KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : IPA Jumlah Soal : 40
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penulis : 1. Taufik P, S.Pd., MM.Pd.
2. Agung Tri L, S.Pd.

Bentuk dan Nomor

Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Isian
Urut / Smt

PGK
PG
1 3.1 Menghubungkan sistem IX / I Sistem Pembelahan Sel Disajikan data, peserta didik dapat menyimpulkan urutan 1
reproduksi pada Reproduksi tahap pembelahan sel
manusia dan gangguan pada Struktur dan Fungsi
pada sistem reproduksi Peserta didikdapat membandingakan proses gametogenesis 2
manusia Sistem Reproduksi
dengan penerapan pola Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan fungsi 1
hidup yang menunjang Manusia
pada sistem reproduksi manusia
kesehatan reproduksi Peserta didik dapat menjelaskan fungsi sistem reproduksi
3
manusia pada tabel
Disajikan fakta, pesrta didik dapat menjelaskankan fungsi
1
jaringan/organ pada proses kehamilan
Penyakit pada Sistem 1
Reproduksi Manusia Disajikan data, peserta didik dapat menentukan penyakit
dan Upaya tertentu pada system reproduksi manusia
Pencegahannya
3.2 Menganalisis sistem IX/1 Sistem Perkembangbiakan Peserta didik dapat menyimpulkan reproduksi vegetative dan
perkembangbiakan Perkembang- pada Tumbuhan 1
generatif
pada tumbuhan dan biakan
hewan serta penerapan Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis 2
Tumbuhan penyerbukan berdasarkan faktor tertentu
teknologi pada sistem
reproduksi tumbuhan dan Hewan
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan salah 2
dan hewan proses pada pembuahan ganda
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan kelompok
4
cara reproduksi tumbuhan tertentu
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Isian
Urut / Smt

3 3.3 Menerapkan konsep IX/1
pewarisan sifat dalam
pemuliaan dan
kelangsungan makhluk
hidup
4 3.4 Menjelaskan konsep IX/1
listrik statis dan
gejalanya dalam
kehidupan sehari-hari,
termasuk kelistrikan
PGK
PG
Disajikan fakta, peserta didik dapat menyimpulkan teknologi
2
yang tepat untuk menghasilkan organisme baru
Perkembangbiakan Disajikan fakta peserta didik dapat menentukan cara
5
pada Hewan reproduksi vegetatif avertebrata yang ditunjukkan
Disajikan data peserta didik dapat mengelompokkan hewan
6
berdasrakan proses pertumbuhan dan perkembangnnya
Peserta didik dapat menentukan proses reproduksi
7
avertebrata pada tabel
Pewarisan Molekul yang Menda- Peserta didik dapat menjelaskan peran materi tertentu
3
Sifat pada sari Pewarisan Sifat dalam pewarisan sifat
Makhluk Hukum Pewarisan Disajikan data peserta didik dapat menentukan gamet pada
8
Hidup Sifat individu tertentu
Disajikan fakta peserta didik dapat menentukan tetua dari
9
persilangan monohibrida
Disajikan fakta peserta didik dapat menentukan peluang
10
keturunan hasil persilangan dihibrida
Disajikan fakta peserta didik dapat menyelesaikan
2
persilangan monohibrida sampai F2
Pewarisan Sifat pada 3
Disajikan data, peserta didik dapat menyelesaikan proses
Makhluk Hidup dan
persilangan pada kelainan yang diturunkan
Kelainan Sifat yang
Diturunkan
Penerapan Pewarisan 3
Disajikan pernyataan peserta didik dapat menjelaskan contoh
Sifat dalam Pemuliaan
hasil pewarisan sifat pada pemuliaan makhluk hidup
Makhluk Hidup
Listrik Statis Interaksi antar muatan Peserta didik dapat menyebutkan contoh gejala kelistrikan
11
listrik yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik dapat menjelaskan terbentuknya muatan listrik. 
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi elektroskop. 12
Gaya Listrik Peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Isian
Urut / Smt

PGK
PG
pada sistem saraf dan mempengaruhi penerapan gaya Coulomb pada teknologi 4
hewan yang Peserta didik dapat menghitung besarnya gaya Coulomb
mengandung listrik 13
dua muatan listrik.
Peserta didik dapat menghitung kuat medan listrik. 14
Potensial Listrik Peserta didik dapat menghitung beda potensial listrik.
4
Kelistrikan pada sel Peserta didik dapat menjelaskan bagian sel saraf.
3
saraf
Peserta didik dapat menjelaskan tentang prinsip kelistrikan
pada saraf manusia.
Hewan yang Peserta didik dapat menjelaskan organ penghasil muatan
15
mengandung Listrik listrik pada hewan yang menghasilkan listrik
5 3.5 Menerapkan konsep IX/1 Rangkaian Arus Listrik Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis rangkaian listrik P
rangkaian listrik, energi Listrik terbuka dan rangkaian listrik tertutup. 16
dan daya listrik, sumber Peserta didik dapat membedakan bahan konduktor,

energi listrik dalam semikonduktor, dan isolator listrik.
kehidupan sehari-hari Hukum Ohm Peserta didik dapat menghitung besar kuat arus pada suatu
4
termasuk sumber energi rangkaian
listrik alternatif, serta Rangkaian Listrik Peserta didik dapat menganalisis besaran listrik pada
17
berbagai upaya rangkaian hambatan
menghemat energi Energi dan Daya Peserta didik dapat menghitung besar penghematan energi
18
listrik Listrik listrik pada alat listrik
Peserta didik dapat menjelaskan hubungan tegangan listrik 5
dengan daya listrik.
Peserta didik dapat menghitung biaya listrik bulanan rumah
5
tangga.
Sumber Energi listrik Peserta didik dapat menyebutkan contoh sumber-sumber
19
Alternatif energi listrik alternatif.
Peserta didik dapat menyebutkan zat kimia yang terkandung
dalam tanaman sebagai sumber bioenergi. 5
Upaya Penghematan Peserta didik dapat menyebutkan upaya-upaya 20
 Bentuk dan Nomor
Soal

Menjodohkan
No Kelas
Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal

Uraian
Isian
Urut / Smt

PGK
PG
Energi Listrik penghematan listrik.
Peserta didik dapat menyebutkan upaya pencegahan bahaya
penggunaan listrik dalam kehidupan