NIM 530086635
1. Apakah Anda dapat menyajikan data tersebut dalam bentuk tabel baris-kolom
lain, yang berbeda dengan tampilan pada Modul 2 BMP MPDR5202 Statistika
Pendidikan?
2. Jika Anda menemukan bentuk tabel baris-kolom lain, mengapa data yang
sama dapat disajikan dalam tabel bari-kolom yang berbeda?
Hal ini tentunya di karenakan data yang di sajikan merupakan data tunggal
atau dapat dikategorikan sebagai data yang hanya memiliki satu kategori.
Dalam keterangan soal diatas sudah jelas tampak bahwa datanya sudah
disusun sendiri menurut kelas dan jenis kelaminya masing- masing. Hal ini
menyebabkan data ini tidak perlu di sajikan dalam tabel distribusi frekuensi.
3. Hal penting apa sajakah yang perlu diperhatikan dalam menyajikan data
kategori dalam bentuk tabel baris-kolom?
Jika kita mencermati secara umum dalam penulisan data dalam bentuk tabel
tentunya akan mudah disajikan dan harusnya memperhatika hal berikut :