Anda di halaman 1dari 19

PERANGKAT KISI-KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN SUMATIF

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL


FARMAKOLOGI KELAS X
KURIKULUM 13
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN FAHD ISLAMIC SCHOOL


STATUS SEKOLAH : SWASTA
ALAMAT : JL. PASAR CIPLAK, UJUNG HARAPAN
KELURAHAN : BAHAGIA
KECAMATAN : BABELAN
KABUPATEN : BEKASI
PROVINSI : JAWA BARAT

1. Kisi-kisi soal
2. Kartu soal
3. Master soal
4. Kunci jawaban dan skor

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


KISI - KISI SUMATIF PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2022-2023

Jenjang Pendidikan : SMK Kesehatan Fahd Islamic School Jumlah Soal : 20


Mata Pelajaran : Farmakologi Penulis : Dewi Lestari, S.Farm
Alokasi Waktu : 30 Menit
No. Kemampuan yang diuji / Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Kelas/ Smt Materi
Urut Indikator Soal Kognitif Soal Soal

 Anatomi Sistem
SSP
 Anatomi Peredaran Peserta didik dapat
3.1 Menjelaskan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang darah tubuh Menjelaskan dan
berkaitan dengan Anatomi Fisiologi manusia, Anatomi Sistem manusia membuktikan pengertian, Pilihan 1, 2, 3,
1 X / Ganjl C3
SSP, Peredaran darah tubuh manusia, Pencernaan manusia,  Anatomi sejarah, ruang lingkup, istilah Ganda 4
pernapasan tubuh manusia Pencernaan yang berkaitan dengan
manusia, Anatomi Fisiologi
 Anatomi
pernapasan tubuh
manusia
Peserta didik dapat
 Cara pemberian memahami cara pemberian
3.2 Memahami definisi obat, penggolongan obat, jenis-jenis obat,
obat obat dan melakukan Pilihan
2 macam sediaan obat, cara pemberian obat dan penggolongan X / Ganjl C3 5,6,7,8
 Penggolongan obat penggolongan obat Ganda
obat berdasarkan cara pemberian obat berdasarkan cara berdasarkan cara pemberian
pemberian obat obat

3 3.3 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem X / Ganjil  Obat Antasida Peserta didik dapat C3 Pilihan 9,10,
pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem  Obat Diare Menjelaskan dan Ganda 11,12
pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian  Pencahar/Laxansia membuktikan cara
obat pada sistem pencernaan  Antispasmodika menganalisis obat
 Obat Digestiva berdasarkan penyakit sistem
pencernaan, membuktikan
pemakaian obat dan cara
pemberian obat pada sistem

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


pencernaan

3.4 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem


Peserta didik dapat
pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem  Obat kolagoga
menganalisis obat Pilihan 13, 14,
4 pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian X / Ganjil  Obat C3
Hepatoprotektor berdasarkan penyakit yang Ganda 15, 16
obat pada sistem pencernaan seperti obat Antispasmodik,
 Obat Haemoroid ada di sistem pencernaan
obat digestiva

Peserta didik dapat


memahami obat-obat
 Obat sistem saraf
gangguan sistem syaraf
3.5 Memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan pusat (SSP)
berdasarkan penyakit, Pilihan 17, 18,
penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang  Penggolongan obat C3
(SSP) memahami cara pemberian Ganda 19, 20
berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP
 Cara pemberian infromasi obat yang
obat (SSP) berhubungan dengan
penyakit yang ada di SSP

Bekasi, 25 Agustus 2022


Guru Farmakologi

Dewi Lestari, S.Farm

KARTU SOAL SUMATIF PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Jenjang Pendidikan : SMK Kesehatan Fahd Islamic School Kelas / Semester : X / Ganjil

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Mata Pelajaran : Farmakologi Tahun Pelajaran : 2022-2023
Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi manusia, Anatomi Sistem SSP, Peredaran darah tubuh manusia, Pencernaan
manusia, pernapasan tubuh manusia

Indikator Soal

Peserta didik dapat Menjelaskan dan membuktikan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Anatomi Sistem SSP


