Salah saMateri: Manusia dalam ruang dan waktu

1. Perhatikan narasi berikut!

Pada 14 Agustus 1945, Soetan Sjahrir mendengar kabar dari siaran radio BBC bahwa
Jepang menyerah dari Sekutu dalam Perang Asia Timur Raya. Soetan Sjahrir segera
menemui Soekarno dan Mohammad Hatta untuk menyampaikan kabar tersebut. Saat itu,
Soekarno dan Hatta baru saja pulang dari Dalat, Vietnam, usai bertemu dengan pemimpin
militer tertinggi Jepang untuk kawasan Asia Tenggara. Silang pendapat pun terjadi di
antara ketiga tokoh bangsa itu. Sjahrir meminta agar kemerdekaan segera dideklarasikan.
Namun, Soekarno dan Hatta yang belum yakin dengan berita kekalahan Jepang memilih
menunggu kepastian sembari menanti janji kemerdekaan dari Dai Nippon.Kelompok
pemuda kecewa, karena momentum kekalahan Jepang seharusnya bisa dimanfaatkan
bangsa Indonesia. 
Unsur tokoh manusia yang tepat berdasarkan narasi tersebut di atas adalah ….
A. Soetan Sjahrir, Soekarno, Hatta
B. Soekarno, Hatta
C. M. Hatta, Dai Nippon
D. Dai Nippon
E. Kelompok Pemuda

ANS: A

2. Perhatikan petikan peristiwa Sejarah Lokal Bekasi berikut ini:

Peranan K.H. Noer Ali muncul ketika terjadi Agresi Militer Juli 1947. Beliau menghadap
Jendral Oerip Soemohardjo di Yogyakarta, dan diperintahkan untuk bergerilya di Jawa
Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi dengan tidak menggunakan nama
TNI. Di lapangan politik, peran K.H Noer Ali sangat menonjol. Saat negara Republik
Indonesia Serikat kembali ke Negara kesatuan, beliau menjadi Ketua Panitia Amanat
Rakyat Bekasi untuk bergabung ke dalam NKRI, menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi,
menjadi Komandan Batalyon III Hisbullah Bekasi. Dengan sepak terjangnya yang sulit
ditangkap musuh K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang
menyebutnya sebagai “Belut Putih” Atas jasanya dalam perjuangan selama masa
kemerdekaan, pada tahun 2006 K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikat sebagai
pahlawan nasional.
Pendekatan konsep waktu dan ruang yang berhubungan dengan sejarah lokal kota
Bekasi tampak pada pernyataan di bawah ini, yaitu …
A. ketika terjadi Agresi Militer bulan Juli 1947, K.H. Noer memimpin perang gerilya di
Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi
B. K.H. Nur Ali pernah menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabung
kedalam NKRI
C. selama masa perang kemerdekaan beliau menjadi ketua Lasykar Rakyat Bekasi
D. K.H Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang menyebutnya
sebagai “Belut Putih” karena sulit ditangkap musuh
E. atas jasanya dalam perjuangan selama masa kemerdekaan, pada tahun 2006 K.H.
Noer Ali mendapat predikat sebagai Pahlawan Nasional
 ANS: A

Materi: Keterkaitan peristiwa sejarah tentang manusia di masa lalu untuk kehidupan masa kini

3. Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa pengamanan Soekarno dan Bung Hatta

ke Rengasdengklok yang terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945. Pengamanan tersebut
dilakukan oleh kalangan pemuda dalam rangka mempercepat pelaksanaan proklamasi
kemerdekaan Indonesia. Peristiwa ini dilatarbelakangi adanya perbedaan sikap antara
kalangan tua dan pemuda tentang kapan proklamasi dilaksanakan. Tujuan dari peristiwa
tersebut adalah untuk mengamankan Soekarno-Hatta agar tidak terpengaruh oleh Jepang
dan terbukti proklamasi kemerdekaan dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945. Dari
peristiwa tersebut dapat disimpulkan keterkaitan peristiwa sejarah dengan kehidupan
masa kini ....
A. peristiwa sejarah yang dialami bangsa Indonesia untuk bangkit dari penjajah
B. pelaksanaan upacara bendera setiap senin pagi di sekolah
C. peristiwa masa lalu yang dikisahkan
D. peristiwa yang terjadi pada saat itu disebabkan karena adanya peristiwa yang terjadi
sebelumnya
E. sejarah merupakan kumpulan peristiwa masa lalu yang direkonstruksikan sesuai
jamannya
ANS: B

4. Perhatikan teks berikut ini!

Sriwijaya mencapai zaman kejayaannya pada masa pemerintahan Raja Balaputradewa.
Sebagaimana yang disebutkan dalam Prasasti Nalanda, Balaputradewa membuatkan
sebuah tempat peribadatan Agama Buddha untuk Raja Dewapaladewa di Nalanda, India.
Selain itu, menurut catatan perjalanan seorang Biksu dari Tiongkok yang bernama I Tsing,
wilayah Kerajaan Sriwijaya juga sudah menjadi pusat pembelajaran Agama Buddha.
Keberhasilan Raja Balaputradewa tersebut tidak terlepas dari pengaruh kondisi geografis
Kerajaan Sriwijaya yang menguasai Selat Malaka (Poesponegoro dan Notosusanto, 1992,
Sejarah Nasional Indonesia Jilid II).
Berdasarkan teks tersebut, dalam kehidupan masa kini, pernyataan berikut ini yang paling
tepat dalam menggambarkan peran penting Selat Malaka bagi kehidupan di masa kini
adalah .…
A. Selat Malaka menjadi pusat penyebaran Agama  Buddha
B. Selat Malaka merupakan penghubung antara Indonesia dengan India
C. Selat Malaka merupakan jalur perdagangan Internasional
D. Selat Malaka menjadi wilayah sengketa karena letaknya strategis
E. Selat Malaka dikuasai oleh pedagang Tiongkok hingga kini

