Lembar Kerja ARKAS

LEMBAR KERJA ARKAS

- Lembar ini dapat menjadi RUJUKAN SAAT ANDA INPUT rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) ke dalam ARKAS.
- Langkah-langkah menggunakan Lembar Kerja ARKAS adalah sebagai berikut:
1. Masukkan benahi yang sudah dipilih dalam dokumen Rencana Kerja Tahunan (RKT). RKT ini dapat berasal dari hasil otomasi yang sudah direview dan diedit oleh satuan pendidikan.
2. Masukkan kegiatan dari dokumen RKT yang sudah difinalisasi oleh satuan pendidikan. Kegiatan yang dimasukkan adalah kegiatan yang membutuhkan biaya dalam pelaksanaannya. Kegiatan yang tidak membutuhkan biaya tetap dilaksanakan meski tidak dimasukkan dalam ARKAS.

3. Kolom Program dan Sub Program tidak perlu diisi oleh Satuan Pendidikan karena akan otomatis terisi ketika satuan memasukkan kegiatan.
4. Dikarenakan kegiatan yang ada dalam ARKAS saat ini sebagian besar masih bersifat umum, maka perlu ada ada penjelasan yang lebih spesifik dalam kolom penjelasan kegiatan. Misalnya, Kegiatan: Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran; Penjelasan: Pelatihan guru kelas dan ma
pelajarn terkait literasi, numerasi, dan karakter
5. Deskripsi kegiatan diisi barang dan jasa yang akan digunakan atau dibelanjakan untuk mendukung kegiatan
6. Jumlah adalah jumlah barang dan jasa yang akan dibelanjakan
7. Satuan adalah satuan dari jumlah yang sebelumnya diisikan (misalnya: Rim, kotak, lusin, dll)
8. Harga satuan adalah harga barang dan saja untuk setiap satuan
9. Total adalah perkalian antara jumlah dan harga satuan

No
Benahi Program Sub Program Kegiatan Deskripsi Kegiatan Harga
Penjelasan Kegiatan Jumlah Satuan
Benahi yang dipilih dalam RKT Dari SNP, otomatis Klasifikasi kegiatan BOS, otomatis Kegiatan ARKAS Rincian Belanja Satuan

1 Pemanfaatan platform merdeka Pengembangan pendidik dan tenaga Pengembangan Profesi Pendidik dan 04.06.21. Peningkatan Kualitas Mata Pelajaran Pendampingan platform Merdeka Makan 20 Porsi 35,000
mengajar untuk peningkatan kependidikan Tenaga Kependidikan dalam Pemanfaatan platform merdeka mengajar Mengajar untuk meningkakan
kapasitas guru dan kepala sekolah untuk peningkatan kapasitas guru dan kepala kompetensi sebanyak 2x
terkait materi numerasi (Benahi 1) sekolah terkait materi numerasi

2 Refleksi pembelajaran oleh guru Pengembangan pendidik dan tenaga Pengembangan Profesi Pendidik dan
dan kepala sekolah untuk
mengidentifikasi tantangan dalam
kualitas pembelajaran dengan
melibatkan pemangku kepentingan
sekolah. (Benahi 5)
04.06.21. refleksi pembelajaran kepala
kependidikan Tenaga Kependidikan sekolah dan guru terhadap proses
pembelajaran Guru melakukan refleksi
pembelajaran untuk mengidentifikasi
tantangan agar mendapatkan
masukan bagi perbaikan
pembelajaran selanjutnya.
Kompetensi utama yang diharapkan
dalam proses refleksi pembelajaran
adalah guru menunjukkan kebiasaan
refleksi untuk pengembangan diri
secara mandiri

3 Pembentukan dan optimalisasi Pengembangan pendidik dan tenaga Pengembangan Profesi Pendidik dan 06.05.21. Peningkatan Kualitas Guru Mata Guru dan kepala sekolah belajar Jum'at berbagi praktik baik peningkatan
komunitas belajar untuk kependidikan Tenaga Kependidikan Pelajaran dalam Optimalisasi Komunitas bersama dalam komunitas belajar di kualitas pembelajaran, iklim keamanan
peningkatan kompetensi guru sekolah secara rutin 2-4 kali setiap sekolah dan peninkatan kompetensi guru
dan kepala sekolah dengan bulannya. Agenda pertemuan di secara rutin
berbagi pengetahuan dan antaranya mendiskusikan
diskusi terkait numerasi (Benahi permasalahan atau peningkatan
4) kualitas pembelajaran, iklim
keamanaan sekolah, dan peningkatan
kompetensi guru secara umum.

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 1 dari 4
Lembar Kerja ARKAS

4 Refleksi pembelajaran oleh Pengembangan standar pengelolaan Pelaksanaan Administrasi Kegiatan 06.05.31 Pelaksanaan Monitoring Kegiatan Pendampingan refleksi dilakukan Makan 10 porsi 35,000
guru dan kepala sekolah Sekolah Belajar Mengajar dengan melibatkan pemangku
untuk mengidentifikasi kepentingan, misalnya sebagai
tantangan dalam kualitas fasilitator yang memandu proses
pembelajaran dengan refleksi.
melibatkan pemangku
kepentingan sekolah (Benahi
5)

5 Refleksi pembelajaran oleh guru Pengembangan standar pengelolaan Pelaksanaan Administrasi Kegiatan 06.05.31. Pelaksanaan Monitoring Kegiatan Refleksi pembelajaran oleh guru Makan 10 Porsi 35000
dan kepala sekolah untuk Sekolah Belajar Mengajar dan kepala sekolah untuk
mengidentifikasi tantangan mengidentifikasi tantangan dalam
dalam kualitas pembelajaran
dengan melibatkan pemangku kualitas pembelajaran dengan
kepentingan sekolah (Benahi 5) melibatkan pemangku kepentingan
sekolah (Benahi 5)

Komite Kepala Sekolah Bendahara

H. MARJAYA SUWARDI, SE.MM AHMAD

Pengawas Pembina

Dra. RR. SRI MURNI HARIATI, M.Pd

NIP : 19660526 199702 2001

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 2 dari 4
 Lembar Kerja ARKAS

BAR KERJA ARKAS

ah direview dan diedit oleh satuan pendidikan.

g membutuhkan biaya dalam pelaksanaannya. Kegiatan yang tidak membutuhkan biaya tetap dilaksanakan meski tidak dimasukkan dalam ARKAS.

iatan.
h spesifik dalam kolom penjelasan kegiatan. Misalnya, Kegiatan: Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran; Penjelasan: Pelatihan guru kelas dan mata

Total

700,000

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 3 dari 4
Lembar Kerja ARKAS

350,000

350000

Bendahara

AHMAD

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 4 dari 4