SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Sekolah : SMP Negeri 1 Kesesi
Kelas/Semester : VIII/dua
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Inti :
KI.1.Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI.3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI.4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.

Materi Indikator Pencapaian Nilai-Nilai Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Kompetensi Karakter Waktu Belajar
3.6 Memahami  Kombinasi 1.Mendiskripsikan Berdoa, Pertemuan 1 : Portofolio: 12 JP  Sumber
konsep keseimbangan konsep kombinasi Menjalankan 1. Guru menayangkan dan atau Tulisan atau Buku
kombinasi menggunakan keterampilan ibadah, mengirimkam video tentang hasil kerja Pend.
kaki berbentuk Memberi rangkaian gerak sederhana senam berupa kajian Jas.Olah
keterampilan
 Kombinasi rangkaian gerak salam, lantai lewat WA kelas atau google konsep dan raga dan
berbentuk keseimbangan sederhana senam Bersyukur, class room atau website, prinsip Kes.
rangkaian gerak menggunakan lantai. Tawakal, 2. Peserta didik mengamati tayangan kombinasi SMP
sederhana dalam lengan 2.Mendiskripsikan Menghormati video rangkaian gerak sederhana keterampilan Kelas
aktivitas  Kombinasi cara melakukan orang lain senam lantai, berbentuk VIII
spesifik senam keseimbangan kombinasi yang 3. Siswa membaca dan memahami rangkaian  Video/
lantai menggunakan keterampilan menjalankan materi buku PJOK kelas VIII gerak gambar
kepala berbentuk ibadah sesuai halaman 223-231 tentang aktivitas sederhana peraga
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
4.6 Mempraktikkan  Kombinasi rangkaian gerak dengan pembelajaran rangkaian gerak dalam aktivitas senam
kombinasi guling ke sederhana senam agamanya. sederhana senam lantai serta spesifik senam lantai
keterampilan depan dan lantai. Jujur, mencatat hal-hal yang belum lantai  Matras
guling ke 3.Menganalisis Disiplin, dimengerti. Tes:  Peluit
berbentuk
belakang kombinasi Tanggung Pertemuan 2 : lisan/tertulis  TV
rangkaian gerak keterampilan jawab, 4. Berdiskusi dengan memberi tentang
sederhana dalam berbentuk Santun, kesempatan kepada siswa untuk konsep
aktivitas rangkaian gerak Percaya diri, bertanya jawab mengenai materi kombinasi
spesifik senam sederhana senam Peduli rangkaian gerak sederhana senam keterampilan
lantai lantai. lantai. berbentuk
4.Mempraktikkan 5. Siswa mencoba melakukan rangkaian
kombinasi rangkaian gerak sederhana senam gerak
keterampilan lantai. sederhana
berbentuk 6. Siswa mengerjakan LK kompetensi dalam aktivitas
rangkaian gerak pengetahuan dan keterampilan spesifik senam
sederhana senam rangkaian gerak sederhana senam lantai Unjuk
lantai. lantai. kerja:
Pertemuan 3 : Untuk
7. Siswa melaporkan hasil mengukur
mengerjakan LK kompetensi kombinasi
pengetahuan dan keterampilan keterampilan
rangkaian gerak sederhana senam berbentuk
lantai. rangkaian
Pertemuan 4 : gerak
8. Siswa melaksanakan penilaian sederhana
kompetensi pengetahuan dan dalam aktivitas
memperagakan rangkaian gerak spesifik senam
sederhana senam lantai. lantai
Observasi:
Untuk
mengamati
perilaku
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
 selama
aktifitas
pembelajaran
3.7 Memahami Aktivitas Gerak 1.Mendeskripsikan Berdoa, Pertemuan 1 : Portofolio: 12 JP  Sumber
prosedur variasi Berirama konsep variasi dan Menjalankan 1. Guru menayangkan dan atau Buku
dan kombinasi (pemanasan dan kombinasi gerak ibadah, mengirimkam video tentang variasi Tulisan atau Pend.
berbentuk hasil kerja Jas.Olah