ANS: C
Materi: Sejarah sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni

5. Sejarah merupakan pengetahuan masa lampau yang disusun secara sistematis dengan
metode kajian secara ilmiah untuk mendapatkan kebenaran mengenai peristiwa masa
lampau. Kebenaran itu dapat dibuktikan dari dokumen yang telah diuji sehingga dapat
dipercaya sebagai suatu fakta sejarah, yang dibuktikan secara keilmuan dengan
menggunakan metode-metode dan berbagai standar ilmiah yang dapat
dipertanggungjawabkan. Berdasarkan pernyataan tersebut menunjukkan kedudukan
sejarah sebagai….
A. seni
B. ilmu
C. kisah
D. peristiwa
E. fakta

ANS: B

Materi: Cara berpikir diakronik dan sinkronik dalam karya sejarah

6. Perang antara kaum padri dan kaum adat, diakhiri dengan perjanjian perdamaian pada
tanggal 15 juli 1825 di Padang yang mengharuskan tentara Belanda ditarik ke Jawa. Pada
tahun 1834,  Belanda menggerakkan pasukan untuk menggempur pusat pertahanan
kaum padri di bonjol.Pada tanggal 25 oktober 1837,Tuanku Imam Bonjol ditangkap
hingga dan diasingkan ke Minahasa sampai wafat. Di atas adalah contoh cara bepikir
Diakronik karena mengandung ciri-ciri….

A. memanjang dalam waktu, tetapi terbatas dalam ruang 

B. meluas dalam ruang, tetapi terbatas dalam waktu
C. menitikberatkan kajian peristiwa pada pola, gejala dan karakter
D. tidak ada konsep perbandingan
E. sifat kajian lebih serius dan mendalam

ANS: A

7. Buku yang berjudul "Pemberontakan Petani Banten 1888", merupakan karya sejarawan
besar Indonesia yaitu, Bapak Sartono Kartodirjo. Buku ini menceritakan bagaimana
peristiwa micro dalam sejarah dimana petani-petani di Banten melakukan pemberontakan
terhadap pemerintahan kolonial Belanda di Banten. Pak Sartono begitu detail
menjelaskan berbagai aspek yang menunjang peristiwa tersebut, mulai kondisi sosial,
religius, budaya sampai politik dikupas tuntas, dilihat dari ilmu sejarah buku
Pemberontakan Petani Banten merupakan cara berfikir ...
A. diakronik
B. sinkronik
C. periodesasi
D. kronologis
E. einmalig
ANS: B
Materi: Sumber Sejarah
8. Perhatikan tabel berikut ini!
Kelebihan sumber sejarah tertulis dan sumber sejarah lisan ada pada ….

Ke Artefak Tradisi Lisan

t

A. Informasi yang di dapat lebih jelas Bisa melebih lebihkan cerita

B. Diperolehnya bukti bukti akurat yang penulisan sejarah menjadi lebih demokratis
mendukung penulisan sejarah

C. Penulisan sejarah lebih demokratis Memiliki subjektivitas yang tinggi

D. Memiliki subjektivitas yang tinggi Keterbatasan daya ingat pelaku/ saksi

sejarah

E. Melengkapi kekurangan data/informasi Pengumpulan data dapat dilakukan dengan

yang belum lengkap komunikasi dua arah

ANS: B

9. Artefak secara umum adalah sebagai benda arkeologi atau peninggalan benda-benda
bersejarah, atau semua hasil modifikasi masyarakat manusia yang dapat dipindahkan.
Adapun kelebihan dari artefak adalah….
A. Dengan artefak dapat memperoleh bukti-bukti yang mendukung dalam penulisan
sejarah, menguatkan argumentasi dalam historiografi
B. Dengan artefak dapat digunakan sebagai benda-benda keramat yang dahulu
digunakan oleh manusia prasejarah untuk mempertahankan hidupnya
C. Usia artefak yang telah terlalu tua dan banyak ditemukan dalam kondisi tidak utuh
dapat menghambat dalam proses historiografi sejarah
D. Usia artefak tidak berpengaruh dengah bukti-bukti dalam kajian sejarah yang penting
ada unsur yang mendukung dalam penulisan sejarah
E. Artefak tidak dapat digunakan untuk mengungkap kebudayaan-kebudayaan masa
lalu karena sudah pada rusak dan ditemukan tidak utuh lagi sehingga tidak dapat diuji
kebenarannya

ANS: A

10. Berikut adalah tabel tentang sumber-sumber sejarah :

Sumber Benda (Artefak) Tradisi Lisan

1) nekara perunggu 1) kisah Bandung Bondowoso

2) dolmen 2) kisah pewayangan
3) sarkofagus 3) legenda Gunung Tangkuban
4) kapak lonjong Perahu
4) kisah Si Pitung
 Sumber-sumber sejarah di atas, masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan
dalam pengungkapan sejarahnya. Kelebihan dari sumber sejarah benda (artefak)
adalah ....
A. keterbatasan daya ingat seorang pelaku/saksi sejarah terhadap suatu peristiwa
B. melengkapi kekurangan data atau informasi yang belum termuat dalam sumber
tertulis atau dokumen
C. rekontruksi peristiwa sejarah masih bersifat relatif, bergantung hasil penelaahan
ruang dan waktu
D. memiliki bukti yang kongkrit dan sudah dilakukan penelitian secara menyeluruh dari
berbagai sumber
E. pengumpulan data masih harus menggunakan cara berpikir yang sinkronis untuk
pengungkapan peristiwa yang lebih detail
ANS: C

