UNIVERSITAS MERCU BUANA

FAKULTAS: EKONOMI DAN BISNIS

PROGRAM STUDI: MAGISTER MANAJEMEN

Nomor Dokumen 02.04.03.00

Tanggal Efektif 1 Maret 2020

TUGAS BESAR 2

STRATEGIC MARKETING MANAGEMENT

Disusun oleh Tim Penyusun RPS

BAGIAN A - DIISI MAHASISWA

Nama / NIM Kode Mata Kuliah

W352100003

Nama Dosen Jenis Asesmen

Dr. Zulfitri Chaidir, MS,MM Tugas Besar 2

Kode / Nama Mata Kuliah/ W352100003 Batas Akhir Pengumpulan

Dikumpulkan 24 November 2022. mulai jam

STRATEGIC MARKETING MANAGEMENT 13.15 sampai dengan 13.45 wib jika telat nilai
dikurangi 100 %

Nomor Tugas / Judul Adanya Perpanjangan atau Pengumpulan Boleh

Terlambat

Tidak Boleh

Tempo Tugas (Minggu) Jenis Tugas % Tugas Diberikan

2 Minggu Mandiri 30%

Pernyataan:
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk
mematuhi peraturan UMB tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program Studi.
Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan sehingga tidak ada unsur plagiarisme atau penjiplakan
akademik.

................................... ............................ .............................. ............................

Tanda tangan:
 BAGIAN B - DIISI DOSEN PENGAMPU
Capaian Pembelajaran (CPMK):
1. Mampu memahami dan menjelaskan strategi memahami pasar dan konsumen
2. Mampu memahami dan menjelaskan segmentasi , target dan positioning pasar
3. Mampu memahami dan menjelaskan tentang strategi produk, ekuitas merek
4. Mampu memahami dan menjelaskan mengatasi persaingan dan mendorong pertumbuhan
5. Mampu memahami dan menjelaskan dalam merancang dan mengelola layanan

Komponen Penilaian Nilai

Nilai
Maksimal
Diberikan
1. Strategic Marketing 20
2. Market, Segments, and Customer Value 20
3. Designing Market Driven Strategies 20
4. Market -Driven Program Development 20
5. Implementing and Managing Market-Driven Strategies 20
Tanda tangan Tanggal Total Total
100

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:

Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tidak

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang Ya / Tidak

ilmu
Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:
KETENTUAN SUBMIT TUGAS BESAR 2

Jawablah pertanyaan Tugas besar 2 di TULIS TANGAN pada kertas

folio bergaris kemudian di scan atau di pdf kan. Selanjutnya kirim ke
email dosen : zulfitri@mercubuana.ac.id.
Dikumpulkan pada tanggal 24 November 2022 mulai jam 13.15
sampai dengan 15.45 wib jika telat nilai dikurangi 100 %. Jawaban hanya
dikirim ke email.
Jika ada jawaban dibuat dengan seolah-olah berbentuk jawaban ditulis
pada kertas folio dengan teknik penipuan tertentu atau pada hal
sesungguhnya palsu, maka nilai TB2 = 0
 SOAL TUGAS BESAR 2

Pertanyaan 1 CPMK 3. CPL 2. Mampu memahami dan menjelaskan tentang strategi

produk, ekuitas merek (20%)

a. Jelaskan apa keputusan penting dalam mengembangkan merek ? (10%)

b. Apakah merek itu dan bagaimana penetapan merek bisa berhasil ? (10%)

Pertanyaan 2. CPMK 3 CPL 2. Mampu memahami dan menjelaskan mengatasi

persaingan dan mendorong pertumbuhan (20%)

a. Jelaskan bagaimana perusahaan harus menyesuaikan harga untuk memenuhi berbagai

keadaan dan peluang (10%)

b. Jelaskan hal apa saja yang perlu dipertimbangkan dalam pengelolaan  rantai pasok ? (10%)

Pertanyaan 3. CPMK 4 CPL 3. Mampu memahami dan menjelaskan dalam merancang

dan mengelola layanan (30%)
a. Jelaskan arti nilai seumur hidup pelanggan ? Bagaimana cara pemasar
memaksimalkannya(10%)
b. Apa strategi pemasaran yang cocok pada setiap tahap siklus hidup produk ?
(10%)
c. Bagaimana cara pemasar memaksimalkannya(10%)

Pertanyaan 4 CMPK 4 CPL 4. Mampu memahami dan menjelaskan strategi penetapan

harga, promosi. (30%)
a Jelaskan bagaimana perusahaan harus menyesuaikan harga untuk memenuhi berbagai
keadaan dan peluang (10%)

b. Bagaimana seharusnya keputusan promosi penjualan dilaksanakan maksimal ? (10%)

c. Bagaimana konsumen memproses dan mengevaluasi harga (10%)

SELAMAT BEKERJA SEMOGA SUKSES

 KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas
ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
1 A 80 - 100
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.
Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,
diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
2 B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
3 yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.
Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang
isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
4 C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.
Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis
masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
5 C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.
Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti
(gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
6 D 45 - 55,99
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
E < 45
7 Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.