No.

Dokumen:
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH TANJUNGPINANG
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GANJIL BLENDED LEARNING

Mata Kuliah Kode Mata URL LMS: sks Semester Tanggal Disusun:
Kuliah
FARMAKOLOGI KEPERAWATAN SKPB206 3 II 8 Februari 2024
(T2, P1)

Dosen Yang Mengembangkan RPS Koordinator Mata Kuliah Kepala Program Studi
Otorisasi

Apt. Lili Sartika, S.Farm. M. Farm Apt. Lili Sartika, S.Farm. M. Farm Zakiah Rahman, S. Kep, Ns, M.
Kep

Capaian Pembelajaran Lulusan/CPL yang dibebankan ke mata kuliah Farmakologi Keperawatan

No. CPL Capaian Pembelajaran Lulusan

CPL 1 (.S.10) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, profesional, etika, hukum, moral dan
budaya dalam keperawatan ( aspek sikap)
CAPAIAN CPL 2 (S.13) Mampu menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif, inovatif serta
PEMBELAJARAN kerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta bertanggung jawab secara ilmiah kepada masyarakat profesi klien
(aspek pengetahuan dan keterampilan umum)
CPL 3 Mampu melakukan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi ilmiah ( aspek
(P.6) pengetahuan, keterampilan umum dan keterampilan khusus)
CPL 4 (P.9) Mampu menganalisis pengorganisasian asuhan keperawatan dan berkoordinasi dengan tim kesehatan dengan
menunjukkan sikap kepemimpinan untuk mencapai tujuan ( aspek pengetahuan dan keterampilan khusus)
CPL 5 Mampu menghasilkan, mengkomunikasikan dan melakukan inovasi pada bidang ilmu dan teknologi keperawatan (
(KK.01) aspek pengetahuan, keterampilan umum dan keterampilan khusus)
CPL 6 Mampu mengembangkan keahlian profesional melalui pembelajaran seumur hidup ( aspek sikap, pengetahuan ,
(KU.05) keterampilan umum dan keterampilan khusus
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/CPMK

No.CPMK Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

CPMK 1 Menguasai farmakologi dalam keperawatan
CPMK 2 Menguasai efek samping obat
CPMK 3 Menguasai cara pemberian dan perhitungan dosis
CPMK 4 Menguasasi toksigology obat
CPMK 5 Menguasai obat dan dampaknya terhadap sistem tubuh
CPMK 6 Menguasai herbal and dietary supplement therapy
CPMK 7 Menguasai alasan mengapa pasien non adherent dengan treatment obat

Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/Sub-CPMK

No. Sub CPMK Sub-capaian pembelajaran mata kuliah
Sub-CPMK 1 Menguasai dan menjelaskan aspek legal pengelolaan oleh perawat
Sub CPMK 2 Menguasai dan menyimpulkan perbedaan klasifikasi/penggolongan obat berdasarakan aktifitas fisik
Sub CPMK 3 Menguasai dan menjelaskan farmakokinetika dan farmakodinamika obat didalam tubuh
Sub CPMK 4 Menguasasi dan menjelaskan indikasi dan kontraindikasi obat
Sub CPMK 5 Menguasai dan menjelaskan efek samping obat
Sub CPMK 6 Menguasai dan menjelaskan interaksi obat
Sub CPMK 7 Menguasai dan menjelaskan cara pemberian dan perhitungan dosis
Sub CPMK 8 Menguasai dan menjelaskan toxicology obat
Sub CPMK 9 Menguasai dan dapat mendiskusikan pengelolaan obat pada anak dan usia lanjut
Sub CPMK 10 Menguasai menganalisis isi pengelolaan obat di home care
Sub CPMK 11 Menguasai identifikasi pemeriksaan yang digunakan untuk mencegah medication error
Sub CPMK 12 Menguasai dan menjelaskan obat dan dampaknya terhadap sistem tubuh
Sub CPMK 13 Menguasai herbal and dietary supplement therapy
Sub CPMK 14 Menguasai alasan mengapa pasien non adherent dengan treatment obat
Mata Kuliah ini membahas tentang konsep farmakologi dalam keperawatan dan dampak obat terhadap sistem tubuh sebagai landasan
Deskripsi Mata Kuliah
dalam mempelajari ilmu-ilmu lanjutan
Menguasai dan menjelaskan aspek legal pengelolaan oleh perawat
Menguasai dan menyimpulkan perbedaan klasifikasi/penggolongan obat berdasarkan aktifitas fisik
Bahan Kajian Menguasai dan menjelaskan farmakokinetika dan farmakodinamika obat didalam tubuh
Menguasasi dan menjelaskan indikasi dan kontraindikasi obat
Menguasai dan menjelaskan efek samping obat
Menguasai dan menjelaskan interaksi obat
Menguasai dan menjelaskan cara pemberian dan perhitungan dosis
Menguasai dan menjelaskan toxicology obat
Menguasai dan dapat mendiskusikan pengelolaan obat pada anak dan usia lanjut
 Menguasai menganalisis isi pengelolaan obata di home care
Menguasai identifikasi pemeriksaan yang digunakan untuk mencegah medication error
Menguasai dan menjelaskan obat dan dampaknya terhadap sistem tubuh
Menguasai herbal and dietary supplement therapy
Menguasai alasan mengapa pasien non adherent dengan treatment obat
Referensi Arif, A, Purwantyastuti, Mirdhatillah, S & Sudrajad , SE (2014) cara mudah belajar farmakologi. Jakarta : Badan Penerbit Fakultas
Kedokteran Universitas Indonesia.
Aschenbrenner, DS. & Veneble, S.J. (2012). Drug therapy in nurshing. Philladelphia: Lippincott William & Wilkins.
Barber, P., Roberrrtson, D. (2020) essential of pharmacology for nurses 4th edition. Milton keynes: open university press.
McCuistion L.E., Kee, J.l and hayes, E.R (2014) pharmacology: A patient centered nursing process approach. 8th ed saunders: elsevier
Inc pagana K.D., Oagana T.J (2014). Mosby’s elsevier inc.
Prosser, S.,Worster, B., MacGregor,J., et al (2010). Applied pharmacology: An Introdustion to pathophysiology and drug management
for nurses and health care profesionals. London: Mosby
Lehne, R.A. (2013). Pharmacology for nurshing care: study guide, 8th ed Philadelphia: WB Saunders Co.

Dosen Pengasuh 1. apt. Lili Sartika, S.Farm, M. Farm (LS)