Materi: Langkah-langkah penelitian sejarah

11. Peristiwa revolusi kemerdekaan Indonesia yang terjadi di kabupaten Kuningan merupakan
bagian yang tidak terpisahkan dari revolusi kemerdekaan yang terjadi di wilayah
Keresidenan Cirebon. Pada masa awal revolusi kemerdekaan Khususnya pasca
Proklamasi situasi social dan politik masyarakat keresidenan Cirebon khususnya
masyarakat Kabupaten kuningan menyambut peristiwa tersebut dengan sangat antusias
dan gembira,banyak hal yang dilakukan oleh madsyarakat dalam menyambut
kemerdekaan mulai dari memekikkan “Merdeka” ada pula sebagian golongan pemuda
yang mencoba membentuk KNID kabupaten kuningan dan pembentukakkan BKR sebagai
bentuk taat terhadap pemerintah yang diberikan oleh pemerintah pusat.
Peristiwa diatas adalah termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam metode penelitian
sejarah, yaitu....
A. pemilihan topik
B. verifikasi
C. interprestasi
D. heuristik
E. historiografi

ANS: E

12. Peristiwa revolusi kemerdekaan Indonesia yang terjadi di kabupaten Kuningan merupakan
bagian yang tidak terpisahkan dari revolusi kemerdekaan yang terjadi di wilayah
Keresidenan Cirebon. Pada masa awal revolusi kemerdekaan Khususnya pasca
Proklamasi situasi social dan politik masyarakat keresidenan Cirebon, khususnya
 masyarakat Kabupaten kuningan menyambut peristiwa tersebut dengan sangat antusias
dan gembira,banyak hal yang dilakukan oleh masyarakat dalam menyambut
kemerdekaan mulai dari memekikkan “Merdeka” ada pula sebagian golongan pemuda
yang mencoba membentuk KNID kabupaten kuningan dan pembentukan BKR sebagai
bentuk taat terhadap pemerintah yang diberikan oleh pemerintah pusat.
Peristiwa diatas adalah termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam metode penelitian
sejarah, yaitu
A. pemilihan topik
B. verifikasi
C. interprestasi
D. heuristic
E. historiografi

ANS: B

13. Perhatikan data berikut!

(1) Setelah menentukan topik “Demonstrasi Mahasiswa di Jakarta pada Mei 1998”. (2)
peneliti melakukan tahapan mencari dan mengumpulkan berbagai sumber data yang
terkait. (3) Tahapan selanjutnya yaitu melakukan pemeriksaan terhadap kebenaran
sumber seperti mempersoalkan apakah sumber itu asli atau palsu sehingga peneliti harus
mampu menguji tentang keakuratan dokumen sejarah tersebut, misalnya, waktu
pembuatan dokumen, bahan, atau materi dokumen. Peneliti juga mempersoalkan apakah
isi yang terdapat dalam sumber itu dapat memberikan informasi yang diperlukan. (4)
Selanjutnya adalah menyimpulkan sementara makna dari fakta-fakta yang diperolehnya.
(5) Terakhir adalah menuliskan rekonstruksi peristiwa secara kronologis dan sistematis.
Dari tahapan ini, manakah yang termasuk Heuristik dan Historiografi … .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (1) dan (5)

ANS: E

Materi: Manusia purba Indonesia dan dunia

14. Perhatikan tabel berikut ini!

No Meganthropus Paleojavanicus Homo Cro Magnon

I Belum mengenal bahasa Telah mengenal bahasa
II Hidup menetap di perkampungan Hidup menetap di perkotaan
III Alat-alat yang dipergunakan sudah  Alat-alat yang digunakan
terbuat dari batu sudah sangat beragam bentuk dan
bahan logam
IV Pola hidupnya masih nomaden alias Mereka tinggal di dalam gua dan kemah
berpindah-pindah tempat sederhana
V Telah mengenal perhiasan yang  Telah mengenal aneka bahan dan
sederhana bentuk perhiasan
Berdasarkan tabel tersebut, yang merupakan perbedaan nonfisik dari manusia purba jenis
Meganthropus Paleojavanicus dan Homo Cro Magnon adalah ….
 A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
ANS: D

Materi: kehidupan awal manusia Indonesia

15. Dalam memenuhi kebutuhan hidup, kehidupan awal manusia di masa pra aksara sejak
masa Paleolitikum hingga zaman logam telah melakukan berbagai macam cara mulai dari
berburu dan mengumpulkan makanan, bercocok tanam, hingga melakukan perdagangan
barter. Berdasarkan ilustrasi diatas, menunjukkan deskripsi kehidupan awal manusia di
masa pra aksara dalam aspek …
A. Sosial
B. Budaya
C. Ekonomi
D. Teknologi
E. Kepercayaan

ANS: C

16. Salah satu ciri kehidupan pada masyarakat praaksara dalam memilih seorang pemimpin
dilakukan secara musyawarah dengan kriteria seperti, memiliki kemampuan melebihi
anggota kelompoknya baik secara fisik maupun spiritual. Berdasarkan ilustrasi tersebut
cara pemilihan pemimpin pada masyarakat praaksara menggunakan prinsip ....
A. demokrasi
B. feodalisme
C. oligarki
D. otokrasi
E. primus interpares
ANS: E

17. Ciri kehidupan sosial masyarakat prasejarah pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan adalah….
A. Berpindah-pindah dan hidup berkelompok
B. Tinggal menetap dan berlindung di gua-gua
C. Memiliki seorang kepala suku sebagai pemimpin
D. Mengumpulkan makanan dan tidak di olah hasilnya
E. Terdapat toleransi dalam kehidupan dan berkembang biak

