KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Jumlah Soal : 40
Jenjang : SMP/MTs Kelas 9 Bentuk Soal : PG
Kurikulum : Kurikulum 2013

No Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Level Nomor Bentuk

Kelas Materi Indikator Soal
Urut Dasar Kognitif Soal Soal
1. 3.1 IX Pembelahan sel Mendeskripsikan fase-fase pembelahan Disajikan fase-fase pembelahan sel, siswa Pemahaman 1 PG
Menghubungka mitosis dan meiosis dapat menentukan urutan fase-fase (L1)
n sistem pembelahan sel yang benar.
reproduksi pada Pembelahan sel Menjelaskan ciri setiap fase pembelahan Disajikan data peristiwa-peristiwa yang Penalaran 2 PG
manusia dan mitosis dan meiosis terjadi saat pembelahan sel, siswa dapat (L3)
menentukan beberapa peristiwa yang terjadi
gangguan pada
pada tahap pembelahan sel yang ditentukan.
sistem Struktur dan fungsi sistem Mengidentifikasi proses pembentukan Disajikan gambar proses pembentukan Penalaran 3 PG
reproduksi, reproduksi pada laki-laki sperma sperma, siswa dapat mengidentifikasi (L3)
serta penerapan tahapan yang sesuai dengan pernyataan yang
pola hidup yang diberikan.
menunjang Struktur dan fungsi sistem Mendeskripsikan manfaat berkhitan Disajikan data, siswa dapat menentukan Penerapan 4 PG
kesehatan reproduksi pada laki-laki beberapa manfaat berkhitan berdasarkan (L2)
reproduksi data yang disajikan.
Struktur dan fungsi sistem Mengidentifikasi organ-organ penyusun Disajikan gambar organ reproduksi, siswa Penalaran 5 PG
reproduksi pada perempuan sistem reproduksi pada perempuan dapat mengidentifikasi organ dan fungsi (L3)
bagian yang ditunjuk.
Siklus menstruasi, fertilisasi, Membuat grafik level hormon dalam Disajikan grafik, siswa dapat menentukan Penalaran 6 PG
dan kehamilan siklus menstruasi data yang sesuai dengan grafik yang (L3)
disajikan.
Penyakit pada sistem Menjelaskan berbagai macam penyakit Disajikan data, siswa dapat mengidentifikasi Pemahaman 7 PG
reproduksi manusia dan upaya pada sistem reproduksi manusia jenis penyakit berdasarkan data yang (L1)
8pencegahannya disajikan
2 3.2 Menganalisis IX Perkembangbiakan vegetatif Mengidentifikasi bagian tumbuhan yang Disajikan data, siswa dapat menentukan Penalaran 8 PG
sistem pada tumbuhan Angispremae berperan dalam proses bagian tumbuhan yang berperan dalam (L3)
perkembangbiaka perkembangbiakan vegetatif proses perkembangbiakan vegetatif sesuai
n pada tumbuhan data yang disajikan.
dan hewan serta
penerapan Perkembangbiakan generatif Menjelaskan proses pembuahan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan Penerapan 9 PG
teknologi pada pada tumbuhan Angiospermae proses pembuahan yang terjadi (L2)
sistem reproduksi

Perkembangbiakan pada Menjelaskan proses penyebaran biji Disajikan sebuah fenomena alam, siswa Pemahaman 10 PG
tumbuhan Gymnospermae dapat menentukan proses penyebaran biji (L1)
sesuai dengan fenomena yang disajikan.
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan tumbuhan Disajikan siklus perkembangbiakan, siswa Penerapan 11 PG
tumbuhan Pteridophyta dapat mengidentifikasi jenis tumbuhan yang (L2)
mengalami perkembangbiakan tersebut
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan tumbuhan Disajikan data, siswa dapat menentukan Pemahaman 12 PG
tumbuhan Bryophyta bentuk tumbuhan berdasarkan fase hidupnya (L1)

Perkembangbiakan pada Membedakan metamorfosis sempurna Disajikan data, siswa dapat Penalaran 13 PG
hewan dan tidak sempurna mengelompokkan berdasarkan siklus (L3)
hidupnya
3 3.3 Menerapkan IX Materi genetik Menjelaskan molekul yang mendasari Disajikan gambar, siswa dapat menentukan Penalaran 14 PG
konsep pewarisan pewarisan sifat pada makhluk hidup bagian yang ditunjuk berdasarkan fungsinya. (L3)
sifat dalam
pemuliaan dan
kelangsungan Struktur DNA dan RNA Mengidentifikasi struktur molekul DNA Disajikan bagian dari rantai DNA, siswa Penalaran 15 PG
makhluk dapat menentukan pasangan dari rantai DNA (L3)
hidup tersebut
Peranan materi genetik dalam Menjelaskan peranan materi genetik Disajikan data, siswa dapat menentukan Pemahaman 16 PG
penentuan sifat dalam penentuan sifat bagian sel yang berperan dalam menentukan (L1)
sifat
Persilangan dihibrida Menentukan hasil persilangan Disajikan data persilangan sifat beda Penerapan 17 PG
monohibrida dan dihibrida melalui makhluk hidup, siswa dapat menentukan (L2)
diagram sesuai hukum pewarisan sifat hasilnya