2. apt Ikha Rahardiantini, S.Si, M.Farm (IR)
3. apt Masyitah Novia Yanti S.Farm, M. Farm (MNY)
Bentuk Pembelajaran: Bobot
Penilaian ,Metode Pembelajaran, dan Reference Penilaian
Penugasan Mahaiswa (%)
Minggu Ke Dosen Sub-CPMK [Estimasi Waktu)]
Indikator Kriteria dan Luring Dar Media
Bentuk ing Pembelajara
n
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 LS Farmakologi Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Arif, A, Purwantyastuti, 2.8
Senin, 19 • Pengertian mampu penilaian • Diskusi Mirdhatillah, S &
Februari 2024 Farmakologi memahami 1X(2x50 Sudrajad , SE (2014)
pukul 08.00- • Ruang lingkup tentang: Tehnik non menit) cara mudah belajar
10.50 (A) dan Farmakologi: konsep test : • Praktikum farmakologi. Jakarta :
13.00-15.30 (B) Farmaseutik, farmakolog 1. Resume Tugas : Badan Penerbit
Farmakokonetik dan i dan obat 2. Kuis Resume Fakultas Kedokteran
Farmakodinamik Universitas Indonesia.
 2 LS 1. Pengertian obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Arif, A, Purwantyastuti, 2.8
Senin, 26 2. Jenis – jenis obat mampu penilaian • Diskusi Mirdhatillah, S &
Februari 2024 3. Pengertian Obat Menguasai 1X(2x50 Sudrajad , SE (2014)
pukul 08.00- bebas dan Tehnik non menit) cara mudah belajar
10.50 (A) dan 4. Pengertian obat menyimpul test : Tugas : farmakologi. Jakarta :
13.00-15.30 (B) bebas terbatas kan Resume Resume Badan Penerbit
5. Pengertian obat perbedaan Kuis Fakultas Kedokteran
keras klasifikasi/p Universitas Indonesia.
6. Pengertian obat enggolonga Aschenbrenner, DS. &
daftar G n obat Veneble, S.J. (2012).
7. Yang mempengaruhi berdasarka Drug therapy in
kerja Obat n aktifitas nurshing. Philladelphia:
fisik Lippincott William &
Praktikum Perhitungan Wilkins.
Dosis Obat
3 LS 1. Pengertian Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 4 Maret Farmakokinetik mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 2. Absorbsi obat, menjelaska 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) 3. Distribusi Obat, n Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 4. Metabolisme farmakokin test : Tugas : Lippincott William &
(B) Obat(Biotransformasi etika dan Resume Resume Wilkins.
), farmakodin Kuis Barber, P.,
5. Eksresi Obat amika obat Roberrrtson, D. (2020)
6. Pengertian didalam essential of
Farmakokinetik tubuh pharmacology for
7. Mekanisme kerja nurses 4th edition.
obat Milton keynes: open
8. efek obat university press.
McCuistion L.E., Kee,
Praktikkum Efek J.l and hayes, E.R
Samping Obat (2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
4 LS 1. indikasi dan Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Lehne, R.A. (2013). 2.8
Senin, 11 Maret kontraindikasi obat mampu penilaian • Diskusi Pharmacology for
 2024 pukul 2. efek samping obat Menguasa 1X(2x50 nurshing care: study
08.00- 10.50 (A) 3. interaksi obat si dan Tehnik non menit) guide, 8th ed
dan 13.00-15.30 4. cara pemberian menjelaska test : Tugas : Philadelphia: WB
(B) 5. perhitungan dosis n indikasi Resume Resume Saunders Co.
dan Kuis
praktikum kontraindik
mengevaluasi indikasi asi obat ,
dan kontraindikasi efek
obat , efek samping samping
obat, interaksi obat obat,
dan cara pemberian interaksi
dan perhitungan dosis obat
da cara
pemberian
dan
perhitunga
n dosis
5 LS a. Toksikologi Obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop McCuistion L.E., Kee, 2.8
Senin, 18 Maret b. Definisi toksiologi mampu penilaian • Diskusi J.l and hayes, E.R
2024 pukul obat Menguasai 1X(2x50 (2014) pharmacology:
08.00- 10.50 (A) c. Model Masuk dan dan Tehnik non menit) A patient centered
dan 13.00-15.30 Daya Keracunan menjelaska test : Tugas : nursing process