ANS: A

Materi: Peradaban awal dunia

18. Peradaban Yunani-Romawi menghiasi zaman permulaan Eropa, dimulai dari Yunani
Kuno, yang dianggap sebagai dasar dari peradaban Barat dan memberikan pengaruh
dalam bahasa, politik, sistem pendidikan, filsafat, ilmu pengetahuan, dan seni. Nilai- nilai
tersebut diteruskan oleh Republik Roma yang berpusat di Laut Tengah, hingga
Kekaisaran Romawi mencapai puncak kejayaannya sekitar tahun 150. Keterkaitan
peradaban Eropa dengan kehidupan masyarakat Indonesia hingga sekarang pada aspek
pemerintahan adalah... .
A. adanya ideologi sosialis dalam politik Indonesia
B. pelaksanaan sistem parlemen dalam pemerintahan
C. berlakunya presiden seumur hidup pada tahun 1959
D. penggunaan paham demokrasi dalam sistem kenegaraan
E. penerapan multipartai dalam pelaksanaan pemilu di Indonesia

ANS: D

Materi: Kerajaan-kerajaan maritim Indonesia pada masa Hindu dan Buddha

19. Perhatikan deskripsi di bawah ini

Pemberontakan Sadeng terjadi tahun 1331 M, yang akhirnya dapat ditumpas oleh Gajah
Mada. Berkat upayanya, Gajah Mada diangkat sebagai Patih Mangkubumi Majapahit.
Saat upacara pelantikan, Gajah Mada menyampaikan sumpahnya yang dikenal dengan
Sumpah Palapa. Ia bersumpah tidak akan hidup mewah sebelum menyatukan Nusantara
di bawah kekuasaan kerajaan Majapahit. Pengaruh kerajaan Majapahit di bidang politik
terhadap kehidupan masyarakat Indonesia masa kini adalah... .
A. menciptakan jalur lalu-lintas perdagangan dan pelayaran
B. terdapat banyak stupa atau prasasti yang menjadi destinasi wisata Indonesia
C. majunya bahasa Melayu dan bahasa Sansekerta menjadi bahasa Indonesia
D. pembangunan jaringan ekonomi regional diantara pulau-pulau di Indonesia
E. salah satu landasan Nusantara menjadi satu kesatuan negara Republik Indonesia

ANS: E

20. Deklarasi Djuanda Tahun 1957 merupakan awal perjalanan menuju “Negara Kepulauan”
yang diakui PBB dengan ditetapkannya Konvensi Hukum Laut melalui United Nation
Convention on Law of the Sea (UNCLOS) 1982. Dengan dasar hukum itu, luas Republik
Indonesia mencapai 1,9 juta mil persegi yang terdiri dari 16.056 pulau. Jauh sebelum
Deklarasi Djuanda, Kerajaan Maritim Sriwijaya pada sekitar abad ke-8 hingga ke-11 M,
telah menyatakan kedaulatan di wilayah teritorialnya. Teritorial ini meliputi perairan Selat
Malaka, sebagian Laut Tiongkok Selatan, Selat Karimata, bagian barat Laut Jawa hingga
Selat Sunda. Pengaruh perkembangan kerajaan tersebut dalam kehidupan masyarakat
Indonesia pada masa kini adalah...
A. manajemen perdagangan antar pulau disusun berdasarkan kebutuhan pasar dan
sistem yang baik
B. mobilisasi manusia antar pulau di Indonesia banyak dilakukan oleh kapal-kapal feri
yang berpenumpang sedikit, namun berkecepatan tinggi
C. pelayaran antar pulau di Indonesia berkembang bersamaan dengan lalu lintas barang
di wilayah-wilayah yang terpisah lautan
 D. wilayah Indonesia yang berupa kepulauan paling cocok dikembangkan sarana
transportasi kapal laut
E. wilayah teritorial Kepulauan Indonesia saat ini merupakan bentuk metamorfosis
Kejayaan Sriwijaya pada masa lalu
ANS: E
21. Perhatikan diskripsi ini !
Majapahit adalah salah satu kerajaan Hindu terbesar di Indonesia hal ini dapat dibuktikan
dengan adanya penganut Hindu Siwa dan Budha yang memiliki hubungan yang baik dan
wilayah kekuasaan Nusantara melebihi Indonesia pada saat ini. Kebesaran Majapahit
juga dibuktikan dengan adanya semboyan “Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma
Mangrwa” yang terdapat pada kitab Sutasoma. Dengan melihat kebesaran Majapahit
maka sampai saat ini semboyan itu digunakan bangsa Indonesia untuk menjadikan
Indonesia tetap bersatu.
Berdasarkan arti semboyan tersebut yang menunjukan pengaruh kerajaan Majapahit
dalam bidang pemerintahan pada masa kini adalah …
A. menerapkan sikap toleransi terhadap perbedaan budaya, suku dan agama untuk
menjaga persatuan dan kesatuan demi keutuhan negara
B. memiliki ketatanegaraan yang baik sehingga pemerintah sangat memperhatikan
kesejahteraan rakyatnya
C. memiliki kekayaan alam yang melimpah dan dapat menghidupi seluruh rakyatnya
menjadi sejahtera
D. masyarakatnya tertib dan teratur jarang terjadi kejahatan maupun kasus
pemberontakan di daerah kekuasaannya
E. sebagai negara maritim besar sehingga perlu dijaga keutuhannya dari serangan
bangsa lain atau pemberontakan
ANS:

