RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendedes Malang
Program Studi S1 Keperawatan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP TA.

2022/2023
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMES Tgl
TER Penyusunan
FARMAKOLOGI MKWP 1.2.3 T= 2 P=1 2 Maret
2023
OTORISASI Pengembang RPS Wali Kelas Ketua PRODI

Ns. Lie Liana Ns. Putu Sintya A.A,M.Kep

Fuadiati,S.Kep.,M.Kep.
Capaian CPL PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran Tuliskan beberapa CP Lulusan prodi yang dibebankan pada matakuliah mencakup ranah Sikap, Ketrampilan Umum,
(CP) Ketrampilan Khusus dan Pengetahuan
S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S11 Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat
terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik dibawah tanggung jawabnya, dan
hukum/pertauran perundangan
S12 Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik
perawat
Indonesia
S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien
untuk
memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan
 P1 Menguasai teori keperawatan, khususnya konseptual model dan middle range theories;
P4 Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/ praktek keperawatan yang dilakukan secara
mandiri atau berkelompok , pada bidang keilmuan keperawatan dasar, keperawatan medikal bedah,
keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa dan keperawatan komunitas;
P5 Menguasai konsep dan teknik penegakkan diagnosis asuhan keperawatan;

P6 Menguasai konsep teoritis komunikasi terapeutik

P7 Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pencegahan
penularan penyakit pada level primer, sekunder dan tertier;
P8 Menguasai prinsip dan prosedur bantuan hidup lanjut (advance life support) dan penanganan trauma (basic
trauma cardiac life support/BTCLS) pada kondisi kegawatdaruratan dan bencana;
P9 Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada klien di berbagai
tatanan pelayanan kesehatan;
P10 Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan kesehatan

P12 Menguasai konsep kesehatan kemaritiman dan kelautan khususnya pada Matra, Penyelaman dan hiperbarik

KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin
keselamatan klien (patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan
keperawatan yang telah
atau belum tersedia.
KK3 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada area spesialisasi (keperawatan medikal bedah, keperawatan
anak,
keperawatan maternitas, keperawatan jiwa atau keperawatan komunitas) sesuai dengan delegasi dari ners
spesialis
KK4 Mampu memberikan (administering) obat oral, topical, nasal, parenteral, dan supositoria sesuai
standar pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan;
KK5 Mampu memberikan (administering) obat oral, topical, nasal, parenteral, dan supositoria sesuai standar
pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan;
KK6 Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan keluasan terbatas
berdasarkan analisis data, informasi, dan hasil kajian dari berbagai sumber untuk
 mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan keperawatan sesuai standar

KK8 Asuhan keperawatan dan kode etik perawat, yang peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama dan faktor
lain
dari klien individu, keluarga dan masyarakat
KK9 Mampu melakukan tindakan asuhan keperawatan atas perubahan kondisi klien yang tidak diharapkan secara
cepat dan tepat dan melaporkan kondisi dan tindakan asuhan kepada penanggung jawab perawatan;
KU2 Membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis,
kritis, sistematis, dan kreatif;
KU3 Menyusun laporan atau kertas kerja atau menghasilkan karya desain di bidang keahliannya
berdasarkan kaidah rancangan dan prosedur baku, serta kode etik profesinya, yang dapat diakses oleh
masyarakat akademik
KU4 Mengkomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang bermanfaat bagi
pengembangan profesi, dan kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah
dan etika profesi, kepada
masyarakat terutama masyarakat profesinya
KU5 Meningkatkan keahlian keprofesiannya pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan pengalaman kerja

KU6 Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang profesinya sesuai dengan kode etik profesinya;

KU7 Melakukan evaluasi secara kritis terhadap hasil kerja dan keputusan yang dibuat dalam melaksanakan
pekerjaannya oleh dirinya sendiri dan oleh sejawat
KU8 Memimpin suatu tim kerja untuk memecahkan masalah pada bidang profesinya