(B) d. Klasifikasi Daya n Resume Resume approach. 8th ed
keracunan toxicology Kuis saunders: elsevier Inc
e. Keracunan Obat obat pagana K.D., Oagana
Spesifik T.J (2014). Mosby’s
f. Penatalaksanaan elsevier inc.
keracunan dan
Overdosis
6 IK Pengelolaan obat pada Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 22 April anak dan usia lanjut mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul Menguasai 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) dan dapat Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 mendiskusi test : Tugas : Lippincott William &
(B) kan Resume Resume Wilkins.
pengelolaa Kuis Barber, P.,
n obat Roberrrtson, D. (2020)
pada anak essential of
dan usia pharmacology for
lanjut nurses 4th edition.
 Milton keynes: open
university press.
McCuistion L.E., Kee,
J.l and hayes, E.R
(2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
7 IK 1. pengelolaan obat di Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 29 April home care mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 2. pemeriksaan yang Menguasai 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) digunakan untuk menganali Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 mencegah sis isi test : Tugas : Lippincott William &
(B) medication error pengelolaa Resume Resume Wilkins.
n obat di Kuis Barber, P.,
home care Roberrrtson, D. (2020)
Menguasai essential of
identifikasi pharmacology for
pemeriksaa nurses 4th edition.
n yang Milton keynes: open
digunakan university press.
untuk McCuistion L.E., Kee,
mencegah J.l and hayes, E.R
medication (2014) pharmacology:
error A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
Senin, 6 Mei UTS/Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
2024 20 %
8 IK Farmakologi Obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 13 Mei Sistem Persyarafan mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 1. Obat yang bekerja memahami 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) pada SSP tentang Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 a. Obat Perangsang farmakologi test : Tugas : Lippincott William &
(B) SSP obat yang Resume Resume Wilkins.
b. Obat Penekan bekerja Kuis Barber, P.,
SSP pada Roberrrtson, D. (2020)
c. Psikotropik system essential of
d. Anti Konvulsi persyarafa pharmacology for
2. Obat yang bekerja n nurses 4th edition.
pada system syaraf Milton keynes: open
otonom university press.
a. Penggolongan McCuistion L.E., Kee,
obat J.l and hayes, E.R
b. Cara kerja obat (2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
9 IK Farmakologi Obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 20 Mei Saluran Pernafasan mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 1. Rhinitis memahami 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) a. Antihistamin tentang Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 b. Dekongestan farmakologi test : Tugas : Lippincott William &
(B) 2. Bronkodilator obat pada Resume Resume Wilkins.
a. Epinefrin dan saluran Kuis Barber, P.,
beta-2 pernafasan Roberrrtson, D. (2020)
adrenergik essential of
b. Derivat Metil pharmacology for
Xantin nurses 4th edition.
3. Mukolitik dan Milton keynes: open
Ekspektoran university press.
a. Kalium Iodida McCuistion L.E., Kee,
b. Amonium J.l and hayes, E.R
Klorida (2014) pharmacology:
c. Minyak Atsiri A patient centered
d. Succus Liquirriti nursing process
(Obat Batuk approach. 8th ed
Hitam) saunders: elsevier Inc
 4. Antitusif/Penekan pagana K.D., Oagana
Batuk T.J (2014). Mosby’s
a. Antitusif yang elsevier inc.
bekerja di
perifer
b. Antitusif yang
bekerja di
sentral