 Anatomi Peredaran darah tubuh manusia 1 B BUKU PAKET
 Anatomi Pencernaan manusia,
 Anatomi pernapasan tubuh manusia
Obat yang dapat merangsang serebrum medula dan sumsum tulang belakang disebut
  a. SSP
b. Stimulan SSP
c. Stimulan SSO
Rumusan Butir Soal d. SSO
e. Analgetik SSP

Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi manusia, Anatomi Sistem SSP, Peredaran darah tubuh manusia, Pencernaan
manusia, pernapasan tubuh manusia

Indikator Soal

Peserta didik dapat Menjelaskan dan membuktikan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Anatomi Sistem SSP


 Anatomi Peredaran darah tubuh manusia 2 E BUKU PAKET
 Anatomi Pencernaan manusia,

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


 Anatomi pernapasan tubuh manusia

Klasifikasi obat yang berkerja terhadap SSP, kecuali


  a. Analgetik
b. Neurologis
c. Vertigo
Rumusan Butir Soal d. Psikotropika
e. Antitusif

Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi manusia, Anatomi Sistem SSP, Peredaran darah tubuh manusia, Pencernaan
manusia, pernapasan tubuh manusia

Indikator Soal

Peserta didik dapat Menjelaskan dan membuktikan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

   Anatomi Sistem SSP


 Anatomi Peredaran darah tubuh manusia
3 A BUKU PAKET
 Anatomi Pencernaan manusia,
 Anatomi pernapasan tubuh manusia

Obat perangsang sistem saraf pusat adalah


Rumusan Butir Soal a. Asam mefenamat
b. Metilfenidat
c. Urotractin
d. Diazepam
e. Trimetrophin

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Kompetensi Dasar

Menjelaskan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi manusia, Anatomi Sistem SSP, Peredaran darah tubuh manusia, Pencernaan manusia,
pernapasan tubuh manusia

Indikator Soal

Peserta didik dapat Menjelaskan dan membuktikan pengertian, sejarah, ruang lingkup, istilah yang berkaitan dengan Anatomi Fisiologi

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Anatomi Sistem SSP


 Anatomi Peredaran darah tubuh manusia
4 A BUKU PAKET
 Anatomi Pencernaan manusia,
 Anatomi pernapasan tubuh manusia

Indikasi obat yang digunakan sebagai penghilang rasa kantuk adalah


  a. Cafein
b. Amfetamin
c. Niketamid
Rumusan Butir Soal d. Diazepam
e. Mecobalamin

Kompetensi Dasar

3.1 Memahami definisi obat, penggolongan obat, jenis-jenis obat, macam sediaan obat, cara pemberian obat dan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Cara pemberian obat 5 D BUKU PAKET


 Penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

  Spesialite obat anastesi lokal adalah

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


a. Bromide
b. luminal
c. piracetam
Rumusan Butir Soal
d. Buvikain hidroklorid
e. Citicolin

Kompetensi Dasar

3.2 Memahami definisi obat, penggolongan obat, jenis-jenis obat, macam sediaan obat, cara pemberian obat dan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Cara pemberian obat


6 A BUKU PAKET
 Penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Contoh anastesi inhlasi adalah


  a. Eter
b. Diazepam
c. barbital
Rumusan Butir Soal d. thiopental
e. heksobarbital

Kompetensi Dasar

3.2 Memahami definisi obat, penggolongan obat, jenis-jenis obat, macam sediaan obat, cara pemberian obat dan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


 Cara pemberian obat
7 C BUKU PAKET
 Penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

berikut ini merupakan golongan obat barbiturat yang tepat adalah


a. aldehida
b. triazolam
c. Heksobarbital
Rumusan Butir Soal
d. Klralhidrat
e. metaquolon
Kompetensi Dasar

3.2 Memahami definisi obat, penggolongan obat, jenis-jenis obat, macam sediaan obat, cara pemberian obat dan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Cara pemberian obat


8 A BUKU PAKET
 Penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

obat yang digunakan untuk menghilangkan rasa sakit dalam bermacam-macam tindakan operasi adalah
  a. Analgetik
b. Luminal
c. Obat Anastetik
Rumusan Butir Soal d. Deksketoprofen
e. Bromheksin