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Sikap
1 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etik
2 Menggunakan dan mengembangkan kreativitas dan inovasi secara saintifik dalam memecahkan masalah
kefarmasian
Pengetahuan
1 Menguasai konsep farmakologi
 2 Menguasai cara pemberian obat
3 Melakukan prosedur perawatan pada tindakan kolaboratif
4 Memahami konsep pra-klinis dan klinis aspek farmakokinetik dan farmakodinamik sediaan obat untuk
mencapai terapi
yang rasional
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas tentang konsep farmakologi dalam keperawatan dan dampak obat terhadap sistem tubuh
MK sebagai landasan dalam mempelajari ilmu-ilmu lanjutan atau keahlian.
Bahan Kajian / Tuliskan bahan kajian 1. Konsep prinsip-prinsip farmakokinetik
Materi / materi pembelajaran 2. Konsep prinsip-prinsip farmakodinamik
Pembelajaran dalam pokok-pokok 3. Konsep penggolongan obat sesuai topik
Pustaka bahasan yang akan 4. Penggolongan macam-macam obat
dipelajari oleh 5. Konsep penatalaksanaan obat
mahasiswa sesuai 6. Konsep terapi anti infeksi
dengan CPMK 7. Konsep peran perawat dalam pemberian obat
8. Konsep dosis obat
9. Konsep obat pada sistem kardiovaskuler dan dampaknya terhadap sistem tubuh
10. Konsep terapi anti infeksi dan analgesik
11. Konsep obat pada sistem pernafasan dan dampaknya terhadap sistem tubuh
12. Konsep terapi farmakologi sistem persyarafan dan dampaknya terhadap sistem tubuh
13. Konsep terapi farmakologi sistem pencernaan dan dampaknya terhadap sistem tubuh
Utama :
1. Setiawati, A. (2007). Farmakokinetik Klinik. Dalam Farmakologi dan Terapi. Edisi IV. Jakarta: Penerbit
Bagian farmakologi Fakultas Kedokteraan UI. Hal. 876-877
2. Suwarso, Edy. (2011). Farmakokinetika Deksametason Pada Kelinci Dengan Menggunakan Baku Murni
Deksametason BPFI. Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara.
3. Syamsuni. (2006). Farmasetika Dasar dan Hitungan Farmasi. Jakarta: EGC
4. Olson, J. (2003). Belajar Mudah Farmakologi, Alih bahasa: dr. Linda Chandranata, EGC, Jakarta
5. Joenoes N.Z. (2006) Ars Praescribendi: Resep yang Rasional, Airlangga University Press, Surabaya.
6. Setiadi. (2017). Dasar-Dasar Farmakologi Untuk Keperawatan (Teori & Aplikasi Praktik Bagi Mahasiswa dan
Perawat Klinis. Indomedia Pustaka. Kebonagung, Sukodono, Sidoarjo.
Pendukung :
1. Katzung BG., Master SB., Trevor AJ., 2012. Basic and Clinical Pharmacology, 1 2thed. USA: The Mc Graw-
 Hills Companies, Inc.
2. Neal MJ., 2012. Medical Pharmacology at Glance, 7 th ed. London: Elsevier, Churchill Livingstone.
3. Rang HP, Dale MM, Ritter JM, Flower RJ, Henderson G, 2016. Rang and Dale’s Pharmacology, 8 th ed.
London: Elsevier
4. Wolters Kluwer Health. 2013. Nursing Pharmacology: made Increadible Easy!. 3rd edition. Lippincot
Williams & Wilkins
5. Lehne, R.A. 2007. Pharmacology for Nursing Care. 6th edition. Elsevier
Dosen Pengampu 1. Ns. Lie Liana Fuadiati,S.Kep.,M.Kep. (LL)
2. Apt. Endang, M.Farm (E)
3. drg. Asri Kusuma Djadi (AK)

RENCANA PERKULIAHAN KELAS PROGRAM REGULER

Bentuk
Pembelajaran,
Metode
Min Pembelajaran, Bobot
Kemampuan akhir
Hari/Tang Penugasan, Materi Pembelajaran Penil Dose
gg tiap tahapan belajar Kriteria & Bentuk
gal (Sub-CPMK)
Indikator Penilaian [Media & [Pustaka] aian
u Penilaian n
Ke Sumber (%)
- Belajar]
[ Estimasi
Waktu]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T1): Ceramah 1. Sistem LL
9 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal (2x50 menit) transportasi obat
Maret prinsip umum dalam prinsip-prinsip Multiple Choice TS 1:(2x50 menit) 2. Absorpsi
2023 farmakologi. farmakokinetik (pre/post test) Menyusun ringkasan 3. Distribusi
b. Ketepatan materi kuliah dalam 4. Metabolisme
13.00- menjawab bentuk resume 5. Ekskresi
15.00 pertanyaan dari
 dosen

