MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)

KISI-KISI SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

MTs.ZELANI AL-MANSYUR BOJONGASIH CIKAKAK
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

KELAS : IX/1 GANJIL
ALOKASI WAKTU : 120 Menit
JUMLAH SOAL : 40 soal

No Kompetensi Indikator Pencapaian Level Nomor Bentuk

Kelas Materi Indikator Soal
Urut Dasar Kompetensi Kognitif Soal Soal
1. 3.1 IX Pembelahan sel Mendeskripsikan fase-fase Disajikan fase-fase pembelahan sel, Pemahama 1 PG
Menghubungk pembelahan mitosis dan meiosis siswa dapat menentukan urutan fase- n (L1)
an sistem fase pembelahan sel yang benar.
reproduksi
pada manusia Pembelahan sel Menjelaskan ciri setiap fase Disajikan data peristiwa-peristiwa Penalaran 2 PG
dan gangguan pembelahan mitosis dan meiosis yang terjadi saat pembelahan sel, (L3)
pada sistem siswa dapat menentukan beberapa
reproduksi, peristiwa yang terjadi pada tahap
serta pembelahan sel yang ditentukan.
penerapan
pola hidup Struktur dan fungsi Mengidentifikasi proses Disajikan gambar proses Penalaran 3 PG
yang sistem reproduksi pada pembentukan sperma pembentukan sperma, siswa dapat (L3)
menunjang laki-laki mengidentifikasi tahapan yang sesuai
kesehatan dengan pernyataan yang diberikan.
reproduksi
Struktur dan fungsi Mendeskripsikan manfaat Disajikan data, siswa dapat Penerapan 4 PG
sistem reproduksi pada berkhitan menentukan beberapa manfaat (L2)
laki-laki berkhitan berdasarkan data yang
disajikan.
Struktur dan fungsi Mengidentifikasi organ-organ Disajikan gambar organ reproduksi, Penalaran 5 PG
sistem reproduksi pada penyusun sistem reproduksi pada siswa dapat mengidentifikasi organ (L3)
perempuan perempuan dan fungsi bagian yang ditunjuk.
 Siklus menstruasi, Membuat grafik level hormon Disajikan grafik, siswa dapat Penalaran 6 PG
fertilisasi, dan kehamilan dalam siklus menstruasi menentukan data yang sesuai dengan (L3)
grafik yang disajikan.
Penyakit pada sistem Menjelaskan berbagai macam Disajikan data, siswa dapat Pemahama 7 PG
reproduksi manusia dan penyakit pada sistem reproduksi mengidentifikasi jenis penyakit n (L1)
upaya 8pencegahannya manusia berdasarkan data yang disajikan
2 3.2 IX Perkembangbiakan Mengidentifikasi bagian Disajikan data, siswa dapat Penalaran 8 PG
Menganalisis vegetatif pada tumbuhan tumbuhan yang berperan dalam menentukan bagian tumbuhan yang (L3)
sistem Angispremae proses perkembangbiakan berperan dalam proses
perkembangbi vegetatif perkembangbiakan vegetatif sesuai
akan pada data yang disajikan.
tumbuhan dan
Perkembangbiakan Menjelaskan proses pembuahan Disajikan gambar, siswa dapat Penerapan 9 PG
hewan serta
generatif pada tumbuhan menentukan proses pembuahan yang (L2)
penerapan
Angiospermae terjadi
teknologi pada
sistem Perkembangbiakan pada Menjelaskan proses penyebaran Disajikan sebuah fenomena alam, Pemahama 10 PG
reproduksi tumbuhan biji siswa dapat menentukan proses n (L1)
Gymnospermae penyebaran biji sesuai dengan
fenomena yang disajikan.
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan Disajikan siklus perkembangbiakan, Penerapan 11 PG
tumbuhan Pteridophyta tumbuhan siswa dapat mengidentifikasi jenis (L2)
tumbuhan yang mengalami
perkembangbiakan tersebut
Perkembangbiakan pada Menjelaskan perkembangan Disajikan data, siswa dapat Pemahama 12 PG
tumbuhan Bryophyta tumbuhan menentukan bentuk tumbuhan n (L1)
berdasarkan fase hidupnya
Perkembangbiakan pada Membedakan metamorfosis Disajikan data, siswa dapat Penalaran 13 PG
hewan sempurna dan tidak sempurna mengelompokkan berdasarkan siklus (L3)
hidupnya
3 3.3 IX Materi genetik Menjelaskan molekul yang Disajikan gambar, siswa dapat Penalaran 14 PG
Menerapkan mendasari pewarisan sifat pada menentukan bagian yang ditunjuk (L3)
konsep makhluk hidup berdasarkan fungsinya.
 pewarisan sifat Struktur DNA dan RNA Mengidentifikasi struktur molekul Disajikan bagian dari rantai DNA, Penalaran 15 PG
dalam DNA siswa dapat menentukan pasangan (L3)
pemuliaan dan dari rantai DNA tersebut
kelangsungan
Peranan materi genetik Menjelaskan peranan materi Disajikan data, siswa dapat Pemahama 16 PG
makhluk
dalam penentuan sifat genetik dalam penentuan sifat menentukan bagian sel yang n (L1)
hidup berperan dalam menentukan sifat
Persilangan dihibrida Menentukan hasil persilangan Disajikan data persilangan sifat beda Penerapan 17 PG
monohibrida dan dihibrida makhluk hidup, siswa dapat (L2)
melalui diagram sesuai hukum menentukan hasilnya
pewarisan sifat
Persilangan monohibrida Menerapkan hukum Mendel pada Disajikan data, siswa dapat Penalaran 18 PG
pewarisan sifat makhluk hidup menerapkan hukum medel untuk (L3)
menyelesaikan data tersebut.
Pewarisan sifat pada Menganalisis mekanisme Disajikan data, siswa dapat Penalaran 19 PG
makhluk hidup dan pewarisan kelainan sifat pada menganalisis mekanisme pewarisan (L3)
kelainan sifat yang manusia sifat yang terjadi.
diturunkan
Penerapan pewarisan sifat Menjelaskan mekanisme Disajikan data contoh pemuliaan Penalaran 20 PG
dalam pemuliaan pewarisan sifat dalam pemuliaan makhluk hidup, siswa dapat (L3)
makhluk hidup tumbuhan dan hewan menentukan mekanisme pewarisan
sifat yang terjadi

