LK-01 Prosedur Penyusunan RKS

Kelompok : 1 ( satu )
Jenjang : Sekolah Dasar
Nama Anggota Kelompok :
1. Agus
2. Eyep Sugandi
3. Lilis Rismayati
4. Kurniawan
5. Taopiqurahman

1
 Standar Nasional Indikator Mutu yang Program
No Rekomendasi
Pendidikan Rendah Prioritas
1 Isi Menyediakan alokasi Sekolah harus Mengkaji ulang
waktu pembelajaran
menyediakan waktu kurikulum,
sesuai struktur
kurikulum yang berlaku sesuai dengan membentuk tim
struktur kurikulum pengembang
kurikulum
2 Proses Memanfaatkan TIK Memanafaatkan Diikutsertakan
untuk meningkatkan
sarana informasi di dalam kegiatan
efisiensi dan efektivitas
pembelajaran seolah Pelatihan IT

Meningkatkan kualitas Meningkatkan

guru dibidang IT pembelajaran

2
 Standar Nasional Indikator Mutu yang Program
No Rekomendasi
Pendidikan Rendah Prioritas
melaui media
pembelajaran
3 Kompetensi Memiliki pengetahuan Dimensi pengetahuan Pendalaman
Lulusan faktual, prosedural,
harus diserap oleh materi tentang
konseptual,
metakognitif siswa sesuai dengan dimensi
SKL yang sudah pengetahuan
ditentukan
4 Pendidik dan Rasio guru terhadap Rekrutmen guru agar Mengadadaka
Tenaga rombel seimbang
kebutuhan guru n rekrutmen
Kependidikan
terpenuhi secara guru yang linier
seimbang
5 Sarana Memiliki ruang kelas Memperbaiki ruang Mengajukan
Prasarana sesuai standar
kelas agar memenuhi pengadaan
standar sarana
prasarana
6 Pengelolaan Melaksanakan Memperbaiki Melaksanakan
pengelolaan bidang pengelolaan pelatihan dan
kurikulum dan kegiatan kurikulum dan workshop
pembelajaran kegiatan
pembelajaran
7 Pembiayaan Membebaskan biaya Pendataan siswa Mendahulukan
bagi siswa tidak tidak mampu KIP alokasi
mampu anggaran
untuk siswa
tidak mampu
8 Penilaian Menggunakan Mengananlisa Meningkatkan
instrumen penilaian instrumen nilai sikap penilaian yang
aspek sikap lebih baik
melalui
instrumen yang
sudah
diperbaiki
Melaksanakan Memperbaiki Melaksanakan
pengelolaan bidang pengelolaan pelatihan dan
kurikulum dan kegiatan kurikulum dan workshop
pembelajaran kegiatan
pembelajaran