1
Standar
Indikator Mutu yang
No Nasional Rekomendasi Program Prioritas
Rendah
Pendidikan
1 Isi Menyediakan alokasi Menambah alokasi Project Based
waktu pembelajaran waktu dengan cara Learning
sesuai struktur TMT dn TMTT
kurikulum yang berlaku
2 Proses Memanfaatkan TIK Meningkatkan Pelatihan/workshop
untuk meningkatkan kompetensi guru pemberdayaan TIK
efisiensi dan efektivitas dalam penggunaan
pembelajaran TIK
3 Kompetensi Memiliki pengetahuan Meningkatkan PKL,MAGANG
Lulusan faktual, prosedural, kompetensi siswa DU/DI
konseptual, (kognifif,apekif dan
metakognitif psikomotor)
2
Standar
Indikator Mutu yang
No Nasional Rekomendasi Program Prioritas
Rendah
Pendidikan
Kependidikan kebutuhan
5 Sarana Memiliki ruang kelas Pemenuhan Ruang Pembangunan
Prasarana sesuai standar kelas dan ruang RKB dan
penunjang lainnya Perpustakaan
yang belum dimiliki
6 Pengelolaan Kepala Sekolah Peningkatan Mengikuti Diklat
berkinerja baik kompetensi Kepala Penguatan Kepala
Sekolah Sekolah
7 Pembiayaan Membebaskan biaya Mencari Sumber Pengajuan PIP dan
bagi siswa tidak dana selain dari Beasiswa dari
mampu komite/orang tua berbagai pihak
8 Penilaian Menggunakan Membuat dan Workshop
instrumen penilaian menggunakan pembuatan
aspek sikap instrumen penilaian instrumen penilaian
aspek sikap