BILANGAN BERPANGKAT NAMA : ……………………………………………….

KELAS :
……………………

() ()( )( )
3
2 2 …. …. ….
= x x =
 Perhatikan contoh berikut !
 3 ⏟
3 …. …. ….
… .faktor

Dari selembar kertas yang berbentuk persegi

panjang, akan dilipat dan dipotong menjadi dua
bagian yang sama. Dari potongan tersebut ditumpuk
jadi satu, kemudian dipotong menjadi dua bagian
lagi. Ditumpuk jadi sati dan dipotong lagi begitu Definisi
seterusnya. Tentukan konsep yang menyatakan hasil
potongan kertas tersebut. Misalkan a bilangan real dan n bilangan bulat
positif. Notasi a n menyatakan hasil kali bilangan a
Banyak Hasil Pola
potongan potongan bilangan sebanyak n factor, dapat ditulis
1 2 2 a n=a⏟
x a x a x a x … x a dengan a sebanyak
2 4 2x2 n faktor
3 8 2x2x2 sebagai basis bilangan berpangkat dan n
4 … … sebagai pangkat
5 … …
… … …
 SIFAT-SIFAT BILANGAN
n … …
BERPANGKAT
Dari pola tersebut dapat ditulis bahwa :
1 potongan=2= 21 (1 faktor) 1) a m x an=am+ n
2 potongan=4= 2x2 = 22 (2 faktor)
3 potongan=8= 2x2x2 = 23 (3 faktor) m
a m−n
4 potongan=16= 2x2x2x2 = 24 (4 faktor) 2) n
=a (a ≠ 0)
n potongan=…= 2x2x2x … x2 (n faktor) a

 Coba lengkapilah soal berikut ! m

m a
 2 = 2⏟ =2
1
3) ( a x b ) = m
b
1 faktor

⏟ ()
m m
2
a a
 2 =2 x 2 =4 4) b = m ( b≠ 0 )
2 faktor b
5
⏟
 2 =2 x 2 x 2 x 2 x 2 =32
n
5) ( a m ) =am x n
5 faktor

7
⏟
 2 =2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2=… .
6) a 0=1
… faktor

−n 1
7) a = n
 (−3) = ⏟
5
(−3 ) x (−3)=9 a
2 faktor


(−5)3=(⏟
−5 ) x (−5 ) x (−5) =… .
3 faktor
 AKTIVITAS BERSAMA

 a−2 b−3 c
1. Bentuk sederhana dari adalah
(−1) =⏟
7
(−1 ) x (−1 ) x ( … . ) x ( … . ) x ( … . ) x ( …. ) x (… .)=… . a b−4 c−3
7 faktor ….
4
bc
A.
() ()()
2
1 1 1 1 a
= x =
 6 ⏟
6 6 26
B.
c
4

3 2
2 faktor
a b
a c4
C.
b
 ( )
2 3
bc p q 2 r −3
D. 5. Bentuk sederhana −3 2 4 = ….
a p q r
b c4 p
6
E. A. 12 3
a3 q r
B. p12 q 12 r 3
12
p
C. 21
r
r 21
D. 12
p
E. p12 r 21
1

2. Bentuk sederhana dari a ( b ) adalah ….

4 6 2

a3 b−2
A. a ∙ b
B. a ∙ b4
C. a ∙ b5
D. a 7 ∙ b
3
E. a 7 ∙ b5 ( 4 a2 b−5 )
6. Hasil dari 2 adalah ….
( 6 a4 b 3 )
16
A.
9 a2 b21
9
B.
( 34 . 2−3 .5 2)
−1
16 a b21
3. Bentuk sederhama dari 2 9
( 3−3 . 24 . 53 ) C. 2 20
16 a b
adalah …. D. 2 21
144 a b
A. 31 .21 . 55 21 21
E. 144 a b
B. 32 .2−5 . 5−8
C. 37 . 2−7 .5−1
D. 3−2 . 25 . 58
E. 3−10 . 211 .5 4

( )
−2 4 1
1
7. Hasil dari 3
+(8) 3 −(1000) 3 adalah
125
….
( )
3 −2 2
x yz A. 9
4. Bentuk sederhana dari adalah
x y2 z B. 11
…. C. 19
x2 D. 31
A.
y E. 41
2
x y
B.
z
yz
C. 2
x
x4 8. Jika a=27 dan b=32, maka nilai
D. 2 6
( ) .4 b
−1 2
y z 3 5 adalah ….
2 3 a
x y
E. A. -25
z6
B. -16
C. 0
D. 16
E. 25
9. Nilai x yang memenuhi persamaan
(4)2 x+3 =(32)x+2 adalah ….
A. -17
B. -4
C. -1
D. 1
E. 4
F.