2 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T2): Ceramah LL

16 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal (2x50 menit) 1. Mekanisme kerja
Maret prinsip umum dalam prinsip-prinsip Multiple Choice TS 2:(2x50 menit) obat
2023 farmakologi. farmakodinamik (pre/post test) Menyusun ringkasan 2. Efek terapeutis
b. Ketepatan dalam bentuk resume 3. Plasebo
13.00- menjawab 4. Efek obat yang
15.00 pertanyaan dari (Pustaka: Dasar-dasar tidak di inginkan
dosen farmakologi untuk 5. Efek toksis
keperawatan) Penulis: 6. Toleransi,
Setiadi.,M.Kep.,Ns habituasi dan
adiksi
7. Dosis
8. Waktu Minum Obat
3 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T3): Ceramah 1. Pendahuluan LL
23 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal (2x50 menit) 2. Peran obat
Maret macam-macam obat. penggolongan obat Multiple Choice TS 3:(2x50 menit) 3. Penggolongan obat
2023 sesuai topik. (pre/post test) Menyusun ringkasan berdasarka n jenis:
b. Ketepatan materi kuliah dalam a. Obat bebas
13.00- menjawab bentuk resume. b. Obat bebas
15.00 pertanyaan dari terbatas
dosen (Pustaka: Dasar-dasar c. Obat keras
farmakologi untuk d. Obat narkotika
keperawatan) Penulis: e. Obat
Setiadi.,M.Kep.,Ns psikotropika
f. Obat tradisional
g. Kosmetika
4 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T4): Ceramah Bentuk Sediaan Obat: E
30 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal (2x50 menit) 1. Tablet
Maret macam-macam obat. penggolongan obat Multiple Choice TS 4:(2x50 menit) 2. Pil (Pilulae)
 2023 sesuai topik. (pre/post test) Menyusun ringkasan 3. Kapsul
b. Ketepatan materi kuliah dalam 4. Kaplet
13.00- menjawab bentuk resume. 5. Serbuk
15.00 pertanyaan dari 6. Pulveres Cair
dosen (Pustaka: Dasar-dasar
farmakologi untuk
keperawatan) Penulis:
Setiadi.,M.Kep.,Ns
5 Kamis, Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T5): Presentasi Penatalaksanaan obat: LL
6 April mampu menjelaskan konsep menjawab soal kelompok 1 dan 1. Pendahuluan
2023 menguasai konsep penatalaksanaan obat Multiple Choice 2 (2x50 menit) 2. Pentalaksaaan
penatalaksanaan sesuai topik. (pre/post test) TS 5:(2x50 menit) a. Pemberian obat ke
13.00- obat b. Ketepatan Menyusun ringkasan pasien
15.00 menjawab materi kuliah dalam b. Cara penyimpanan
pertanyaan dari bentuk resume. obat
dosen 3. Prinsip 6 Benar
(Pustaka: Dasar-dasar a. Benar pasien
farmakologi untuk b. Benar obat
keperawatan) Penulis: c. Benar dosis
Setiadi.,M.Kep.,Ns d. Benar waktu
e. Benar cara/ rute
f. Benar
dokumentasi

4. Rute Penggunaan
Obat
a. Oral
b. Parenteral
c. Inhlasi
d. Selaput lendir
e. Topikal
5. Prosedur Kerja
 a. Oral
b. Parente ral
c. Selaput lendir
d. Topikal

