KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Jumlah Soal : 40
Jenjang : SMP Kelas 9 Bentuk Soal : PG
Kurikulum : Kurikulum 2013

No Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Level Nomor Bentuk

Kelas Materi Indikator Soal
Urut Dasar Kognitif Soal Soal
1. 3.1 IX Pembelahan sel Mendeskripsikan fase-fase Disajikan fase-fase pembelahan sel, Pemahaman 1 PG
Menghubungka pembelahan mitosis dan meiosis siswa dapat menentukan urutan fase-fase (L1)
n sistem pembelahan sel yang benar.
reproduksi pada Pembelahan sel Menjelaskan ciri setiap fase Disajikan data peristiwa-peristiwa yang Penalaran 2 PG
manusia dan pembelahan mitosis dan meiosis terjadi saat pembelahan sel, siswa dapat (L3)
gangguan pada menentukan beberapa peristiwa yang
sistem terjadi pada tahap pembelahan sel yang
reproduksi, ditentukan.
serta penerapan Struktur dan fungsi sistem Mengidentifikasi proses Disajikan gambar proses pembentukan Penalaran 3 PG
pola hidup yang reproduksi pada laki-laki pembentukan sperma sperma, siswa dapat mengidentifikasi (L3)
menunjang tahapan yang sesuai dengan pernyataan
kesehatan yang diberikan.
reproduksi Struktur dan fungsi sistem Mendeskripsikan manfaat berkhitan Disajikan data, siswa dapat menentukan Penerapan 4 PG
reproduksi pada laki-laki beberapa manfaat berkhitan berdasarkan (L2)
data yang disajikan.
Struktur dan fungsi sistem Mengidentifikasi organ-organ Disajikan gambar organ reproduksi, Penalaran 5 PG
reproduksi pada perempuan penyusun sistem reproduksi pada siswa dapat mengidentifikasi organ dan (L3)
perempuan fungsi bagian yang ditunjuk.
Siklus menstruasi, Membuat grafik level hormon dalam Disajikan grafik, siswa dapat Penalaran 6 PG
fertilisasi, dan kehamilan siklus menstruasi menentukan data yang sesuai dengan (L3)
grafik yang disajikan.
Penyakit pada sistem Menjelaskan berbagai macam Disajikan data, siswa dapat Pemahaman 7 PG
reproduksi manusia dan penyakit pada sistem reproduksi mengidentifikasi jenis penyakit (L1)
upaya 8pencegahannya manusia berdasarkan data yang disajikan
2 3.2 IX Perkembangbiakan Mengidentifikasi bagian tumbuhan Disajikan data, siswa dapat menentukan Penalaran 8 PG
Menganalisis vegetatif pada tumbuhan yang berperan dalam proses bagian tumbuhan yang berperan dalam (L3)
sistem Angispremae perkembangbiakan vegetatif proses perkembangbiakan vegetatif
perkembangbia sesuai data yang disajikan.
kan pada
tumbuhan dan Perkembangbiakan Menjelaskan proses pembuahan Disajikan gambar, siswa dapat Penerapan 9 PG
hewan serta generatif pada tumbuhan menentukan proses pembuahan yang (L2)
penerapan Angiospermae terjadi
teknologi pada
sistem Perkembangbiakan pada Menjelaskan proses penyebaran biji Disajikan sebuah fenomena alam, siswa Pemahaman 10 PG
reproduksi tumbuhan Gymnospermae dapat menentukan proses penyebaran (L1)
biji sesuai dengan fenomena yang
disajikan.
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan Disajikan siklus perkembangbiakan, Penerapan 11 PG
tumbuhan Pteridophyta tumbuhan siswa dapat mengidentifikasi jenis (L2)
tumbuhan yang mengalami
perkembangbiakan tersebut
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan Disajikan data, siswa dapat menentukan Pemahaman 12 PG
tumbuhan Bryophyta tumbuhan bentuk tumbuhan berdasarkan fase (L1)
hidupnya
Perkembangbiakan pada Membedakan metamorfosis Disajikan data, siswa dapat Penalaran 13 PG
hewan sempurna dan tidak sempurna mengelompokkan berdasarkan siklus (L3)
hidupnya
3 3.3 Menerapkan IX Materi genetik Menjelaskan molekul yang Disajikan gambar, siswa dapat Penalaran 14 PG
konsep mendasari pewarisan sifat pada menentukan bagian yang ditunjuk (L3)
pewarisan sifat makhluk hidup berdasarkan fungsinya.
dalam pemuliaan Struktur DNA dan RNA Mengidentifikasi struktur molekul Disajikan bagian dari rantai DNA, siswa Penalaran 15 PG
dan DNA dapat menentukan pasangan dari rantai (L3)
kelangsungan DNA tersebut
makhluk Peranan materi genetik Menjelaskan peranan materi genetik Disajikan data, siswa dapat menentukan Pemahaman 16 PG
hidup dalam penentuan sifat dalam penentuan sifat bagian sel yang berperan dalam (L1)
menentukan sifat
Persilangan dihibrida Menentukan hasil persilangan Disajikan data persilangan sifat beda Penerapan 17 PG
monohibrida dan dihibrida melalui makhluk hidup, siswa dapat menentukan (L2)
diagram sesuai hukum pewarisan hasilnya
 sifat
Persilangan monohibrida Menerapkan hukum Mendel pada Disajikan data, siswa dapat menerapkan Penalaran 18 PG
pewarisan sifat makhluk hidup hukum medel untuk menyelesaikan data (L3)
tersebut.
Pewarisan sifat pada Menganalisis mekanisme pewarisan Disajikan data, siswa dapat menganalisis Penalaran 19 PG
makhluk hidup dan kelainan kelainan sifat pada manusia mekanisme pewarisan sifat yang terjadi. (L3)
sifat yang diturunkan
Penerapan pewarisan sifat Menjelaskan mekanisme pewarisan Disajikan data contoh pemuliaan Penalaran 20 PG
dalam pemuliaan makhluk sifat dalam pemuliaan tumbuhan dan makhluk hidup, siswa dapat menentukan (L3)
hidup hewan mekanisme pewarisan sifat yang terjadi