Praktikkum Pemberian
Inhaler Dosis Terukur
10 IK Farmakologi Obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 27 Mei Kardiovaskuler mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 1. Obat-obat untuk memahami 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) gangguan jantung: dan Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 a. Glikosida menjelaska test : Tugas : Lippincott William &
(B) jantung n tenang Resume Resume Wilkins.
b. Anti angina farmakologi Kuis Barber, P.,
c. Anti disritmia Obat Roberrrtson, D. (2020)
2. Diuretik jantung essential of
a. Golongan tiazid atau pharmacology for
b. Diuretik kuat kardiovask nurses 4th edition.
c. Diuretik hemat uler Milton keynes: open
kalsium university press.
d. Diuretik Osmotik McCuistion L.E., Kee,
3. Anti Hipertensi J.l and hayes, E.R
a. Penghambat (2014) pharmacology:
saraf adrinergik A patient centered
b. Alfa bloker nursing process
c. Penghambat approach. 8th ed
ACE saunders: elsevier Inc
d. Antagonis pagana K.D., Oagana
reseptor T.J (2014). Mosby’s
angiostensin II elsevier inc.
e. Obat-obat untuk Aschenbrenner, DS. &
feokromasitoma Veneble, S.J. (2012).
f. Obat hipertensi Drug therapy in
yang bekerja nurshing. Philladelphia:
sentral Lippincott William &
Wilkins.
 Barber, P.,
Roberrrtson, D. (2020)
essential of
pharmacology for
nurses 4th edition.
Milton keynes: open
university press.
McCuistion L.E., Kee,
J.l and hayes, E.R
(2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
11 MNY Farmakologi Obat memahami Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 3 Juni Gangguan Sistem dan penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul Pencernaan menjelaska 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) 1. Obat anti diare n tenang Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 2. Laksative farmakologi test : Tugas : Lippincott William &
(B) 3. Antiemetik Obat Resume Resume Wilkins.
4. Anti tukak gangguan Kuis Barber, P.,
sistem Roberrrtson, D. (2020)
pencernaa essential of
n pharmacology for
nurses 4th edition.
Milton keynes: open
university press.
McCuistion L.E., Kee,
J.l and hayes, E.R
(2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
 12 MNY Farmakologi Obat Mahasiswa Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 10 Juni pada Sistem Endokrin mampu penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 1. Kelenjar pituitari memahami 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) 2. Obat hormon ( tiroid tentang Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 dan anti tiroid) farmakologi test : Tugas : Lippincott William &
(B) 3. Hormon paratiroid obat bada Resume Resume Wilkins.
4. Adrenal: system Kuis Barber, P.,
glukokortikoid dan endokrin Roberrrtson, D. (2020)
mineralokortikoid essential of
5. Hormon Insulin pharmacology for
6. Oba antidiabetik nurses 4th edition.
oral Milton keynes: open
7. Obat hiperglilkemia university press.
McCuistion L.E., Kee,
J.l and hayes, E.R
(2014) pharmacology:
A patient centered
nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
13 MNY farmakologi Obat memahami Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 17 Juni kemoterapi dan penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul 1. kanker rahim menjelaska 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) 2. kanker tiroid n tentang Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 3. kanker payudara farmakologi test : Tugas : Lippincott William &
(B) 4. kanker usus Obat Resume Resume Wilkins.
kemoterapi Kuis Barber, P.,
Roberrrtson, D. (2020)
essential of
pharmacology for
nurses 4th edition.
Milton keynes: open
university press.
McCuistion L.E., Kee,
J.l and hayes, E.R
(2014) pharmacology:
A patient centered
 nursing process
approach. 8th ed
saunders: elsevier Inc
pagana K.D., Oagana
T.J (2014). Mosby’s
elsevier inc.
14 MNY herbal and dietary Menguasai Pedoman • Kuliah LCD, Laptop Aschenbrenner, DS. & 2.8
Senin, 24 Juni supplement therapy Dan herbal and penilaian • Diskusi Veneble, S.J. (2012).
2024 pukul alasan mengapa pasien dietary 1X(2x50 Drug therapy in
08.00- 10.50 (A) non adherent dengan supplement Tehnik non menit) nurshing. Philladelphia:
dan 13.00-15.30 treatment obat therapy test : Tugas : Lippincott William &
(B) Dan alasan Resume Resume Wilkins.
mengapa Kuis Barber, P.,
Obat Tradisional pasien non Roberrrtson, D. (2020)
1. Bahan baku obat adherent essential of
tradisional dengan pharmacology for
2. Pengelolaan bahan treatment nurses 4th edition.
baku obat tradisional obat Milton keynes: open
3. Penelolaan bahan university press.
baku obat trdisional McCuistion L.E., Kee,
4. Cara produksi obat J.l and hayes, E.R
tradisional (2014) pharmacology:
5. Pengembangan obat A patient centered
tradisional nursing process
6. Peraturan approach. 8th ed
perundang-undangan saunders: elsevier Inc
obat tradisional pagana K.D., Oagana
7. Contoh dan obat- T.J (2014). Mosby’s
obat tradisional dan elsevier inc.
kegunaannya
Senin, 8 Juli 2024 UAS / Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa 15 %
Tabel Penilaian & Evaluasi CPL pada MK Farmakologi Keperawatan

