Kelas TAHUN 6 BESTARI

Subjek BAHASA MELAYU

Tarikh * 13 Jun 2023

Masa
7.30 – 8.30 pagi
Mengajar *

TEMA / BIDANG / TAJUK

3 Keselamatan
Tema / Bidang /
Tajuk (Buku
Teks) Sentiasa Berhati-Hati

STANDARD KANDUNGAN & PEMBELAJARAN

Standard 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
Kandungan &
Pembelajaran 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata ganda mengikut konteks

MAKLUMAT PENGAJARAN HARIAN

Objektif / Hasil Pada akhir pembelajaran murid dapat menulis sekurangnya lima ayat yang mengandungi
Pembelajaran * kata ganda dengan baik.

Kriteria - menyenaraikan 12 kata ganda

Kejayaan - membina dan menulis ayat menggunakan kata ganda

Aktiviti * 1. Murid di bawa ke Taman Herba TS25 sambal menyanyikan lagu Taman Mini
2. Murid menyatakan nama dan jenis tumbuh-tumbuhan yang mereka tahu.
3. Murid diberikan soalan Pencetus Idea
4. murid memerhati keadaan di taman herba dan bercerita tentang tumbuhan yang
dilihat
5. Murid dibimbing memahami kata ganda dan murid menyebut beberapa contoh kata
ganda yang didapati di sekeliling mereka
6. Murid menyatakan khasiat memakan sayur-sayuran dan tumbuhan-tumbuhan
herba.
7. Murid dalam kumpulan meneroka taman herba dan mengenal pasti kata ganda
yang disekeliling. Murid diminta menerangkan langkah keselamatan ketika di taman
herba.
8. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
9. Murid diminta menyenaraikan kata ganda berimbuhan, kata ganda berentak, kata
ganda separa dan kata ganda penuh mengikut kumpulan masing-masing dengan
melukis peta buih
10. Murid membuat pembentangan
11. Murid membina ayat menggunakan kata ganda dalam buku tulis
12. Guru membuat penilaian dan rumusan.

Nilai Murni : Kesyukuran

EMK : Kelestarian Alam Sekitar, Kreativiti dan Inovasi
PK / KBAT / KBAT : Mengaplikasi
EMK / iThink /
Lain-lain iThink : Peta Pokok
Penilaian : Lisan, Latihan Bertulis
Strategi PdP : Pembelajaran kontekstual

Alat Bantu
Bukan Elektronik : Lembaran Kerja, Buku Teks, Buku Tulis
Mengajar