6 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T6): Kuliah/ Terapi Anti Infeksi E
13 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Diskusi (2x50 1. Pendahuluan
April terapi anti infeksi dosis obat sesuai topik. Multiple Choice menit) 2. Fungsi
2023 (pre/post test) TS 6 :(2x50 menit) antibiotik
b. Ketepatan Menyusun ringkasan 3. Klasifikasi
13.00- menjawab materi kuliah dalam antibiotik
15.00 pertanyaan dari bentuk resume. 4. Penggolongan jenis
dosen antibiotik
(Pustaka: Dasar-dasar a. Penisilin
farmakologi untuk b. Sefalos porin
keperawatan) Penulis: c. Amino
Setiadi.,M.Kep.,Ns glikosida
d. Tetrasi klin
e. Makroloida
f. Fluoroquinolon
es
g. Sulfon amid
h. Kloramfenikol
7 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T7) : Presentasi Peran perawat dalam LL
20 menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal kelompok 3 dan pemberian obat:
April peran perawat dalam peran perawat dalam Multiple 4 (2 x 50 menit) 1. Pendahuluan
2023 pemberian obat pemberian obat. Choice TM 7: Menyusun 2. Penggunaan obat
(pre/post test) ringkasan materi dirumah sakit
13.00- b. Ketepatan kuliah dalam 3. Hak-hak klien
15.00 menjawab bentuk resume. dalam pemberian
pertanyaan obat
dari dosen (Pustaka: Hal-hal yang perlu
 Dasar-dasar diperhatikan dalam
farmakologi pelaksanaan
untuk kolaborasi
keperawatan) pemberian obat
Penulis: 5. Kesalahan
Setiadi.,M.Kep. pemberian obat
,Ns a. Faktor
penyebab
kesalahan
pemberian obat
b. Mencegah
kesalahan
pemberian obat
c. Bagaimana jika
perawat salah
memberikan
6. Masalah dalam
pemberian obat
7. Implikasi
keperawatan dalam
pemberian obat
a. Pengkajian
b. Diagnosis
keperawatan
c. Intervensi
d. Implementasi
e. evaluasi

8 UTS (24-29 April 2023)

9 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T8) : Ceramah/ Dosis obat: E
4 Mei menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Diskusi 2 x 50 1. Pendahuluan
2023 dosis obat dosis obat sesuai topik. Multiple Choice menit 2. Dosis obat
(pre/post test) TM 8: Menyusun 3. Aturan
13.00- c. Ketepatan ringkasan materi pemakaian obat
15.00 menjawab kuliah dalam a. Satuan obat
pertanyaan dari bentuk resume. b. Alat penakar
dosen dosis
(Pustaka: 4. Cara menghitung
Dasar-dasar obat
farmakologi a. Perhitungan
untuk dosis dewasa
keperawatan) b. Perhitu ngan
Penulis: dosis anak
Setiadi.,M.Kep.
,Ns
10 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T9) : Ceramah/ Obat pada sistem E
11 Mei menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Diskusi 2 x 50 kardiovaskuler :
2023 obat pada sistem dosis obat sesuai topik. Multiple Choice menit 1. Pendahuluan
kardiovaskuler dan (pre/post test) TM 9: Menyusun 2. Macam-
13.00- dampaknya terhadap d. Ketepatan ringkasan materi Macam obat
15.00 sistem tubuh menjawab kuliah dalam kardiovask uler
pertanyaan dari bentuk resume. a. Nitrat organi k
dosen b. Beta blocker
(Pustaka: c. Calsium antago
Dasar-dasar nis
farmakologi d. Glikosida
untuk e. Pengahambat
keperawatan) ACE
Penulis: f. Diuretik
Setiadi.,M.Kep. g. Vasodilator
,Ns
11 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T10) : Beberapa istilah AK /
18 Mei menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Presentasi dalam penggunaan LL
2023 terapi anti infeksi dan dosis obat sesuai topik. Multiple Choice Kelompok 3 antibiotik:
analgesik (pre/post test) (2x50 menit) 1. Resistensi
13.00- b. Ketepatan TS 10: (2x50 antibiotik
15.00 menjawab menit) 2. Supra infeksi
pertanyaan dari Menyusun Implikasi
dosen ringkasan pemberian
materi kuliah antibiotik dalam
dalam bentuk keperawatan
resume. 4. Diagnosis
keperawatan
(Pustaka: 5. Implementasi
Dasar-dasar keperawatan
farmakologi 3. Evaluasi
untuk
keperawatan)