Indikator yang akan Jumlah Indikator Soal Bentuk Nomor

No Materi
Diuji Soal Level Kognitif Level Aplikasi Level Penalaran Soal Soal
1 Menjelaskan tiga Obyek IPA dan 1 Disajikan data, peserta Pilihan 1
komponen keterampilan Pengamatannya didik dapat Jamak
proses/metode menjelaskan tiga
komponen
ilmiah dalam
keterampilan
penyelidikan IPA
proses/metode
ilmiah dalam
 penyelidikan IPA .

2 Obyek IPA dan 1 Disajikan data peserta Pilihan 2

Pengamatannya didik dapat menjelas Jamak
Menjelas kankegunaan kankegunaan
mempelajari IPA mempelajari IPA.

3 Obyek IPA dan 1 Peserta Didik dapat Pilihan 3

Menyebutkan objek
Pengamatannya menyebutkan objek Jamak
yang dipelajari dalam
yang dipelajari dalam
IPA
IPA
4 Obyek IPA dan 1 Peserta Didik dapat Pilihan 4
Menjelaskan pengertian Pengamatannya menjelaskan Jamak
pengukuran pengertian
pengukuran.
5 Obyek IPA dan 1 Disajikan gambar , Pilihan 5
Membedakan alat Pengamatannya peserta didik dapat Jamak
ukur baku dan tidak membedakan alat ukur
baku baku dan tidak baku

6 Obyek IPA dan 1 Peserta Didik dapat Pilihan 6

Mengkonversikan
Pengamatannya mengkonversikan satuan dalam Jamak
satuan dalam sistem SI
sistem SI

7 Menyebutkan macam- Obyek IPA dan 1 Disajikan tabel, Pilihan 7

macam besaran pokok Pengamatannya peserta didik dapat Jamak
dan satuannya menunjukkan
pasangan besaran
pokok dan satuannya
8 Obyek IPA dan 1 Disajikan gambar, siswa dapat Pilihan 8
Menyebutkan macam- Pengamatannya menghitung hasil pengukuran dengan Jamak
macam besaran turunan benar
dan satuannya

9 Klasifikasi 1 Disajikan gambar ciri- Pilihan 9

Makhluk Hidup ciri makhluk hidup, Jamak
peserta didik dapat
Menjelaskan gambar menunjukkan gambar
ciri-ciri makhluk hidup ciri-ciri makhluk
hidup yang dimaksud

10 Klasifikasi 1 . Disajikan data, peserta didik dapat Pilihan 10

Mengurutkan takson
Makhluk Hidup mengurutkan takson hewan Jamak
hewan yang benar
dengan benar
11 Klasifikasi 1 Disajikan ciri-ciri Pilihan 11
Makhluk Hidup suatu makhluk Jamak
hidup,peserta Didik
Mengurutkan kunci
dapat mengurutkan
dikotom
kunci dikotom
makhluk hidup yang
dimaksud
12 Klasifikasi 1 Disajikan gambar Pilihan 12
Makhluk Hidup mikroskop,peserta Jamak
Menjelaskan fungsi
didik dapat
bagian mikroskop
menjelaskan fungsi
bagian yang ditunjuk
13 Mengidentifikasi ciri Klasifikasi 1 Disajikan data Pilihan 13
protista Makhluk Hidup tentang ciri-ciri Jamak
makhluk hidup,
peserta didik
 menentukan makhluk
hidup yang dimaksud
14 Klasifikasi 1 Disajikan karakteristik hewan, siswa Pilihan 14
Mengidentifikasi ciri
Makhluk Hidup dapat menentukan jenis hewan yang Jamak
ikan
dimaksud
15 Klasifikasi Materi 1 Disajikan data ciri-ciri zat, siswa Pilihan 15
Mengidentifikasi ciri-
dan Perubahannya dapat menentukan jenis zat yang Jamak
ciri zat
dimaksud.dengan benar
16 Klasifikasi Materi 1 .Disajikan macam- Pilihan 16
dan Perubahannya macam zat, siswa Jamak
Menentukan zat yang dapat menentukan zat
tergolong unsur yang tergolong unsur
dengan benar

