FORMAT CEKLIS

PENILAIAN PENIMBANGAN DAN PENGUKURAN OLEH NAKES dan KADER

PADA SAAT KEGIATAN EDUKASI

Tempat kegiatan :
Waktu kegiatan :
Beri tanda ceklis (√)

A. Penimbangan

NO Langkah-Langkah Penimbangan YA TIDAK

1 Mempersiapkan penyangga untuk menggantung dacin
2 Apakah Dacin digantungkan pada penyangga
3 Apakah dacin sudah tergantung kuat
4 Menggeser bandul pada angka 0 (Nol).
5 Pasangkan sarung timbang (Ingat bandul geser tetap pada
angka 0
6 Menyeimbangkan dacin dengan cara menggantung kantong
yang berisi pasir atau kerikir halus pada ujung batang dacin.
7 Apakah saat Anak di timbang, sepatu/sendal dan jeket
sudah dilepaskan
8 Menentukan berat badan anak dengan membaca angka di
ujung bandul geser
9 Mencatat hasil penimbangan
10 Menggeserkan kembali bandul ke angka 0, selanjutnya
mengeluarkan anak dari dalam sarung timbang.

B. Pengukuran Tinggi Badan

NO Langkah-Langkah Pegukuran Tinggi Badan YA TIDAK

1 Persiapan pemasangan alat ukur tinggi badan
2 Letakan alat ukur pada permukaan yang rata dan
menempel pada dinding tembok
3 Pastikan Balita yang mau diukur tidak menggunakan
alas kaki, topi dan ikat rambut di lepas
4 Balita diminta naik keatas alat timbang dengan posisi
membelakangi alat ukur.
5 Bagian belakang kepala, punggung, pantat, betis dan
tumit menempel pada alat ukur
6 Petugas menggeser batas alat pengukur sampai
 menempel di kepala
7 Kencangkan panel geser di bagian belakang tiang ukur
8 Balita diminta untuk turun dari alat ukur
9 Petugas mencabut bagian atas batas skala alat ukur
10 Angkat alat ukur yang sudah dicabut dan sejajarkan
skala ukur dengan mata
11 Petugas membaca hasil ukur tepat pada garis jendela
baca
12 Petugas mencatat hasil pengukuran dengan satuan senti
meter

C. Pengukuran Panjang Badan

NO Langkah-Langkah Pegukuran Tinggi Badan YA TIDAK

1 Persiapan pemasangan alat ukur panjang badan
2 Letakan alat ukur pada permukaan yang rata seperti
diatas meja atau dibawah lantai.
3 Pastikan Balita yang mau diukur tidak menggunakan
alas kaki, topi dan ikat rambut di lepas
4 Balita dibaringkan tepat disamping alat ukur
5 Pastikan bagian kepala, lutut dan kedua kaki sudah
sejajar.
6 Petugas menggeser batas alat pengukur sampai
menempel di telapak kaki balita
7 Kencangkan panel geser di bagian samping tiang ukur
8 Balita digendong kembali oleh orang tuanya
9 Petugas membaca hasil ukur tepat pada garis jendela
baca
10 Petugas mencatat hasil pengukuran dengan satuan senti
meter

Penilik

(Marianus Elias Bisa Tereng, S.Gz)