Penulis: Setiadi,
M.Kep.,Ns.
12 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T11) : Obat pada sistem E
25 Mei menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Ceramah/ pernafasan:
2023 obat pada sistem dosis obat sesuai topik. Multiple Diskusi (2x50 1. Pendahuluan
pernafasan dan Choice menit) 2. Obat pada sistem
13.00- dampaknya terhadap (pre/post test) pernafasan
15.00 sistem tubuh b. Ketepatan TS 11:(2x50 a. Bronko
menjawab menit) dilator
pertanyaan dari Menyusun b. Anti inflamasi
dosen ringkasan c. Peneka
materi kuliah n sekresi dan
dalam bentuk edema
resume. 3. Terapi obat pada
 penyakit di sistem
pernafasan
a. Obat batuk
b. Obat asma,
Bronch itis dan
emfisema paru
13 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T12) : Terapi farmakologi E
1 Juni menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Ceramah/ sistem persyarafan:
2023 terapi farmakologi dosis obat sesuai topik. Multiple Diskusi (2x50 1. Pendahulua n
sistem persyarafan Choice menit) 2. Pembagian obat
13.00- dan dampaknya (pre/post test) TS 12: (2x50 pada sistem syaraf
15.00 terhadap sistem tubuh b. Ketepatan menit) a. Obat
menjawab Menyusun psikofarmaka/
pertanyaan dari ringkasan materi psikotropika
dosen kuliah dalam b. Terapi obat
bentuk resume. gangguan
neurologis
(Pustaka: c. Obat yang
Dasar-dasar membl okir
farmakologi perasaan sakit
untuk 3. Terapi
keperawatan) farmakologi pada
Penulis: sistem persyarafan
Setiadi.,M.Kep. a. Epilepsi
,Ns b. Parkinson
c. Migren
4. Implikasi
Keperawatan
a. Pengka jian
b. Diagnosa
Kepera watan
c. Intervensi
14 Kamis, Mahasiswa mampu Ketepatan a. Ketepatan (T13) : Seminar Terapi obat pada LL
1 Juni menguasai konsep menjelaskan konsep menjawab soal Kelompok 4 ( 2 sistem pencernaan:
2023 terapi farmakologi dosis obat sesuai topik. Multiple x 50 menit) 1. Pendahuluan
sistem pencernaan Choice TS 13: (2x50 menit) 2. Pembagian obat
13.00- dan dampaknya (pre/post test) Menyusun ringkasan sistem pencernaan
15.00 terhadap sistem tubuh b. Ketepatan materi kuliah dalam a. Anti tukak
menjawab bentuk resume. b. Regulator GIT,
pertanyaan dari Anti inflamasi &
dosen (Pustaka: Antiflatulen (obat
Dasar-dasar kembung)
farmakologi c. Digestiva
untuk d. Transkuilizer
keperawatan) e. Anti spasmodik
Penulis: f. Anti diare
Setiadi.,M.Kep. g. Laksatif
,Ns Hepatoprotekto
r
i. Obat hemoroid
h. Kolagoga

15 UAS (12-17 Juni 2023)

TP 14 Klinik (19-24 Juni 2023)