Kompetensi Dasar

3.3 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan

Indikator Soal

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat Antasida
 Obat Diare
 Pencahar/Laxansia 9 C BUKU PAKET
 Antispasmodika
 Obat Digestiva
Secara kimiawi anastetik lokal dibagi menjadi 2 kelompok yaitu
  a. Senyawa tester dan senyawa amida
b. Prokain dan benozkain
c. Senyawa ester dan senyawa amida
Rumusan Butir Soal d. Lidokain dan mepivikain
e. Senyawa amida dan lidokain

Kompetensi Dasar

3.3 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat Antasida
 Obat Diare
 Pencahar/Laxansia 10 A BUKU PAKET
 Antispasmodika
 Obat Digestiva

  Obat hipnotik dan sedavit Golongan bromide yang tepat adalah

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


a. Karbromal
b. flurazepam
Rumusan Butir Soal c. diazepam
d. metaquolon
e. triazolam
Kompetensi Dasar

3.3 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat Antasida
 Obat Diare
 Pencahar/Laxansia 11 A BUKU PAKET
 Antispasmodika
 Obat Digestiva
Obat Generik golongan Neuroleptika yang tepat adalah
  a. Piracetam
b. Diazepam
c. Neurobion
Rumusan Butir Soal d. Piramidon
e. karbamizepim

Kompetensi Dasar

3.3 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan

Indikator Soal

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat kolagoga
 Obat Hepatoprotektor 12 A BUKU PAKET
 Obat Haemoroid
obat yang digunakan sebagai antiemetik pada SSP yang paling tepat adalah
  a. Diphenhidramine
b. Vastigo
c. Betahistine mesilat
Rumusan Butir Soal d. Antasida doen
e. Alumunium hidrksida

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan seperti obat Antispasmodik, obat digestiva

Indikator Soal

Peserta didik dapat menganalisis obat berdasarkan penyakit yang ada di sistem pencernaan

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat kolagoga
 Obat Hepatoprotektor 13 B BUKU PAKET
 Obat Haemoroid
Efek stimulan reseptor pada sistem saraf otonom dibagi menjadi dua, Adrenergik dan kolinergik, stimulan reseptor
kolinergik dibagi menjadi dua, yaitu
a. Reseptor Muskarinik dan Reseptor beta 2
b. Reseptor muskarinik dan reseptor nikotinik
c. Reseptor muskarinik
d. Reseptor muskarinik dan reseptor alfa 2
Rumusan Butir Soal
e. Reseptor alfa dua dan reseptor beta 1

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Kompetensi Dasar

3.4 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan seperti obat Antispasmodik, obat digestiva

Indikator Soal

Peserta didik dapat menganalisis obat berdasarkan penyakit yang ada di sistem pencernaan

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat kolagoga
 Obat Hepatoprotektor 14 A BUKU PAKET
 Obat Haemoroid
Obat-obat penghambat Adrenergik (Simpatolitik) dibagi menjadi 2, salah satunya adalah golongan alfa bloker, contoh
spesialite obat penghambat adrenergik golongan alfa bloker adalah
a. Prazosin
b. Propanolol
c. Efedrin
Rumusan Butir Soal d. Isoprenalin
e. Luminal

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan seperti obat Antispasmodik, obat digestiva

Indikator Soal

Peserta didik dapat menganalisis obat berdasarkan penyakit yang ada di sistem pencernaan

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  15 A BUKU PAKET

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Contoh spesialite Obat Adrenergik yang bekerja secara tidak langsung adalah
a. Kokain
b. Adrenalin
Rumusan Butir Soal
c. Dopamin
d. Isprenalin
e. Fenofibrate

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan, menganalisis obat berdasrkan penyakit sistem pencernaan, memahami pemakaian obat dan cara pemberian
obat pada sistem pencernaan seperti obat Antispasmodik, obat digestiva

Indikator Soal

Peserta didik dapat menganalisis obat berdasarkan penyakit yang ada di sistem pencernaan