Persilangan monohibrida Menerapkan hukum Mendel pada Disajikan data, siswa dapat menerapkan Penalaran 18 PG
pewarisan sifat makhluk hidup hukum medel untuk menyelesaikan data (L3)
 tersebut.
Pewarisan sifat pada makhluk Menganalisis mekanisme pewarisan Disajikan data, siswa dapat menganalisis Penalaran 19 PG
hidup dan kelainan sifat yang kelainan sifat pada manusia mekanisme pewarisan sifat yang terjadi. (L3)
diturunkan

Penerapan pewarisan sifat Menjelaskan mekanisme pewarisan sifat Disajikan data contoh pemuliaan makhluk Penalaran 20 PG
dalam pemuliaan makhluk dalam pemuliaan tumbuhan dan hewan hidup, siswa dapat menentukan mekanisme (L3)
hidup pewarisan sifat yang terjadi

BentukS
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kls/sm No Soal
oal
1 3. Memahami 3.4 Menjelaskan konsep listrik Gejala listrik statis Siswa dapat menjelaskan factor yang
dan statis dan gejalanya dalam mempengaruhi peristiwa gejala listrik statis
menerapkan kehidupan sehari-hari,
pengetahuan termasuk kelistrikan pada
(faktual, sistem saraf dan hewan yang
konseptual, mengandung listrik
dan
prosedural)
berdasarkan
rasa ingin IX/1 PG 21
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya terkait
fenomena dan
kejadian
tampak mata.

2 Muatan Listrik Siswa dapat menentukan pernyataan yang

IX/1 PG 22
benar berdasarkan gambar yang disediakan
3 Muatan listrik Siswa dapat menentukan jenis muatan listrik IX/1 PG 23
pada peristiwa listrik statis berdasarkan
gambar yang disediakan
4 Hukum Coulomb Siswa dapat memilih pernyataan yang benar
IX/1 PG 24
tentang Gaya Coulomb
5 Gaya Coulomb Siswa dapat menghitung besar gaya
PG 25
Coulomb dari data yang diberikan IX/1
6 Penerapan muatan listrik pada system Siswa dapat menentukan bagian sel saraf
IX/1 PG 26
saraf dan fungsinya
7 Hewan penghasil listrik Siswa dapat menyebutkan system khusus
IX/1 PG 27
pada hewan yang menghasilkan listrik
8 Elektroskop Siswa dapat menentukan gambar yang
IX/1 PG 28
sesuai dengan percobaan elektroskop
9 3.5 Menerapkan konsep Kuat arus listrik Siswa dapat menentukan besar muatan yang
rangkaian listrik, energi dan mengalir dalam suatu penghantar IX/1 PG 29

10
daya listrik, sumber energi Sumber tegangan Siswa dapat menentukan kelemahan sumber
listrik dalam kehidupan tegangan DC Volta
sehari-hari termasuk sumber IX/1 PG 30
energi listrik alternatif, serta
berbagai upaya menghemat
11 energi listrik Hukum Ohm Siswa dapat menghitung besar kuat arus
IX/1 PG 31
listrik yang mengalir pada penghantar
12 Hambatan kawat penghantar Siswa dapat menentukan besar hambatan
IX/1 PG 32
kawat penghantar
13 Hukum Kirchof Disajikan gambar, siswa dapat menghitung
IX/1 PG 33
besarnya arus listrik sesuai Hukum Kirchof
14 Rangkaian listrik Disajikan gambar, siswa menentukan kuat
arus listrik pada rangkaian
IX/1 PG 34

15 Rangkaian seri paralel Siswa dapat menentukan besar hambatan

pengganti pada rangkaian hambatan yang IX/1 PG 35
disediakan
16 Perubahan energi listrik Siswa dapat menentukan alat yang bekerja
IX/1 PG 36
berdasarkan perubahan energy listrik
17 Penghematan energy listrik Siswa dapat menjelaskan upaya PG 37
penghematan energy listrk
IX/1
18 Energi listrik Siswa dapat menentukan besar energy listrik
PG 38
IX/1
19 Sumber energi Disajikan pernyataan, siswa dapat
mengidentifikasi tentang Bioenergi
PG 39
IX/1
20 Dayalistrik Siswa dapat menentukan besar daya listrik IX/1 PG 40