BentukS
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kls/sm No Soal
oal
1 3. Memahami 3.4 Menjelaskan konsep listrik Gejala listrik statis Siswa dapat menjelaskan factor yang
dan statis dan gejalanya dalam mempengaruhi peristiwa gejala listrik
menerapkan kehidupan sehari-hari, statis
pengetahuan termasuk kelistrikan pada
(faktual, sistem saraf dan hewan yang
konseptual, mengandung listrik
dan
prosedural)
berdasarkan
rasa ingin IX/1 PG 21
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya terkait
fenomena dan
kejadian
tampak mata.

2 Muatan Listrik Siswa dapat menentukan pernyataan IX/1 PG 22

 yang benar berdasarkan gambar yang
disediakan
3 Muatan listrik Siswa dapat menentukan jenis muatan
listrik pada peristiwa listrik statis IX/1 PG 23
berdasarkan gambar yang disediakan
4 Hukum Coulomb Siswa dapat memilih pernyataan yang
IX/1 PG 24
benar tentang Gaya Coulomb
5 Gaya Coulomb Siswa dapat menghitung besar gaya
PG 25
Coulomb dari data yang diberikan IX/1
6 Penerapan muatan listrik pada system Siswa dapat menentukan bagian sel
IX/1 PG 26
saraf saraf dan fungsinya
7 Hewan penghasil listrik Siswa dapat menyebutkan system
khusus pada hewan yang menghasilkan IX/1 PG 27
listrik
8 Elektroskop Siswa dapat menentukan gambar yang
IX/1 PG 28
sesuai dengan percobaan elektroskop
9 3.5 Menerapkan konsep Kuat arus listrik Siswa dapat menentukan besar muatan
rangkaian listrik, energi dan yang mengalir dalam suatu penghantar IX/1 PG 29
daya listrik, sumber energi
10 listrik dalam kehidupan Sumber tegangan Siswa dapat menentukan kelemahan
sehari-hari termasuk sumber sumber tegangan DC Volta
energi listrik alternatif, serta IX/1 PG 30
berbagai upaya menghemat
energi listrik
11 Hukum Ohm Siswa dapat menghitung besar kuat arus
IX/1 PG 31
listrik yang mengalir pada penghantar
12 Hambatan kawat penghantar Siswa dapat menentukan besar
IX/1 PG 32
hambatan kawat penghantar
13 Hukum Kirchof Disajikan gambar, siswa dapat IX/1 PG 33
menghitung besarnya arus listrik sesuai
Hukum Kirchof
14 Rangkaian listrik Disajikan gambar, siswa menentukan
kuat arus listrik pada rangkaian
IX/1 PG 34

15 Rangkaian seri paralel Siswa dapat menentukan besar

hambatan pengganti pada rangkaian IX/1 PG 35
hambatan yang disediakan
16 Perubahan energi listrik Siswa dapat menentukan alat yang
bekerja berdasarkan perubahan energy IX/1 PG 36
listrik
17 Penghematan energy listrik Siswa dapat menjelaskan upaya
penghematan energy listrk PG 37
IX/1
18 Energi listrik Siswa dapat menentukan besar energy
PG 38
listrik IX/1
19 Sumber energi Disajikan pernyataan, siswa dapat
mengidentifikasi tentang Bioenergi
PG 39
IX/1
20 Dayalistrik Siswa dapat menentukan besar daya
IX/1 PG 40
listrik