Ming CPL CPMK Sub-CPMK Indika Soal Bobot Nilai (Nilai

gu tor (bobot (%) Mhs (0- Mhs)
%) 100) X
(Bobo
t%)
1-2 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Menguasai farmakologi dalam Menguasai dan menjelaskan 5 100
Maha Esa, menjunjung tinggi keperawatan aspek legal pengelolaan oleh
nilai kemanusiaan, profesional, perawat
etika, hukum, moral dan budaya Menguasai dan
dalam keperawatan ( aspek menyimpulkan perbedaan
5
sikap) klasifikasi/penggolongan obat
berdasarakan aktifitas fisik
Menguasai dan menjelaskan
farmakokinetika dan
farmakodinamika obat didalam
tubuh
Menguasasi dan menjelaskan
indikasi dan kontraindikasi
obat

3-4 Mampu menjalankan pekerjaan
profesinya berdasarkan
pemikiran logis, kritis, sistematis
dan kreatif, inovatif serta
kerjasama dan memiliki
kepekaan sosial serta
bertanggung jawab secara ilmiah
kepada masyarakat profesi klien
(aspek pengetahuan dan
keterampilan umum)
5-6 Mampu melakukan edukasi
dengan keterampilan
komunikasi dalam asuhan
keperawatan dan informasi
ilmiah ( aspek pengetahuan,
keterampilan umum dan
keterampilan khusus)
Menguasai efek samping obat
Menguasai cara pemberian
dan perhitungan dosis
Menguasai dan menjelaskan 5 100
efek samping obat
Menguasai dan menjelaskan
interaksi obat 5
Menguasai dan menjelaskan 5 100
cara pemberian dan
perhitungan dosis
Menguasai dan dapat
mendiskusikan pengelolaan
5
obat pada anak dan usia lanjut
Menguasai menganalisis isi
pengelolaan obat di home
 care

7 Mampu menganalisis Menguasasi toksigology obat Menguasai dan menjelaskan 5 100

pengorganisasian asuhan toxicology obat
keperawatan dan berkoordinasi
dengan tim kesehatan dengan 5
menunjukkan sikap
kepemimpinan untuk mencapai
tujuan ( aspek pengetahuan dan
keterampilan khusus)
8 Mampu menghasilkan, Menguasai obat dan Menguasai dan menjelaskan 5 100
mengkomunikasikan dan dampaknya terhadap sistem obat dan dampaknya terhadap
melakukan inovasi pada bidang tubuh sistem tubuh
ilmu dan teknologi keperawatan
( aspek pengetahuan,
keterampilan umum dan
keterampilan khusus)
9-10 Mampu mengembangkan Menguasai herbal and dietary Menguasai herbal and dietary 5 100
keahlian profesional melalui supplement therapy supplement therapy
pembelajaran seumur hidup ( Menguasai alasan mengapa Menguasai alasan mengapa 5
aspek sikap, pengetahuan , pasien non adherent dengan pasien non adherent dengan
keterampilan umum dan treatment obat treatment obat
keterampilan khusus
UAS 25 %
 KRITERIA PENILAIAN

Penilaian yang digunakan adalah:

Nilai Point Range

A 4 80 – 100

B+ 3,5 75 – 79

B 3 70 – 74

C+ 2,5 65 – 69

C 2 60 – 64
D 1 55 – 59

E 0 < 54
 Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

1. Evaluasi penilaian MK teori dan lab :

a. UTS 20%.
b. UAS 20%,
c. SOFSKILL 15%,
d. TUGAS(mandiri dan terstruktur) 20%,
e. LAB 25%
2. Evaluasi Penilaian MK yang tidak memiliki Ujian Lab:
a. UTS 20%,
b. UAS 20%,
c. Tugas (mandiri dan terstruktur) 30%,
d. Presentasi Kelompok 15%,
e. Soft Skill 15%
3. Evaluasi Peniliaian MK yang memiliki sebaran teori dan Klinik :
a) Penilaian Teori : UTS 20%, UAS 20%, SoftSkill 15%, Tugas (mandiri dan tersktruktur) 20%, Lab 25%. Total Teori dan
Lab 70%.
b) Penilaian Klinik: Pre Conferen 20%, Post Conferen 20%, Bad Side Teaching 10%, Ujian 20%, Seminar 15%,
Pencapaian Kompetensi 15%. Total Penilaian Klinik (1 SKS) sebesar 30%.