22. Sebelum datangnya pengaruh hindu budha di Indonesia, sistem pemerintahan di

masyarakat Indonesia adalah sistem pemerintahan desa yaitu yang dipimpin oleh kepala
suku atau adanya kelebihan dan kekuatannya, tetapi setelah datangnya pengaruh Hindu
Budha terjadi perubahan yaitu ….
A. di negara lain masih mengalami masa kegelapan karena pengaruh animisme dan
dinamisme masih sangat kental
B. konsep pemerintahan desa tidak cocok dengan legalitas kerajaan yang menjadi
perwakilan tuhan berdasarkan kekuatannya
C. ambisi kuat dari bangsawan untuk menguasai dunia dengan menganggap bahwa
raja adalah perwakilan dari Dewa-dewa
D. raja memiliki wewenang penuh terhadap kemajuan dan kemakmuran rakyatnya
dengan syarat adanya kesetiaan rakyat kepada rajanya
E. konsep dewa raja yaitu pemimpin tertinggi adalah seorang raja yang merupakan
reinkarnasi dari Dewa Wisnu yang memusatkan kekuasaan kepada raja
ANS: E
23. Kerajaan Majapahit sebagai salah satu dari kerajaan maritim Hindu-Buddha di Nusantara
memiliki banyak keragaman diantaranya penganut agama yang berbeda. Meskipun
demikian rakyat Majapahit dapat hidup rukun dan berdampingan. Raja selalu berusaha
agar ketentraman masyarakatnya dapat berjalan baik sehingga keragaman dalam
keharmonisan dari masyarakat kerajaan Majapahit berpengaruh hingga saat ini dengan
semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Dampak keragaman tersebut terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia masa kini adalah ....
A. Terciptanya keharmonisan dalam persamaan antarpenduduk terutama pada sistem
pertahanan dan keamanan negara
B. Indonesia menjadi bangsa yang besar dan kuat karena selalu menjaga kerukunan
antarsuku bangsa
C. Hidup saling berdampingan antarpenduduk sehingga berpengaruh terhadap
kelangsungan sistem pemerintahan
D. Munculnya sikap toleransi dan empati dari masyarakat yang berbeda latar belakang
status
E. Keragaman antarpenduduk berpengaruh terhadap penyelenggaraan pembangunan
nasional bangsa Indonesia
ANS: D

Materi: Kerajaan Maritim Islam

24. Perhatikan gambar dibawah ini!

Gambar di atas merupakan salah satu peninggalan Kesultanan Aceh yang masih berdiri
kokoh hingga saat ini. Masjid Raya Baiturrahman ini dibangun pada masa Sultan Iskandar
Muda, selain menjadi pusat kegiatan keagamaan, juga pernah dijadikan markas
pertahanan dari serangan para penjajah. Jika dilihat pada masa kini, pengaruh Masjid
Raya Baiturrahman bagi kehidupan masyarakat Indonesia saat ini adalah ….

A. pengingat kebesaran Kesultanan Aceh dalam menyiarkan agama Islam 

B. aset negara yang harus dijaga karena akan mendapatkan banyak keuntungan
C. benda bersejarah yang harus dijaga dan dilestarikan keberadaannya.
D. tanda syukur rakyat Aceh memiliki Masjid yang megah
E. tanda bahwa Aceh memiliki masjid yang megah
 ANS: A

25. Perhatikan perkembangan Kerajaan Aceh berikut!

Kerajaan Aceh Darussalam yang didirikan oleh Sultan Ali Mughayat Syah pada abad ke-
16. Pusat kerajaannya berada di ujung utara Sumatra yang kini merupakan Kabupaten
Aceh Besar. Kerajaan Aceh berkembang menjadi kerajaan besar sejak Portugis
menguasai Malaka dan banyak pedagang muslim berpindah ke Aceh. Merasa akan
dikalahkan, Portugis kemudian berusaha menaklukan Aceh.. Pengaruh perkembangan
kerajaan tersebut adalah...
A. kekuatan Angkatan Laut (TNI AL) saat ini merupakan hasil jerih payah Kerajaan Aceh
B. masyarakat Indonesia memiliki kepribadian yang kuat, dan tidak mudah menyerah
C. masyarakat Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang pemalas, dan mudah dijajah
D. untuk membangun Negara yang hebat butuh kekuatan finansial dan tentara yang
kuat
E. pemerintah Indonesia tidak bekerja sama dengan Negara Belanda dan Inggris

ANS: B

26. Perhatikan ilustrasi berikut !

Salah satu peninggalan kesultanan Banten yang membawa pesan kuat adalah Meriam Ki
Amuk. Meriam Ki Amuk konon dipergunakan untuk menjaga Pelabuhan Karang Hantu
yang berada di Teluk Banten. Alat perang berupa meriam peninggalan pemerintahan
kesultanan Banten ini memiliki nilai sejarah yang sangat kuat. Yang unik dari Meriam Ki
Amuk adalah motif bahasa Arab yang terukir di badan meriam. Dalam motif itu, tersirat
pesan kebaikan, berbeda dengan fungsi alatnya yang selalu disimbolkan sebagai senjata
pemantik perang. Peninggalan tersebut saat ini berpengaruh dalam kehidupan
masyarakat, yakni sebagai … .
A. alat perang melawan kerajaan-kerajaan sekitar
B. kebesaran agama Islam pada masa itu
C. kebesaran sultan Ageng Tirtayasa
D. senjata di Propinsi Banten
E. sumber ekonomi masyarakat sekitar lewat kegiatan pariwisata sejarah
ANS: E

Materi: Pemikiran-pemikiran yang melandasi peristiwa-peristiwa penting di Eropa

27. Periode sejarah yang dikenal dengan Renaissance berlangsung pada abad ke 15 hingga
abad ke 17, dimana bangsa eropa mulai meninggalkan abad pertengahan dan menuju
zaman modern. Berikut ini yang bukan merupakan perubahan yang terjadi pada masa
renaissance adalah ….
A. berkembangnya ilmu pengetahuan, politik, ekonomi, seni, budaya
B. munculnya berbagai inovasi dalam ilmu pengetahuan dan seni
C. munculnya paham kapitalisme, liberal dan materialism
D. runtuhnya dominasi gereja terhadap tatanan masyarakat eropa
E. timbulnya tingkat persaingan ekonomi yang tinggi

