SK SUNGAI LAMPAM

36750 CHIKUS,
TELUK INTAN.
ABA5064

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN : SEJARAH TAHUN 6 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA

TAJUK: 10:NEGARA MALAYSIA KELAS: 6 INTELEK MINGGU: 5

MASA: 11.10 – 12.10 tgh TARIKH: 20/4/2022
UNIT: 4. KAUM DI MALAYSIA
TOPIK: KEPELBAGAIAN KAUM DI MALAYSIA TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
11.1 11.1.1, K11.1.6, K11.1.8 Hormat menghormati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Murid berjaya memahami kepentingan menghargai keunikan
Pada akhir PdPC murid dapat :
budaya tempatan dan berkongsi maklumat tentang
a) Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia
kepelbagaian kaum di Malaysia.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 50-55
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
Murid bercerita tentang gambar dalam buku teks halaman 54 dan 55. Murid juga objektif pembelajaran dengan baik dan
membaca dan memahami sinopsis. diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-
___ / ___ murid dapat mencapai
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya objektif pembelajaran dengan
dengan tajuk pelajaran. bimbingan dan diberi latihan
2. Bimbing murid mengenali kaun dametnik di Negara kita pengukuhan.
3. Bimbing murid memahami pentingnya menghormati kaun dan etnik sebagai
asas perpaduan Negara ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru." latihan pemulihan.

PdPC pada hari ini:

Penutup:- Memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran. Tidak memuaskan
Goldfish Bowl (Mangkuk
KBAT Menganalisis PAK-21
ikan emas)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Pembentangan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________