 PRAKTIKUM

Bentuk
Pembelajaran,
Metode
Kemampuan Pembelajaran, Bobot
Ming
Hari/Tang akhir tiap
Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan, Materi Pembelajaran Penil Dose
gal tahapan belajar [Media & [Pustaka] aian
gu (Sub-CPMK) Penilaian Penilaian n
Ke- Sumber (%)
Belajar]
[ Estimasi
Waktu]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P1): Praktikum 1. Sistem 10% LL
, 10 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) transportasi obat
Maret menguasai konsep prinsip- TS 1: Menyusun 2. Absorpsi
2023 konsep prinsip prinsip Penilaian: ringkasan materi 3. Distribusi
umum dalam farmakokinetik Tes : praktikum dalam 4. Metabolisme
13.00- farmakologi. Ujian praktikum
bentuk resume 5. Ekskresi
15.00
Non tes: membuat
makalah, portfolio,
seminar, dll
2 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P2): Praktikum 10% LL
, 17 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) 1. Mekanisme kerja
Maret menguasai konsep prinsip- TS 2: Menyusun obat
2023 konsep prinsip prinsip Penilaian: ringkasan dalam 2. Efek terapeutis
umum dalam farmakodinamik Tes : bentuk resume 3. Plasebo
Ujian praktikum
13.00- farmakologi. 4. Efek obat yang
15.00 (Pustaka: Dasar-dasar tidak di inginkan
Non tes: membuat
makalah, portfolio, farmakologi untuk 5. Efek toksis
seminar, dll keperawatan) Penulis: 6. Toleransi,
Setiadi.,M.Kep.,Ns habituasi dan
 adiksi
7. Dosis
1. Waktu Minum Obat
3 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P3): Praktikum 1. Pendahuluan 10% LL
, 24 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) 2. Peran obat
Maret menguasai konsep TS 3: Menyusun 3. Penggolongan obat
2023 konsep macam- penggolongan Penilaian: ringkasan materi berdasarka n jenis:
macam obat. obat sesuai topik. Tes : praktikum dalam a. Obat bebas
08.00- Ujian praktikum
bentuk resume. b. Obat bebas
11.00 terbatas
Non tes: membuat
makalah, portfolio, (Pustaka: Dasar-dasar c. Obat keras
seminar, dll farmakologi untuk d. Obat narkotika
keperawatan) Penulis: e. Obat psikotr
Setiadi.,M.Kep.,Ns opika
f. Obat tradisional
g. Kosmetika
4 Jum’at, Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P4): Praktikum Pengenalan Bentuk 10% E
31 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) Sediaan Obat:
Maret menguasai konsep TS 4: Menyusun 1. Tablet
2023 konsep macam- penggolongan Penilaian: ringkasan materi 2. Pil (Pilulae)
macam obat. obat sesuai topik. Tes : praktikum dalam 3. Kapsul
Ujian praktikum
08.00- bentuk resume. 4. Kaplet
11.00 Non tes: membuat 5. Serbuk
makalah, portfolio, (Pustaka: Dasar-dasar 6. Pulveres Cair
seminar, dll farmakologi untuk
keperawatan) Penulis:
Setiadi.,M.Kep.,Ns
5 Jum’at, Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P5): Praktikum Penatalaksanaan obat: 10% LL
7 April mampu menguasai menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) 1. Pendahuluan
2023 konsep konsep TS 5: Menyusun 2. Pentalaksaaan
penatalaksanaan penatalaksanaan Penilaian: ringkasan materi a. Pemberian obat ke
08.00- obat obat sesuai topik. Tes : praktikum dalam pasien
Ujian praktikum
 11.00 bentuk resume. b. Cara penyim
Non tes: membuat panan pbat
makalah, portfolio, (Pustaka: Dasar-dasar 3. Prinsip 6 Benar
seminar, dll farmakologi untuk a. Benar pasien
keperawatan) Penulis: b. Benar obat
Setiadi.,M.Kep.,Ns c. Benar dosis
d. Benar waktu
e. Benar cara/ rute
f. Benar
dokumentasi

4. Rute Penggunaan
Obat
a. Oral
b. Parenteral
c. Inhlasi
d. Selaput lendir
e. Topikal
5. Prosedur Kerja
a. Oral
b. Parenteral
c. Selaput lendir
d. Topikal

6 Jum’at, Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P6): Praktikum Terapi Anti Infeksi 10% E
14 April mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) 1. Pendahuluan
2023 menguasai konsep dosis obat TS 6 :(2x50 menit) 2. Fungsi
konsep terapi anti sesuai topik. Penilaian: Menyusun ringkasan antibiotik
infeksi Tes :
08.00- materi kuliah dalam 3. Klasifikasi
Ujian praktikum
11.00 bentuk resume. antibiotik
Non tes: membuat 4. Penggolon gan jenis
makalah, portfolio, (Pustaka: Dasar-dasar antibiotik
 seminar, dll farmakologi untuk a. Penisilin
keperawatan) Penulis: b. Sefalos porin
Setiadi.,M.Kep.,Ns c. Amino
glikosida
d. Tetrasi klin
e. Makroloida
f. Fluoro
quinolones
g. Sulfon amid
h. Kloramfenikol
7 Jum’at, Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (T7) : Praktikum Peran perawat dalam 10% LL
21 April mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) pemberian obat:
2023 menguasai konsep peran TS 7: Menyusun 1. Pendahuluan
konsep peran perawat dalam Penilaian: ringkasan materi 2. Penggunaan obat
08.00- perawat dalam pemberian obat. Tes : kuliah dalam dirumah sakit
Ujian praktikum
11.00 pemberian obat bentuk resume. 3. Hak-hak klien
Non tes: membuat dalam pemberian
makalah, portfolio, (Pustaka: obat
seminar, dll Dasar-dasar Hal-hal yang perlu
farmakologi diperhatika n dalam
untuk pelaksanaan
keperawatan) kolaborasi
Penulis: pemberian obat
Setiadi.,M.Kep. 6. Kesalahan
,Ns pemberian obat
a. Faktor
penyebab
kesalahan
pemberian obat
b. Mencegah
kesalahan
pemberian obat
 c. Bagaimana jika
perawat salah
memberikan
8. Masalah dalam
pemberian obat
9. Implikasi
keperawatan dalam
pemberian obat
a. Pengkajian
b. Diagnosis
keperawatan
c. Intervensi
d. Implementasi
e. evaluasi

