KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : IPA Jumlah Soal : 40
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penulis : Tim MGMP

Bentuk dan Nomor

Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Urut / Smt

Isian
PGK
PG
1 3.1 Menghubungkan sistem IX / I Sistem Pembelahan Sel Disajikan data, peserta didik dapat menyimpulkan urutan 1
reproduksi pada Reproduksi tahap pembelahan sel
manusia dan gangguan pada Struktur dan Fungsi Peserta didik dapat menyebutkan salah satu bagian proses 1
pada sistem reproduksi gametogenesis
manusia Sistem Reproduksi
dengan penerapan pola Peserta didik dapat menjelaskan fungsi sistem reproduksi
hidup yang menunjang Manusia 2
manusia pada tabel yang disajikan
kesehatan reproduksi Disajikan grafik, peserta didik dapat menjelaskan salah satu 3
tahapan menstruasi
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi jaringan/organ pada
1
proses kehamilan
Penyakit pada Sistem Disajikan data, peserta didik dapat menentukan penyakit
Reproduksi Manusia tertentu pada sistem reproduksi manusia 4
dan Upaya
Pencegahannya Peserta didik dapat menjelaskan usaha mencegah salah satu 1
penyakit sistem reproduksi
2 3.2 Menganalisis sistem IX/1 Sistem Perkembangbiakan Disajikan data, peserta didik dapat menyimpulkan reproduksi
perkembangbiakan 5
Perkembang- pada Tumbuhan vegetatif dan generatif
pada tumbuhan dan biakan
hewan serta penerapan Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis 6
Tumbuhan penyerbukan berdasarkan asal serbuk sarinya
teknologi pada sistem
reproduksi tumbuhan dan Hewan
Peserta didik dapat menentukan ciri penyerbukan 2
dan hewan berdasarkan faktor luar yang membantu
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu proses 1
pembuahan tumbuhan Spermatophyta
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Urut / Smt

Isian
PGK
PG
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan cara 2
reproduksi tumbuhan tertentu
Peserta didik dapat menentukan fase tertentu pada 2
metagenesis tumbuhan lumut dan paku
Disajikan fakta, peserta didik dapat menyimpulkan teknologi
8
untuk menghasilkan organisme baru
Perkembangbiakan Disajikan data peserta didik dapat mengelompokkan hewan
7
pada Hewan berdasrakan proses pertumbuhan dan perkembangnnya

3 3.3 Menerapkan konsep IX/1
pewarisan sifat dalam
pemuliaan dan
kelangsungan makhluk
hidup
4 3.4 Menjelaskan konsep IX/1
listrik statis dan
gejalanya dalam
kehidupan sehari-hari,
Pewarisan Molekul yang Menda- Peserta didik dapat menjelaskan peran materi tertentu 3
Sifat pada sari Pewarisan Sifat dalam pewarisan sifat
Makhluk Hukum Pewarisan Disajikan data peserta didik dapat menentukan gamet pada 3
Hidup Sifat individu tertentu
Disajikan data peserta didik dapat menyelesaikan
2
persilangan monohibrida
Disajikan data peserta didik dapat menentukan fenotip
9
keturunan hasil persilangan dihibrida
Pewarisan Sifat pada Disajikan data, peserta didik dapat menentukan prosentase
Makhluk Hidup dan kemungkinan proses persilangan pada kelainan yang
10
Kelainan Sifat yang diturunkan
Diturunkan
Penerapan Pewarisan
Peserta didik dapat menentukan contoh hasil pewarisan sifat
Sifat dalam Pemuliaan 3
pada pemuliaan makhluk hidup
Makhluk Hidup
Listrik Statis Interaksi antar muatan Peserta didik dapat menyebutkan contoh gejala kelistrikan
listrik yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
11
Peserta didik dapat menjelaskan terbentuknya muatan listrik. 
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi elektroskop. 12
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Urut / Smt

Isian
PGK
PG
termasuk kelistrikan Gaya Listrik Peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang
pada sistem saraf dan mempengaruhi penerapan gaya Coulomb pada teknologi
4
hewan yang
mengandung listrik
Peserta didik dapat menghitung besarnya gaya Coulomb
dua muatan listrik.
13
Peserta didik dapat menghitung kuat medan listrik.
14

Potensial Listrik Peserta didik dapat menghitung beda potensial listrik.

4
Kelistrikan pada sel Peserta didik dapat menjelaskan bagian sel saraf.
3
saraf
Peserta didik dapat menjelaskan tentang prinsip kelistrikan
pada saraf manusia.
Hewan yang Peserta didik dapat menjelaskan organ penghasil muatan
mengandung Listrik listrik pada hewan yang menghasilkan listrik
15
5 3.5 Menerapkan konsep IX/1 Rangkaian Arus Listrik Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis rangkaian listrik P
rangkaian listrik, energi Listrik terbuka dan rangkaian listrik tertutup. 16
dan daya listrik, sumber Peserta didik dapat membedakan bahan konduktor,
energi listrik dalam semikonduktor, dan isolator listrik. 
kehidupan sehari-hari Hukum Ohm Peserta didik dapat menghitung besar kuat arus pada suatu
termasuk sumber energi 4
rangkaian
listrik alternatif, serta Rangkaian Listrik Peserta didik dapat menganalisis besaran listrik pada
berbagai upaya 17
rangkaian hambatan
menghemat energi
Energi dan Daya Peserta didik dapat menghitung besar penghematan energi
listrik 18
Listrik listrik pada alat listrik

5
Peserta didik dapat menjelaskan hubungan tegangan listrik
dengan daya listrik.
Peserta didik dapat menghitung biaya listrik bulanan rumah 5
tangga.
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Urut / Smt

Isian
PGK
PG
Sumber Energi listrik Peserta didik dapat menyebutkan contoh sumber-sumber
Alternatif energi listrik alternatif.
19
Peserta didik dapat menjelaskan bioenergi sebagai sumber
energi alternatif 5
Upaya Penghematan Peserta didik dapat menyebutkan upaya-upaya
Energi Listrik penghematan listrik.
20