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

 Obat kolagoga
 Obat Hepatoprotektor 16 C BUKU PAKET
 Obat Haemoroid

Berikut ini merupakan contoh obat Sistem saraf otonom yang memiliki fungsi sebagai penekan nafsu makan adalah
a. Curvit tablet
b. Curcuma tablet
c. Mazindol
d. Dopamin
e. Amfetamin

Kompetensi Dasar

3.5 Memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Indikator Soal

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Peserta didik dapat memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Obat sistem saraf pusat (SSP)


 Penggolongan obat (SSP) 17 A BUKU PAKET
 Cara pemberian obat (SSP)

Contoh obat – obat yang ada pada golongan kolinergik, kecuali


a. Pilokarpin
b. Prazosin
Rumusan Butir Soal
c. Atenolol
d. Propanolol
e. Oksifedrin

Kompetensi Dasar

3.5 Memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Obat sistem saraf pusat (SSP)


 Penggolongan obat (SSP) 18 A BUKU PAKET
 Cara pemberian obat (SSP)

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Susunan saraf yang bekerja secara tidak sadar dan mengatur kerja otot yang terdapat pada organ dan kelenjar
disebut sistem saraf
a. Otonom
Rumusan Butir Soal b. Pusat
c. Parasimpatis
d. Simpatas
e. Neurotransmiter

Kompetensi Dasar

3.5 Memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Indikator Soal

Peserta didik dapat memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Obat sistem saraf pusat (SSP)


 Penggolongan obat (SSP) 19 D BUKU PAKET
 Cara pemberian obat (SSP)

Contoh obat untuk penyakit parkinson adalah


a. Amfetamin
b. Mazindol
Rumusan Butir Soal
c. Pilokarpin
d. Triheksifenidil
e. Perfenazin

Kompetensi Dasar

3.5 Memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Indikator Soal

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


Peserta didik dapat memahami obat-obat gangguan sistem syaraf berdasarkan penyakit, memahami cara pemberian infromasi obat yang berhubungan dengan penyakit yang ada di SSP

Materi No. Soal Kunci Soal Buku Sumber

  Obat sistem saraf pusat (SSP)


 Penggolongan obat (SSP) 20 E BUKU PAKET
 Cara pemberian obat (SSP)

Contoh obat dopaminergik pada sistem susunan saraf pusat (SSP)


a. Haloperidol
b. Klorpomazine
Rumusan Butir Soal
c. Amantadine
d. Levadopa
e. Levodopa

Mengetahui, Bekasi, 25 Agustus 2022

Kepala SMK Guru Farmakologi

ST. ROGAYA, S.Pd Dewi Lestari, S.Farm

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


SMK KESEHATAN FAHD ISLAMIC SCHOOL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Farmakologi


Hari/Tanggal : Rabu, 25 Agustus 2022
Jam : 07.30. 08.00
Waktu : 30 menit
Program Keahlian : Farmasi Klinis dan Komunitas
Kelas : XI (SEBELAS)

PETUNJUK UMUM
1. Tulis nama lengkap pada lembar jawaban yang telah disediakan
2. Kerjakanlah soal pada lembar jawaban
3. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien
4. Periksalah jawaban sebelum diserahkan kepada pengawas

Pilih Jawaban di bawah ini yang paling tepat

1. Obat yang dapat merangsang serebrum a. Bromide


medula dan sumsum tulang belakang disebut b. luminal
a. SSP c. piracetam
b. Stimulan SSP d. Buvikain hidroklorid
c. Stimulan SSO e. Citicolin
d. SSO 6. Contoh anastesi inhlasi adalah
e. Analgetik SSP a. Eter
2. Klasifikasi obat yang berkerja terhadap SSP, b. Diazepam
kecuali c. barbital
a. Analgetik d. thiopental
b. Neurologis e. heksobarbital
c. Vertigo 7. berikut ini merupakan golongan obat barbiturat
d. Psikotropika yang tepat adalah
e. Antitusif a. aldehida
3. Obat perangsang sistem saraf pusat adalah b. triazolam
a. Asam mefenamat c. Heksobarbital
b. Metilfenidat d. Klralhidrat
c. Urotractin e. metaquolon
d. Diazepam 8. obat yang digunakan untuk menghilangkan
e. Trimetrophin rasa sakit dalam bermacam-macam tindakan
4. Indikasi obat yang digunakan sebagai operasi adalah
penghilang rasa kantuk adalah a. Analgetik
a. Cafein b. Luminal
b. Amfetamin c. Obat Anastetik
c. Niketamid d. Deksketoprofen
d. Diazepam e. Bromheksin
e. Mecobalamin 9. Secara kimiawi anastetik lokal dibagi menjadi 2
5. Spesialite obat anastesi lokal adalah kelompok yaitu