8 UTS (24-29 April 2023)

9 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P8) : Praktikum Dosis obat: E

, 5 Mei mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) 1. Pendahuluan
2023 menguasai konsep dosis obat T8: Menyusun 2. Dosis obat
konsep dosis obat sesuai topik. Penilaian: ringkasan materi 3. Aturan
08.00- Tes : pemakaian obat
praktikum dalam
11.00 Ujian praktikum
bentuk resume. a. Satuan obat
Non tes: membuat b. Alat penakar
makalah, portfolio, (Pustaka: dosis
seminar, dll Dasar-dasar 4. Cara menghitung
farmakologi obat
untuk a. Perhitungan
keperawatan) dosis dewasa
Penulis: b. Perhitungan
Setiadi.,M.Kep. dosis anak
,Ns
10 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P9) : Praktikum Menghitung dosis obat E
, 12 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) pada sistem
Mei menguasai konsep dosis obat TM 9: Menyusun kardiovaskuler :
2023 konsep obat pada sesuai topik. Penilaian: ringkasan materi 1. Pendahuluan
sistem Tes : praktikum dalam 2. Macam-
08.00- kardiovaskuler Ujian praktikum
bentuk resume. Macam obat
11.00 dan dampaknya kardiovask uler
Non tes: membuat
terhadap sistem makalah, portfolio, (Pustaka: h. Nitrat organi k
tubuh seminar, dll Dasar-dasar i. Beta blocker
farmakologi j. Calsium antago
untuk nis
keperawatan) k. Glikosida
Penulis: l. Pengahambat
Setiadi.,M.Kep. ACE
,Ns m. Diuretik
n. Vasodilator
11 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P10) Praktikum Menghitung dosis AK /
, 19 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum (1x170 menit) obat terapi anti LL
Mei menguasai konsep dosis obat TS 10: infeksi dan analgesik
2023 konsep terapi anti sesuai topik. Penilaian: Menyusun Beberapa istilah
infeksi dan Tes : ringkasan dalam penggunaan
08.00- analgesik Ujian praktikum
materi antibiotik:
11.00 praktikum 1. Resistensi
Non tes: membuat
makalah, portfolio, dalam bentuk antibiotik
seminar, dll resume. 2. Supra infeksi
Implikasi
(Pustaka: pemberian
Dasar-dasar antibiotik dalam
farmakologi keperawatan
untuk 3. Diagnosis
keperawatan) keperawatan
4. Implementasi
 Penulis : keperawatan
Setiadi, 5. Evaluasi
M.Kep.,Ns.
12 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P11) : Menghitung dosis obat E
, 26 mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum Praktikum pada sistem pernafasan:
Mei menguasai konsep dosis obat (1x170 menit) 1. Pendahuluan
2023 konsep obat pada sesuai topik. Penilaian: TS 11: 2. Obat pada sistem
sistem Tes : Menyusun pernafasan
08.00- pernafasan dan Ujian praktikum
ringkasan materi a. Bronko
11.00 dampaknya praktikum dalam dilator
Non tes: membuat
terhadap sistem makalah, portfolio, bentuk resume. b. Anti inflamasi
tubuh seminar, dll c. Peneka
n sekresi dan
edema
3. Terapi obat pada
penyakit di sistem
pernafasan
c. Obat batuk
d. Obat asma,
Bronch itis dan
emfisema paru
13 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (P12) : Menghitung dosis E
, 2 Juni mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum Praktikum terapi farmakologi
2023 menguasai konsep dosis obat (1x170 menit) sistem persyarafan:
konsep terapi sesuai topik. Penilaian: TS 12: 1. Pendahulua n
08.00- farmakologi Tes : Menyusun 2. Pembagian obat
Ujian praktikum
11.00 sistem ringkasan materi pada sistem syaraf
persyarafan dan praktikum dalam a. Obat
Non tes: membuat
dampaknya makalah, portfolio, bentuk resume. psikofarmaka/
terhadap sistem seminar, dll psikotropika
tubuh (Pustaka: b. Terapi obat
Dasar-dasar gangguan
 farmakologi neurologis
untuk c. Obat yang
keperawatan) memblokir
Penulis: perasaan sakit
Setiadi.,M.Kep. 3. Terapi
,Ns farmakologi pada
sistem persyarafan
a. Epilepsi
b. Parkinson
c. Migren
4. Implikasi
Keperawatan
a. Pengka jian
b. Diagnosa
Kepera watan
c. Intervensi
14 Jum’at Mahasiswa Ketepatan Kriteria: (T13) : Menghitung dosis LL
, 9 Juni mampu menjelaskan Rubrik ujian praktikum Praktikum terapi obat pada
2023 menguasai konsep dosis obat (1x170 menit) sistem pencernaan:
konsep terapi sesuai topik. Penilaian: TS 13: Menyusun 1. Pendahulua n
08.00- farmakologi Tes : ringkasan materi 2. Pembagian obat
11.00 sistem Ujian praktikum
praktikum dalam sistem pencernaan
pencernaan dan bentuk resume. a. Anti tukak
Non tes: membuat
dampaknya makalah, portfolio, b. Regulator GIT,
terhadap sistem seminar, dll (Pustaka: Anti inflamasi &
tubuh Dasar-dasar Antiflatulen (obat
farmakologi kembung)
untuk c. Digestiva
keperawatan) d. Transkuilizer
Penulis: e. Anti spasmodik
Setiadi.,M.Kep. f. Anti diare
,Ns g. Laksatif
 Hepatoprotekto
r
j. Obat hemoroid
h. Kolagoga
15
UAS (12-17 Juni 2023)