gerak berbentuk initi latihan) : Memberi dan kombinasi gerak berbentuk
rangkaian gerak berupa kajian raga dan
rangkaian  Variasi dan
berirama(pemanas salam, rangkaian gerak berirama
konsep dan Kes.
langkah dan kombinasi an dan inti latihan). Bersyukur, (pemanasan dan inti latihan) lewat
prinsip SMP
ayunan lengan langkah dasar 2.Mendeskripsikan Tawakal, WA kelas atau google class room Kelas
 Variasi dan prosedur
mengikuti irama cara melakukan Menghormati atau website, VIII
kombinasi variasi dan variasi dan
(ketukan) orang lain 2. Peserta didik mengamati tayangan  Video/
gerak dan kombinasi gerak kombinasi
tanpa/dengan yang video variasi dan kombinasi gerak gambar
ayunan lengan berbentuk
musik sebagai menjalankan berbentuk rangkaian gerak gerak peraga
dan tangan rangkaian gerak berbentuk gerak
pembentuk  Variasi dan ibadah sesuai berirama (pemanasan dan inti
berirama(pemanas rangkaian dasar
gerak kombinasi an dan inti latihan). dengan latihan),
langkah dan fundame
pemanasan dan pelurusan 3.Menganalisis agamanya. 3. Siswa membaca dan memahami ntal
sendi tubuh variasi dan ayunan lengan
inti latihan Jujur, materi buku PJOK kelas VIII langkah
 Variasi dan mengikuti
dalam aktivitas kombinasi gerak Disiplin, halaman 237-245 tentang aktivitas kaki dan
kombinasi berbentuk irama
gerak berirama. Tanggung pembelajaran variasi dan kombinasi ayuna
irama gerak rangkaian gerak
4.7 Mempraktikkan jawab, gerak berbentuk rangkaian gerak (ketukan) lengan
berirama(pemanas tanpa/dengan  Kaset
prosedurvariasi an dan inti latihan). Santun, berirama(pemanasan dan inti
musik sebagai  TV
dan kombinasi 4.Mempraktikkan Percaya diri, latihan) serta mencatat hal-hal yang
gerak berbentuk Peduli belum dimengerti. pembentuk
variasi dan
rangkaian kombinasi gerak Pertemuan 2 : gerak
langkah dan berbentuk 4. Berdiskusi dengan memberi pemanasan dan
ayunan lengan rangkaian gerak kesempatan kepada siswa untuk inti latihan
berirama(pemanas dalam aktivitas
mengikuti irama bertanya jawab mengenai materi
an dan inti latihan)
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
(ketukan) variasi dan kombinasi gerak gerak berirama
tanpa/dengan berbentuk rangkaian gerak
musik sebagai berirama (pemanasan dan inti Tes:
pembentuk latihan). lisan/tertulis
gerak 5. Siswa mencoba melakukan variasi
pemanasan dan dan kombinasi gerak berbentuk tentang
inti latihan rangkaian gerak berirama konsep
dalam aktivitas (pemanasan dan inti latihan). prosedur
gerak berirama 6. Siswa mengerjakan LK kompetensi variasi dan
pengetahuan dan keterampilan kombinasi
tentang variasi dan kombinasi gerak
gerak berbentuk rangkaian gerak berbentuk
berirama (pemanasan dan inti rangkaian
latihan). langkah dan
Pertemuan 3 : ayunan lengan
7. Siswa melaporkan hasil mengikuti
mengerjakan LK kompetensi irama
pengetahuan dan keterampilan (ketukan)
tentang variasi dan kombinasi tanpa/dengan
gerak berbentuk rangkaian gerak musik sebagai
berirama (pemanasan dan inti pembentuk
latihan). gerak
Pertemuan 4 : pemanasan dan
8. Siswa melaksanakan penilaian inti latihan
kompetensi pengetahuan dan dalam aktivitas
memperagakan variasi dan gerak berirama
kombinasi gerak berbentuk
Unjuk kerja:
rangkaian gerak berirama
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
 (pemanasan dan inti latihan). Untuk
mengukur
prosedur
variasi dan
kombinasi
gerak
berbentuk
rangkaian
langkah dan
ayunan lengan
mengikuti
irama
(ketukan)
tanpa/dengan
musik sebagai
pembentuk
gerak
pemanasan dan
inti latihan
dalam aktivitas
gerak berirama
Observasi:
Untuk
mengamati
perilaku
selama
aktifitas

Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023

 pembelajaran

3.8 Memahami Aktivitas 1.Mendeskripsikan Berdoa, Pertemuan 1 : Portofolio: 9 JP  Sumber

konsep gerak Renang: konsep gerak Menjalankan 1. Guru memperagakan, Buku
spesifik salah  Gerakan spesifik salah satu ibadah, menayangkan dan atau Tulisan atau Pend.
meluncur gaya renang. hasil kerja Jas.Olah
satu gaya renang Memberi mengirimkam video tentang gerak
 Gerakan kaki 2.Mendeskripsikan berupa kajian raga dan
dalam cara melakukan salam, spesifik salah satu gaya renang.
 Gerakan konsep dan Kes.
permainan air lengan gerak spesifik Bersyukur, 2. Peserta didik melihat peragaan atau SMP
dengan atau Tawakal, tayangan video gerak spesifik salah prinsip
 Gerakan salah satu gaya Kelas
tanpa alat ***) renang. Menghormati satu gaya renang, serta mencatat prosedur gerak
mengambil VIII
4.8 Mempraktikkan napas 3.Menganalisis orang lain hal-hal yang belum dimengerti, spesifik salah  Gambar/
gerak spesifik  Koordinasi gerak spesifik yang 3. Berdiskusi dengan memberi satu gaya iliustrasi
gerakan salah satu gaya renang. renang
salah satu gaya menjalankan kesempatan kepada siswa untuk
renang.
renang dalam 4. Mempraktikkan ibadah sesuai bertanya jawab mengenai materi  Video
permainan air gerak spesifik dengan gerak spesifik salah satu gaya renang
dengan atau salah satu gaya agamanya. renang. Tes:
tanpa alat ***) renang. Jujur, 4. Siswa mencoba gerak spesifik salah
lisan/tertulis
Disiplin, satu gaya renang yang telah
Tanggung diperagakan oleh guru tentang
jawab, 5. Siswa mengerjakan LK kompetensi konsep
Santun, pengetahuan dan keterampilan prosedur gerak
Percaya diri, tentang gerak spesifik salah satu spesifik salah
Peduli gaya renang. satu gaya
Pertemuan 2 : renang.
6. Siswa mempraktikkan secara
berulang gerak spesifik salah satu
gaya renang sesuai dengan
Unjuk kerja:
komando dan giliran yang

Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023

 diberikan oleh guru Untuk
7. Siswa mengerjakan LK kompetensi mengukur
pengetahuan gerak spesifik salah prosedur gerak
satu gaya renang . spesifik salah
Pertemuan 3 : satu gaya
8. Siswa melaksanakan penilaian renang.
kompetensi pengetahuan dan atau
keterampilan tentang gerak spesifik Observasi:
salah satu gaya renang. Untuk
mengamati
perilaku
selama
aktifitas
pembelajaran

3.9 Memahami  Pengertian 4.Mendeskripsikan Berdoa, Pertemuan 1 : Portofolio: 9 JP  Sumber

perlunya bahaya konsep perlunya Menjalankan 1. Guru menayangkan dan atau Tulisan atau Buku
pencegahan pergaulan pencegahan ibadah, mengirimkam video tentang hasil kerja Pend.
bebas terhadap “bahaya Memberi pencegahan terhadap “bahaya berupa kajian Jas.Olah
terhadap
 Dampak pergaulan bebas”. salam, pergaulan bebas” lewat WA kelas konsep dan raga dan
“bahaya bahaya 2. Mendeskripsikan Bersyukur, atau google class room atau prinsip Kes.
pergaulan pergaulan cara melakukan Tawakal, website, perlunya SMP
bebas”. bebas bagi diri perlunya Menghormati 2. Peserta didik mengamati tayangan pencegahan Kelas
4.9 Memaparkan sendiri, dan pencegahan orang lain video pencegahan terhadap “bahaya terhadap VIII
perlunya lingkungan terhadap “bahaya yang pergaulan bebas”., “bahaya  Gambar /
pencegahan  Langkah- pergaulan bebas”. menjalankan 3. Siswa membaca dan memahami pergaulan iliustrasi
langkah 3. Menganalisis ibadah sesuai materi buku PJOK kelas VIII bebas”. perlunya
terhadap
pencegahan perlunya dengan halaman 261-272 tentang aktivitas Tes:
“bahaya pencegahan agamanya. pembelajaran pencegahan terhadap lisan/tertulis pencegah
terhadap
pergaulan bahaya terhadap “bahaya Jujur, “bahaya pergaulan bebas” serta tentang an

Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023

 bebas”. pergaulan pergaulan bebas”. Disiplin, mencatat hal-hal yang belum konsep terhadap
bebas 4. Memaparkan Tanggung dimengerti, perlunya “bahaya
perlunya jawab, 4. Berdiskusi dengan memberi pencegahan pergaulan
pencegahan Santun, kesempatan kepada siswa untuk terhadap
bebas”.
terhadap “bahaya Percaya diri, bertanya jawab mengenai materi “bahaya
pergaulan bebas”. Peduli pencegahan terhadap “bahaya pergaulan  Video
pergaulan bebas”. bebas”.sekund
5. Siswa mengerjakan LK kompetensi er dan mental.
pengetahuan dan keterampilan Unjuk kerja:
tentang pencegahan terhadap Untuk
“bahaya pergaulan bebas”. memaparkan
Pertemuan 2 : perlunya
6. Siswa melaporkan hasil pencegahan
mengerjakan LK kompetensi terhadap
pengetahuan dan “bahaya
mempresentasikan pencegahan pergaulan
terhadap “bahaya pergaulan bebas”. bebas”.
Pertemuan 3 : Observasi:
7. Siswa melaksanakan penilaian Untuk
kompetensi pengetahuan dan atau mengamati
keterampilan tentang pencegahan perilaku
terhadap “bahaya pergaulan bebas”. selama
aktifitas
pembelajaran

3.10 Memahami  Pengertian 1. Mendeskripsikan Berdoa, Pertemuan 1 : Portofolio: 9 JP  Sumber

cara menjaga keselamatan konsep Menjalankan 1. Guru menayangkan dan atau Tulisan atau Buku
keselamatan diri dan orang keselamatan diri ibadah, mengirimkam video tentang cara hasil kerja Pend.
lain di jalan dan orang lain di Memberi menjaga keselamatan diri dan berupa kajian Jas.Olah
diri dan orang
raya jalan raya salam, orang lain di jalan raya lewat WA konsep dan raga dan
lain di jalan  Manfaat 2. Mendiskripsikan Bersyukur, kelas atau google class room atau prinsip cara Kes.
raya menjaga cara menjaga Tawakal, website, menjaga SMP
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
4.10 Memaparkan keselamatan keselamatan diri Menghormati 2. Peserta didik mengamati tayangan keselamatan Kelas
cara menjaga diri dan orang dan orang lain di orang lain video cara menjaga keselamatan diri dan orang VIII
keselamatan lain di jalan jalan raya yang diri dan orang lain di jalan raya, lain di jalan  Gambar/
raya 3. Menganalisis menjalankan 3. Siswa membaca dan memahami raya iliustrasi
diri dan orang
 Dampak/ dampak/ akibat ibadah sesuai materi buku PJOK kelas VIII Tes:
lain di jalan cara
akibat tidak tidak menjaga dengan halaman 277-299 tentang cara lisan/tertulis
raya menjaga
menjaga keselamatan diri agamanya. menjaga keselamatan diri dan tentang
keselamatan dan orang lain di Jujur, orang lain di jalan raya serta konsep cara keselama
diri dan orang jalan raya Disiplin, mencatat hal-hal yang belum menjaga tan diri
lain di jalan 4. Memaparkan cara Tanggung dimengerti, keselamatan dan
raya menjaga jawab, 4. Berdiskusi dengan memberi diri dan orang orang
 Cara menjaga keselamatan diri Santun, kesempatan kepada siswa untuk lain di jalan lain di
keselamatan dan orang lain di Percaya diri, bertanya jawab mengenai materi raya jalan raya
diri dan orang jalan raya Peduli cara menjaga keselamatan diri dan Unjuk kerja:
lain di jalan orang lain di jalan raya. Untuk  Video
raya 5. Siswa mengerjakan LK kompetensi memaparkan
pengetahuan dan keterampilan cara menjaga
tentang cara menjaga keselamatan keselamatan
diri dan orang lain di jalan raya. diri dan orang
Pertemuan 2 : lain di jalan
6. Siswa Siswa melaporkan hasil raya
mengerjakan LK kompetensi Observasi:
pengetahuan dan Untuk
mempresentasikan mengamati
mempresentasikan tentang cara perilaku
menjaga keselamatan diri dan selama
orang lain di jalan raya. aktifitas
Pertemuan 3 : pembelajaran
7. Siswa melaksanakan penilaian
kompetensi pengetahuan dan atau
keterampilan tentang cara menjaga
keselamatan diri dan orang lain di
Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023
 jalan raya.

Kesesi, 2 Januari 2023

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Kesesi Guru Mata Pelajaran

Bambang Junaryadi, S.Pd., M.Pd. Arifin, S.Pd.

NIP. 196912291998021004 NIP. 196912291998021004

Silabus PJOK Kelas VIII Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023