ANS: E
28. Perhatikan deskripsi tentang kondisi Eropa pada abad pertengahan berikut!
1) Agama berkembang dan mempengaruhi seluruh kegiatan manusia
2) Ilmu pengetahuan (sains) dianggap lebih sebagai ilmu sihir
3) Kota berfungsi sebagai pusat kebudayaan dan ilmu pengetahuan.
4) Berkembangnya paham sekuler, atau pemisahan urusan negara dan agama.
5) Seni berkembang pesat.
Perubahan-perubahan pada masa renaissance di Eropa ditunjukkan oleh nomor...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
ANS: E
29. Pengaruh pemikiran renaissance beberapa pastor mulai mempertanyakan ajaran gereja
Katholik Roma. Paus sebagai pemimpin agama mendapat kritikan pedas dari beberapa
golongan. Golongan tersebut menginginkan pembaruan dalam gereja. Gerakan
pembaruan disebut Reformasi. Gerakan Reformasi Gereja dipelopori oleh Marthin Luther
seorang ahli agama dan guru besar dari Jerman.
Yang merupakan faktor penyebab terjadinya Reformasi Gereja adalah ….
A. adanya penjualan surat pengampunan dosa
B. perkembangan ajaran renaissance yg menyebsbkan adanya kebebasan berfikir.
C. masyarakat tidak lagi ingin terikat dg doktrin gereja
D. gereja dianggap tidak mampu menciptskan kesejahteraan masyarakat
E. gereja membatasi kreativitas beberapa filsuf
ANS: A
30. Reformasi Gereja merupakan sebuah upaya perbaikan tatanan kehidupan yang
didominasi oleh otokrasi gereja yang menyimpang. Reformasi gereja adalah sebuah
upaya perbaikan dan kembali pada ajaran gereja yang lurus, gerakan reformasi berupa
sikap kritis terhadap penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan oleh pihak Gereja
Katolik pada waktu itu. Reformasi yang dilakukan di Jerman mengakibatkan terjadinya
perpecahan atau skisma baru dalam gereja setelah perpecahan antara gereja timur dan
barat,yang mendorong para pengikut Luther mendirikan Gereja sendiri, yang kemudian di
sebut dengan....
A. gereja anglikan
B. Protestanisme
C. gereja Katolik
D. federalisme
E. reformasi gereja

ANS: B

Materi: Pemikiran-pemikiran yang melandasi peristiwa-peristiwa penting di Eropa

31. Perhatikan deskripsi di bawah ini !

 Revolusi industri telah merubah proses dan cara kerja manusia dalam menghasilkan
suatu barang. Sebelumnya pembuatan barang-barang dilakukan secara manual dengan
hanya menggunakan tangan dan kaki manusia, sedangkan pasca revolusi industri
pembuatan barang-barang menggunakan bantuan alat-alat mekanik dan otomatis. Salah
satu faktor mengapa Inggris menjadi tempat terjadinya Revolusi Industri adalah karena
….
A. Inggris memiliki kekayaan berupa daerah jajahan  yang luas untuk menjadi tempat
ujicoba
B. Bangsa Inggris lebih pintar dibandingkan bangsa-bangsa lain di dunia
C. Inggris didukung oleh kekuatan ekonomi yang sangat besar hasil dari perdagangan
budak
D. kehidupan agama di Inggris tidak begitu mengikat bagi para penduduknya
E. iklim politik di Inggris cenderung lebih stabil dan adanya penghargaan terhadap hak
intelektual

ANS: E

32. Perhatikan ilustrasi di bawah ini

Revolusi Perancis yang terjadi pada abad ke-18 merupakan puncak dari gagasan
pencerahan di Eropa, pada bidang politik Revolusi Perancis menjungkalkan tatanan politik
lama yang sebelumnya dikuasai kaum agamawan dan para bangsawan, tatanan sosial
politik yang baru lahir diilhami oleh ide-ide abad pencerahan, penolakan besar besaran
terhadap konsep feodalisme kuno yang menguatkan absolutism seakan meledak pada
periode Revolusi Perancis, ide-ide mengenai kekuasaan harus dipecah muncul dan
menjadi keyakinan baru dalam politik sebuah negara, berdasarkan ilustrasi di atas
pengaruh revolusi perancis bagi kehidupan bangsa Indonesia masa kini yaitu ... .
A. tidak adanya pengakuan terhadap para keturunan raja-raja di Indonesia
B. digunakannya konsep trias politica yang membagi kekuasaan menjadi 3, yaitu
legislative, eksekutif dan yudikatif
C. munculnya system peradilan yang independent dan tidak berada di bawah kekuasaan
pemerintah eksekutif
D. adanya pengakuan terhadap bentuk republic yang dipimpin oleh seorang Presiden
dan perdana menteri
E. munculnya keinginan untuk menggunakan ideologi bercorak liberalisme di Indonesia

ANS: B

33. Revolusi Perancis merupakan sebuah peralihan politik dan sosial dalam sejarah perancis
yang terjadi antara 1789 dan 1799 yang ditandai ....
A. tumbangnya kekuatan gereja dan kekuatan kerajaan Absolut dengan permaisuri yang
sangat boros Maria Antonite.
B. golongan aristrokrat dan bangsawan dijatuhkan dengan kekuatan pembagian
kekuasaan yang dipelopori oleh Mantesqueu dan J J Roueseou
C. mendapatkan kepercayaan dari bangsa Perancis untuk menjatuhkan pengaruh gereja
yang sangat kuat dengan pengampunan dosa yang dipelopori gereja.
D. golongan demokrat dan pendukung republikanisasi menjatuhkan monarki absolut dan
memaksa gereja melakukan rekontruksi yang radikal
E. membangun jiwa nasionalisme di kalangan pemuda untuk menjatuhkan kekatan
Absolut yang dipelopori oleh Napoleon Bonaparte
 ANS:

34. Perhatikan deskripsi di bawah ini !

Revolusi Rusia meletus dilatabelakangi oleh pemerintahan Tsar Nicolas II yang buruk dan
reaksionel. Rakyat merasakan ketidakadilan dan penindasan. Revolusi Rusia terjadi pada
tahun 1917, yaitu pada bulan Februari 1917 dan bulan Oktober 1917. Revolusi bulan
Februari 1917 adalah tindakan Kadet, Mensjewiki menggulingkan tsar.  Pemerintahan
sementara dibentuk kaum kadet memegang pimpinan, tetapi kaum kadet tidak
mengadakan perubahan-perubahan seperti yang dituntut oleh rakyat. Kaum Mensjewiki
dibawah Kerensky menggulingkan kaum kadet dan memegang pimpinan pemerintahan. 
Rusia dibawah Karensky gagal merebut kemenangan dalam Perang Dunia I. Selain itu
Krensky juga tidak berhasil dalam melakukan reformasi tanah di Rusia sehingga
menimbulkan kekecewaan di berbagai pihak. Melihat kekurangan dalam pemerintahan
sementara Rusia, Bolshevik mengumpulkan aliansi dan massa untuk melakukan revolusi
penjatuhan pemerintahan sementara. Revolusi Oktober dipusatkan di kawasan Petograd
di bawah pimpinan Lenin. Pada tanggal 25 Oktober 1917 pemerintahan Mensjewiki
(Kerensky) digulingkan dan Bolsjewiki (Lenin) memegang pemerintahan.Tanggal 6
November 1917, kaum militan dan militer bergabung dengan pasukan Bolshevik untuk
menduduki gedung pemerintahan dan menangkap anggota pemerintahan sementara,
mereka menyelenggarakan kongres yang memutuskan bahwa kekuasaan Rusia dipimpin
oleh Lenin dengan ideologi Marxisme-Leninisme. Dari deskripsi di atas, pengaruh
Revolusi Rusia bagi bangsa Indonesia adalah…
A. berkembangnya aksi mobilisasi penduduk dalam menuntut kemerdekaan
B. mendorong aksi radikal dari golongan cendikiawan muda menuntut kebebasan di
Hindia Belanda
C. berkembangnya ajaran Sosialis dan komunis dalam kehidupan perjuangan politik
bangsa Indonesia
D. tingginya antusias para pemuda Indonesia untuk studi ke Rusia
E. timbulnya gerakan nasionalisme religius dari para tokoh muda Indonesia

ANS:

35. Perhatikan data dibawah ini !

1) Naiknya pajak penjualan teh di Amerika
2) Menurunnya harga teh di Amerika
3) Masuknya teh dari Inggris ke Amerika
4) Monopoli perdagangan teh oleh Inggris di Amerika
5) Banyaknya pedagang teh dari inggris yang datang ke Amerika
Dari pernyataan diatas, manakah yang merupakan penyebab terjadinya peristiwa Boston
Tea Party di Amerika...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 5)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)
E. 2), 3), dan 5)

ANS:
36. Terjadinya Revolusi Rusia tak hanya berdampak pada negara Rusia sendiri, melainkan
juga berdampak pada negara-negara lain di dunia, tak terkecuali Indonesia. Dampak yang
paling besar bagi Indonesia dari terjadinya Revolusi Rusia adalah...
A. berdirinya partai Komunis di Indonesia
B. dilarangnya faham Komunis di Indonesia
C. berkembangnya faham Komunis di Indonesia
D. lahirnya masa Pergerakan Nasional di Indonesia
E. terjadinya krisis ekonomi dan politik di Indonesia
ANS:

