Anda di halaman 1dari 7

Tugas Mata Kuliah Fikih di Madrasah

Muhammad Zainul Hasan


1707015128
5 PAI E
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Status Pendidikan :
Kelas / Semester : X / Genap
Mata pelajaran : Fiqih
Jumlah Pertemuan : 4 kali pertemuan (2 x 45 menit)
Standar kompeten : 5. Memahami hukum Islam tentang waris dan wasiat.
Kompetensi Dasar : 5.1.Menjelaskan ketentuan hukum waris dalam Islam.
Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran ( 8 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
1. Menjelaskan pengertian tentang Hukum waris.
2. Membaca literatur tentang waris
3. Mencari informasi tentang ketentuan Hukum waris dalam Islam.
4. Mendiskusikan perubahan bagian pada ahli waris.
5. Mendiskusikan ketentuan waris yang menyimpang dari ketentuan utama
6. Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang Hukum waris.
7. Menyimpulkan tentang Hukum waris.

B. Materi Ajar : ketentuan hukum waris dalam Islam.

C. Metode :
 Ceramah
 Tanya Jawab
 Diskusi kelompok
 Pemberian Tugas
 Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Aspek life skill yang


Kegiatan Waktu
dikembangkan

 Pertemuan pertama (ke 1) ( 2 x 45 Menit ) Pemahaman Konsep


1. Pendahuluan:
Apersepsi dan Motivasi :
o Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan
basma-
lah serta mengecek siswa yang tidak masuk.
o Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan
dengan materi yang diajarkan serta memberikan
motivasi.
o Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan
diajarkan
o Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang
akan diajarkan
2. Kegiatan inti
o Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan
pengertian tentang Hukum waris.
o Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang
berkaitan dengan materi (eksplorasi)
o Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang Hukum waris.
o Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan
materi/yaitu tentang Hukum waris.
o Guru menunjuk Siswa Sugi dan siswa lain untuk
menjelaskan Hukum waris.
o Guru bertanya kepada siswa tentang Hukum waris.
o Siswa mengidentifikasi tentang Hukum waris.

3. Kegiatan penutup.
o Mengadakan tanya jawab tentang Hukum waris.
o Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan.
o Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang
berhubungan dengan Hukum waris.
o Menutup pelajaran dengan membaca salam dan
membaca hamdalah

 Pertemuan kedua (ke 2) ( 2 x 45 Menit )


1. Pendahuluan:
Apersepsi dan Motivasi :
o Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan
basma-
lah serta mengecek siswa yang tidak masuk.
o Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan
dengan materi yang diajarkan serta memberikan
motivasi.
o Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan
diajarkan
o Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang
akan diajarkan
2. Kegiatan inti
o Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan
pengertian tentang bagian pada ahli waris.
o Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang
berkaitan dengan materi (eksplorasi)
o Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang bagian pada ahli
waris.
o Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan
materi/yaitu tentang bagian pada ahli waris.
o Guru menunjuk Siswa Sugi dan siswa lain untuk
menjelaskan bagian pada ahli waris.
o Guru bertanya kepada siswa tentang bagian pada ahli
waris.
o Siswa mengidentifikasi tentang bagian pada ahli waris.

3. Kegiatan penutup.
o Mengadakan tanya jawab tentang bagian pada ahli
waris.
o Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan.
o Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang
berhubungan dengan bagian pada ahli waris.
o Menutup pelajaran dengan membaca salam dan
membaca hamdalah

 Pertemuan ketiga (ke 3) ( 2 x 45 Menit )


1. Pendahuluan:
Apersepsi dan Motivasi :
o Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan
basma-
lah serta mengecek siswa yang tidak masuk.
o Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan
dengan materi yang diajarkan serta memberikan
motivasi.
o Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan
diajarkan
o Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang
akan diajarkan
2. Kegiatan inti
o Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan
pengertian tentang Tujuan dan kedudukan ilmu
mewarisi.
o Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang
berkaitan dengan materi (eksplorasi)
o Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang warisan
o Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan
materi/yaitu tentang warisan.
o Guru menunjuk Siswa Sugi dan siswa lain untuk
menjelaskan Tujuan dan kedudukan ilmu mewarisi.
o Guru bertanya kepada siswa tentang Tujuan dan
kedudukan ilmu mewarisi.
o Siswa mengidentifikasi tentang Tujuan dan kedudukan
ilmu mewarisi.

3. Kegiatan penutup.
o Mengadakan tanya jawab tentang Tujuan dan
kedudukan ilmu mewarisi.
o Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan.
o Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang
berhubungan dengan warisan
o Menutup pelajaran dengan membaca salam dan
membaca hamdalah

 Pertemuan keempat (ke 4) ( 2 x 45 Menit )


1. Pendahuluan:
Apersepsi dan Motivasi :
o Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan
basma-
lah serta mengecek siswa yang tidak masuk.
o Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan
dengan materi yang diajarkan serta memberikan
motivasi.
o Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan
diajarkan
o Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang
akan diajarkan

2. Kegiatan inti
o Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan
pengertian tentang sebab-sebab waris mewarisi.
o Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang
berkaitan dengan materi (eksplorasi)
o Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang sebab-sebab
waris mewarisi
o Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan
materi/yaitu tentang sebab-sebab waris mewarisi.
o Guru menunjuk Siswa Sugi dan siswa lain untuk
menjelaskan sebab-sebab waris mewarisi.
o Guru bertanya kepada siswa tentang sebab-sebab waris
mewarisi.
o Siswa mengidentifikasi tentang sebab-sebab waris
mewarisi.

3. Kegiatan penutup.
o Mengadakan tanya jawab tentang sebab-sebab waris
mewarisi.
o Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan.
o Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang
berhubungan dengan sebab-sebab waris mewarisi
o Menutup pelajaran dengan membaca salam dan
membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :
 Internet dan Intranet
 Buku paket Penidikan Agama Islam kelas XI
 Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan
 LKS Fiqih
 LCD
 Al-Qur’an dan terjemahannya
 Dll

F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk


Contoh Instrumen
Kompetensi Penilaian Penilaian
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan
pengertian dan pengertian dan
hukum ilmu hukum ilmu
mewarisi mewarisi ?
 Menjelaskan Tes tulis Uraian  Jelaskan tujuan
tujuan dan dan kedudukan
kedudukan ilmu ilmu mewarisi ?
mewarisi
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan sebab-
sebab-sebab waris sebab waris
mewarisi mewarisi?
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan halangan
halangan waris waris mewarisi ?
mewarisi
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan macam-
macam-macam macam ahli waris
ahli waris dan dan bagiannya ?
bagiannya
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan tentang
tentang cara cara pembagian
pembagian waris waris dengan aul
dengan aul dan dan radd ?
radd
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan masalah
masalah gharrawain,
gharrawain, musyarakah dan
musyarakah dan akhdariyah ?
akhdariyah
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan bagian
bagian anak dalam anak dalam
kandungan dan kandungan dan
orang hilang orang hilang ?
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan tentang
tentang pembagian harta
pembagian harta bersama ?
bersama
 Menjelaskan Tes tulis Isian  Jelaskan hikmah
hikmah pembagian
pembagian warisan?
warisan
Mengetahui, Jakarta 19, Januari 2020
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

…………………. ……………………….
NIP/NIK : NIP/NIK :

Anda mungkin juga menyukai