17 Klasifikasi Materi 1 Disajikan tabel pengamatan asam Pilihan 17

Menentukan perubahan
dan Perubahannya basa, siswa dapat menentukan Jamak
warna pada kertas
perubahan warna pada kertas
lakmus
lakmus
18 Klasifikasi Materi 1 Disajikan gambar pemisahan Pilihan 18
dan Perubahannya campuran, siswa dapat menjelaskan Jamak
Menjelaskan tentang tentang pemisahan campuran yang
pemisahan campuran dimaksud dengan benar

19 Klasifikasi Materi 1 Disajikan gambar, Siswa dapat Pilihan 19

Menghitung massa dan Perubahannya menghitung massa jenis zat Jamak
jenis zat

20 Menjelaskan tentang Klasifikasi Materi 1 Siswa dapata Pilihan 20

perubahan fisika dan Perubahannya menjelaskan tentang Jamak
perubahan fisika
21 Menjelaskan definisi Suhu dan 1 Peserta didik dapat Pilihan 21
suhu Perubahannya menjelaskan definisi Jamak
suhu.
22 Menjelaskan berbagai Suhu dan 1 Peserta didik dapat Pilihan 22
jenis termometer Perubahannya menjelaskan berbagai Jamak
jenis termometer
23 Menentukan skala suhu Suhu dan 1 Peserta didik dapat menentukan Pilihan 23
dengan melakukan Perubahannya skala suhu dengan melakukan Jamak
pengukuran suhu pengukuran suhu dengan
dengan menggunakan menggunakan termometer
termometer
24 Menentukan skala Suhu dan 1 Peserta didik dapat Menentukan Pilihan 24
temometer tak berskala Perubahannya skala temometer tak berskala dengan Jamak
dengan membandingkan membandingkan dengan termometer
dengan termometer berskala
berskala
25 Menjelaskan definisi Suhu dan 1 Disajikan gambar Pilihan 25
pemuaian Perubahannya Peserta didik dapat Jamak
menjelaskan definisi
pemuaian
26 Menjelaskan pengertian Kalor dan 3 Peserta didik dapat Pilihan 26,27,2
kalor Perpindahannya menjelaskan Jamak 8
pengertian kalor

27 Mendeskripsikan Kalor dan 1 Peserta didik menyelidiki faktor- Pilihan 29

hubungan kalor dengan Perpindahannya faktor yang memengaruhi kenaikan Jamak
suhu dan hubungan suhu benda akibat pemberian kalor
kalor dengan perubahan
wujud
28 Kalor dan 1 Peserta didik dapat menyelidiki Pilihan 30
Perpindahannya karakteristik suhu benda pada saat
 benda mengalami perubahan wujud Jamak

29 Kalor dan 1 Peserta didik dapat Pilihan 31

Perpindahannya menentukan kalor Jamak
untuk perubahan
wujud

30 Kalor dan 3 .Peserta didik mampu Pilihan 32,33,3

Perpindahannya menjelaskan dan Jamak 4
Menentukan Macam- membedakan macam-
macam perpindahan macam perpindahan
kalor kalor

31 Menjelaskan 3 konsep Energi dalam 1 Peserta didik dapat Pilihan 35

energi dan sumber- sistem kehidupan menjelaskan konsep Jamak
sumber energi energi
32 Energi dalam 1 Peserta didik dapat Pilihan 36
sistem kehidupan menjelaskan sumber- Jamak
sumber energi

33 Energi dalam 1 Peserta didik dapat Pilihan 37

sistem kehidupan menjelaskan Jamak
Menjelaskan perubahan
perubahan-perubahan
energi yang terjadi di
energi yang terjadi di
alam dan dalam tubuh
alam dan sekitar
rumah
34 Energi dalam 1 Peserta didik dapat membedakan Pilihan 38
sistem kehidupan metabolisme karbohidrat, protein dan Jamak
lemak
35 Energi dalam 1 Peserta didik dapat melakukan Pilihan 39
sistem kehidupan pengamatan terhadap fenomena Jamak
transformasi energi dan metabolisme
sel
36 Energi dalam 1 Peserta didik dapat Pilihan 40
Menjelaskan konsep
sistem kehidupan menjelaskan konsep Jamak
fotosintesis
fotosintesis