,
tentang suasana persidangan di Gedung Gunting,
Tahapan DPR Isolasi,
Pemilu https://www.youtube.com/live/ Laptop/HP
 zaHKmrUUxnU?feature=share

https://www.youtube.com/live/
q0DBH_vIDyE?feature=share

https://www.youtube.com/live/i-
o_-ZssK3Q?feature=share

https://www.youtube.com/live/
QZHbZHSz7iM?feature=share

https://www.youtube.com/live/
FDOnjwpzTjo?feature=share

Refleksi Pleno 30’ Refleksi

(08.50 – 09.20)
Diskusi Pleno 50’ - Guru memberikan panduan
Menentukan (09.20 – 10.10) tentang kegiatan siswa
Tahapan kunjungan ke gedung dewan
Kunjungan ke ( terlampir)
Gedung DPRD - Siswa mempersiapkan
Dompu; daftar pertanyaan untuk
Mempersiapka menggali informasi saat
n daftar kunjungan ke gedung
pertanyaan dewan. (Siswa membagi
untuk tugas dengan anggota
menggaliinfor kelompoknya)
masi saat
kunjungan
ISTRAHAT (10.10 – 10.35)
2. Diskusi Pleno 65’ - Guru memberikan panduan
Menentukan (10.35 – 12.00) tentang kegiatan siswa
Tahapan kunjungan ke gedung dewan
 Kunjungan ke ( terlampir)
Gedung DPRD - Siswa mempersiapkan
Dompu; daftar pertanyaan untuk
Mempersiapka menggali informasi saat
n daftar kunjungan ke gedung
pertanyaan dewan. (Siswa membagi
untuk tugas dengan anggota
menggaliinfor kelompoknya)
masi saat
kunjungan (MELANJUTKAN KEGIATAN
SEBELUMNYA)
Hari/Tanggal :Jumat/ 3 Maret 2023

No Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. KONTEKSTUAL Sarapan Sehat Pleno 30’ Sarapan sehat bersama Sticky Notes,
Bersama (07.40 – 08.00) Kertas Plano,
 Kunujungan ke Pleno 180’  Guru mengarahkan LCD
Gedung DPRD (08.00 - 11.00) siswa untuk &Proyektor,
Dompu kunjungan ke Speaker,
gedung dewan Spidol,
(menyesuaikan  Perwakilan siswa Gunting,
jadwal sidang) yang ditunjuk Isolasi,
bersama para Laptop/HP
fasilitator
berkunjung ke
gedung DPRD
Dompu
 Siswa menggali
banyak informasi
berdasarkan panduan
kunjungan dan daftar
pertanyaan yang
sudah disusun
 Guru dan siswa
kembali ke sekolah

Hari/Tanggal :Sabtu/ 4 Maret 2023

No Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. KONTEKSTUAL Sarapan Pleno 30’ Sarapan sehat bersama Sticky Notes,
SehatBersama (07.30 – 08.00) Kertas Plano,
Diskusi Pleno 130’  Fasilitator mengarahkan LCD
kelompok (08.0 – 09.45) siswa untuk kerja kelompok &Proyektor,
terkait dengan mengolah data dan informasi Speaker,
hasil yang didapatkan dari Spidol,
 kunjungan ke kunjungan ke gedung DPRD Gunting,
Gedung DPRD Dompu Isolasi,
Dompu  Siswa bersama Laptop/HP
kelompoknya mengolah
informasi menjadi sebuah
laporan sederhana
 Masing-masing kelompok
mempresentasikan
 Asesmen Formatif:
mengamati peserta didik
secara mandiri untuk
melaksanakan presentasi
tentang suara demokrasi
 Diskusi antarkelompok
 Fasilitator bersama siswa
menyimpulkan

ISTRAHAT (09.45 – 10.00)

2. Presentasi Pleno 60’ Siswa mempresentasikan hasil
Kelompok (10.00 – 11.30) diskusi terkait informasi atau data
danRefleksi yang dikumpulkan saat kunjungan
ke Gedung DPRD Dompu
Hari/Tanggal :Senin/ 6 Maret 2023

No Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. AKSI Ice breaking Pleno 40’ - Pembukaan (5’) Sticky Notes,
(07.50 – 08.30) - Ice breaking: (25’) Kertas Plano,
Persiapan Pleno 120’  Pertemuan antar LCD
Panen Karya (08.30 – 10.30) kelompok dari antar &Proyektor,
kelas Speaker,
 Menyusun skenario simulasi Spidol,
 Berbagi peran dan tugas Gunting,
 Persiapan latihan simulasi Isolasi,
Laptop/HP
ISTRAHAT (10.30 – 10.50)
2. Persiapan Pleno 50’  Menyusun skenario simulasi
Panen Karya (10.50 – 12.00)  Berbagi peran dan tugas
 Persiapan latihan simulasi
Hari/Tanggal :Selasa/ 7 Maret 2023

No JudulSesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. AKSI Ice breaking Pleno 30’ - Pembukaan (5’) Sticky Notes,
(07.30 – 08.00) - Ice breaking: (25’) Kertas Plano,
Persiapan Pleno 240’  Latihan simulasi LCD
Panen Karya (08.0 – 12.00) &Proyektor,
unjuk kerja sesuai
Speaker,
peran dan tugas yang Spidol,
Gunting,
telah ditentukan
Isolasi,
 Persiapan sarana Laptop/HP
prasarana, alat dan
bahan untuk unjuk
kerja
 Gladi unjuk kerja
Hari/Tanggal :Rabu/ 8 Maret 2023

No Judul Sesi Aktivitas Metode Durasi Rincian Aktivitas Perlegkapan, Pembicara

. Media dan
Aplikasi
1. AKSI Sarapan Pleno 30’ Sarapan Sehat Bersama Sticky Notes,
SehatBersama (07.30 – 08.00) Kertas Plano,
Aksi Nyata Pleno 240’  Panen karya ( Unjuk kerja LCD
(Panen Karya) (08.00– 12.00) suara demokrasi seluruh &Proyektor,
kelas) Speaker,
 Asesmen Formatif: Spidol,
mendampingi peserta didik Gunting,
dalam membuat dokumenter Isolasi,
Laptop/HP
proses demonstrasi suara
demokrasi
 Mendampingi peserta didik
dalam menyiapkan mental
dan bahan/ materi suara
demokrasi untuk “Festival
Panen Karya

Mengetahui, Dompu, Februari 2023

Plt. Kepala SMAN 1 Dompu Kelompok Belajar (Kelompok 3)

MuhamadIhsan, S.Pd. Rodin, S.Pd.

NIP 196903191994121002 NIP 196611211991011001