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


a. Senyawa tester dan senyawa amida e. Luminal
b. Prokain dan benozkain 15. Contoh spesialite Obat Adrenergik yang
c. Senyawa ester dan senyawa amida bekerja secara tidak langsung adalah
d. Lidokain dan mepivikain a. Kokain
e. Senyawa amida dan lidokain b. Adrenalin
10. Obat hipnotik dan sedavit Golongan bromide c. Dopamin
yang tepat adalah d. Isprenalin
a. Karbromal e. Fenofibrate
b. flurazepam 16. Berikut ini merupakan contoh obat Sistem
c. diazepam saraf otonom yang memiliki fungsi sebagai
d. metaquolon penekan nafsu makan adalah
e. triazolam a. Curvit tablet
11. Obat Generik golongan Neuroleptika yang b. Curcuma tablet
tepat adalah c. Mazindol
a. Piracetam d. Dopamin
b. Diazepam e. Amfetamin
c. Neurobion 17. Contoh obat – obat yang ada pada golongan
d. Piramidon kolinergik, kecuali
e. karbamizepim a. Pilokarpin
12. obat yang digunakan sebagai antiemetik pada b. Prazosin
SSP yang paling tepat adalah c. Atenolol
a. Diphenhidramine d. Propanolol
b. Vastigo e. Oksifedrin
c. Betahistine mesilat 18. Susunan saraf yang bekerja secara tidak sadar
d. Antasida doen dan mengatur kerja otot yang terdapat pada
e. Alumunium hidrksida organ dan kelenjar disebut sistem saraf
13. Efek stimulan reseptor pada sistem saraf a. Otonom
otonom dibagi menjadi dua, Adrenergik dan b. Pusat
kolinergik, stimulan reseptor kolinergik dibagi c. Parasimpatis
menjadi dua, yaitu d. Simpatas
a. Reseptor Muskarinik dan Reseptor beta 2 e. Neurotransmiter
b. Reseptor muskarinik dan reseptor 19. Contoh obat untuk penyakit parkinson adalah
nikotinik a. Amfetamin
c. Reseptor muskarinik b. Mazindol
d. Reseptor muskarinik dan reseptor alfa 2 c. Pilokarpin
e. Reseptor alfa dua dan reseptor beta 1 d. Triheksifenidil
14. Obat-obat penghambat Adrenergik e. Perfenazin
(Simpatolitik) dibagi menjadi 2, salah satunya 20. Contoh obat dopaminergik pada sistem
adalah golongan alfa bloker, contoh spesialite susunan saraf pusat (SSP)
obat penghambat adrenergik golongan alfa a. Haloperidol
bloker adalah b. Klorpomazine
a. Prazosin c. Amantadine
b. Propanolol d. Levadopa
c. Efedrin e. Levodop
d. Isoprenalin

MATEMATIKA X KURIKULUM 2013


KUNCI SOAL DAN SKORING SUMATIF PTS GANJIL 2022-2023

Mata Pelajaran : Farmakologi Semester : Ganjil


Kelas : X Jumlah Soal : 20

No. Soal Kunci Jawaban Skor


1 B 2,5 Skor Perolehan X 100 = Nilai
2 E 2,5 Skor Maksimal
3 A 2,5
4 A 2,5
5 D 2,5
6 A 2,5
7 C 2,5
8 A 2,5
9 C 2,5
10 A 2,5
11 A 2,5
12 A 2,5
13 B 2,5
14 A 2,5
15 A 2,5
16 C 2,5
17 A 2,5
18 A 2,5
19 D 2,5
20 E 2,5

Anda mungkin juga menyukai