DESKRIPSI TUGAS

1. TUGAS KELOMPOK (Presentasi Kelompok)

Membagi kelas menjadi 4 kelompok : Membuat makalah dan PPT
§ Kelompok 1 : Prinsip 6 benar pemberian obat (TM 5)
§ Kelompok 2 : Rute penggunaan obat (TM 5)
§ Kelompok 3 : Peran Perawat dalam pemberian obat (TM 7)
§ Kelompok 4 : Istilah dalam pengunaan antibiotik (TM 10)
§ Kelompok 5 : Terapi obat pada sistem pencernaan (TM 13)
2. TUGAS INDIVIDU
Membuat ringkasan materi dalam bentuk resume.
Tugas resume diketik dengan format Times New Roman 12, Spasi 1,5. Dikumpulkan maksimal H+2 setelah perkuliahan.
 SISTEMATIKA PENULISAN MAKALAH
1. Halaman Sampul

MAKALAH…..
MATA KULIAH:………………..

“JUDUL”

oleh :
(Nama dan NIM)

PROGRAM STUDI ………………….

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KENDEDES
2021

2. Kata Pengantar
3. Bab 1: Pendahuluan (tidak lebih dari 2 halaman)
a. Latar belakang
b. Tujuan
c. Manfaat
4. Bab 2: Tinjaun Pustaka
 Berisi ringkasan materi sesuai rumusan masalah
5. Bab 3: Penutup (tidak lebih dari satu halaman)
6. Daftar Pustaka
Daftar pustaka memuat sumber referensi yang digunakan pada penulisan makalah.
Penulisan daftar pustaka yang digunakan adalah Harvard Style.

Catatan Format penulisan :

Ø Font style : Times New Roman
Ø Font size : 12
Ø Paper : HVS A4
Ø Margin : top 3 cm, bottom 3 cm, right 3 cm, left 4 cm
Ø Spacing : 1,5