37. Perhatikan narasi berikut:

Pada tahun 1773, masyarakat koloni yang frustasi atas kebijakan dan peraturan Inggris
mengadakan gerakan protes bernama “The Boston Tea Party”. Massa yang menyamar
sebagai suku Indian, membuang teh yang seharusnya mereka beli dari kerajaan Inggris
ke dalam laut di pelabuhan kota Boston. Hal ini membuat Inggris harus mengambil
tindakan tegas dan mencabut semua hak kepengurusan koloni secara mandiri pada tahun
1774. Masyarakat koloni bereaksi dan menentang dengan membuat pemerintahannya
sendiri dan menyatakan berbeda dengan Inggris. Hingga akhirnya pecah perang skala
besar antara 13 koloni Inggris penentang peraturan (yang nantinya akan dibantu oleh
Perancis, Spanyol, dan Belanda) melawan tentara Kerajaan Inggris dibantu oleh
pendukung dari koloni yang setia kepada kerajaan. Pada tahun 1781 pihak Kerajaan
Inggris menyatakan menyerah dan, dua tahun kemudian, menandatangani nota
perdamaian. Dengan ditandatanganinya nota perdamaian, maka tercapailah revolusi
Amerika. Karena dalam nota tersebut kerajaan Inggris mengakui kedaulatan 13 koloninya
di Amerika sebagai negara yang berdiri sendiri.
Revolusi Amerika termasuk salah satu revolusi besar yang memiliki arti penting revolusi-
revolusi bagi perkembangan demokrasi di Indonesia saat ini, adalah...
A. pengakuan hak dan kesetaraan menyadarkan masyarakat dunia bahwa semua
manusia adalah sama
B. revolusi tidak akan menjamin bahwa pemerintahan selanjutnya akan lebih baik dari
sebelumnya
C. mendobrak tatanan masyarakat secara radikal seperti yang dilakukan oleh revolusi
Perancis
D. Terkadang orang yang naik karena efek dari revolusi, dapat berubah menjadi
dictator dan otoriter
E. momentum yang menyadarkan dunia bahwa konstitusi kerajaan dapat dilawan dan
dihancurkan dengan cara kekerasan
ANS:
38. Deklarasi kemerdekaan yang ditandatangani pada tanggal 4 Juli 1776 oleh ketiga belas
koloni di wilayah Amerika mengandung makna kebebasan hak asasi manusia.
Pernyataan ini telah menimbulkan ketegangan bahkan peperangan antara kaum kolonis
Amerika dan pihak Inggris. Revolusi Amerika telah membakar semangat kebangsaan
hingga ke negara lain seperti Indonesia hingga saat ini. Dampak peristiwa tersebut
terhadap sistem pemerintahan Indonesia saat ini adalah ....
A. Berkembangnya pemerintahan sentralisasi dengan berdasar pada otoritas tertinggi
pada lembaga eksekutif
B. Terbentuknya sistem kabinet pemerintahan sebagai perwakilan dari partai politik yang
mendukung lembaga eksekutif
C. Adanya Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) sebagai wakil rakyat yang ditentukan
berdasarkan jumlah penduduk
D. Rakyat memiliki hak dan kewajiban tertinggi dalam sistem penyelenggaraan negara
sehingga lembaga eksekutif bertanggung jawab kepada rakyat
E. Adanya sistem parlemen negara dalam menata arus mobilitas kepartaian sehingga
tidak terjadi konflik kepentingan antarpartai

ANS:

Materi: perkembangan paham-paham besar

39. Pan Islamisme mengandung pengertian suatu paham untuk berusaha meningkatkan
persatuan atau solidaritas di antara negara-negara yang berideologikan Islam atau yang
menjadikan ajaran-ajaran Islam sebagai dasarnya. Pan Islamisme dicetukan oleh
Jamaluddin al-Afghani pada abad ke-19. Pan Islamisme merupakan salah satu cara untuk
membendung dominasi barat, paham ini muncul karena melihat banyaknya negara-
negara islam (atau mayoritas islam) yang kemudian dijadikan menjadi negara jajahan oleh
Bangsa Barat. Berdasarkan deskripsi di atas, pengaruh ideologi pan islamisme terhadap
Gerakan kemerdekaan di Indonesia antara lain adalah …
A. munculnya organisasi-organisasi seperti Budi Utomo dan Indische Partij yang
bercirikan kebudayaan
B. adanya semangat perjuangan dalam Gerakan organisasi modern yang bercirikan
Islam seperti Sarekat Islam, Muhammadiyah, dll
C. bangkitnya perlawanan Umat Islam terhadap penjajahan seperti yang dilakukan oleh
Imam Bonjol dan Pangeran Diponegoro
D. adanya sekolah sekolah bagi rakyat pribumi yang bernuansakan Islam, seperti
pesantren-pesantren yang didirikan para Kyai
E. lahirnya pengakuan dari Bangsa Belanda terhadap seluruh organisasi pergerakan
yang bernuansa Islam di Hindia-Belanda.

ANS:

40. Sosialisme mendorong sistem tanpa kelas di mana tidak ada kompetisi di antara individu
dan semua orang dianggap sebagai sama. Sosialisme merupakan paham yang menjadi
dasar pemikiran Soekarno terhadap kemerdekaan Indonesia. Berdasarkan narasi diatas,
kaitan pengaruh Sosialisme dengan gerakan kemerdekaan Indonesia…..
A. Sosialisme akan menghindari terbentuknya kelas-kelas dalam komunitas
B. Sosialisme menunjukkan persaingan yang terbatas pada ideologi
 C. Sosialisme mengutamakan kerjasama masyarakat tanpa kelas.
D. Sosialisme mengutamakan terbentuk kelas-kelas dalam masyarakat
E. Sosialisme akan lebih menonjol dalam aktifitas ekonomi dan politik

ANS:

41. Paham nasionalisme lahir di Eropa sebagai reaksi atas penguasaan daerah-daerah di
Eropa oleh Napoleon Bonaparte (1804-1815). Pada saat itu, tumbuh semangat
nasionalisme dari bangsa-bangsa di Eropa untuk membebaskan tanah airnya dari
cengkraman kekuasaan Napoleon Bonaparte dari Prancis. Dalam perkembangannya,
nasionalisme tidak hanya memengaruhi negara yang sudah lama merdeka, tetapi negara
yang belum merdeka termasuk Indonesia. Pengaruh Nasionalisme bagi bangsa Indonesia
diwujudkan dengan cara....
A. mencapai kejayaan melaui penerapan imperialisme
B. mengembangkan negara melalui kerja sama multilateral
C. mencari dukungan kemerdekaan dari negara maju
D. menghapuskan sistem kasta dalam masyarakat
E. menentang kolonialisme bangsa asing
ANS:

Materi: Perang Dunia I dan II

42. Perhatikan teks di bawah ini:

Teks 1
Awal abad ke-20 dengan semakin memanasnya persaingan antar negaranegara besar di
dunia, Inggris dan Perancis melupakan permusuhan lama mereka dan mulai bekerja
sama menghimpun kekuatan untuk menghadapi kekuatan Jerman. Di negara-negara
Balkan yang baru saja melepaskan diri dari pengaruh kesultanan Turki Utsmani mulai
bercerai berai, dan para adidaya pun saling berpihak. Franz Ferdinand beserta istrinya
kemudian dibunuh oleh seorang nasionalis Yugoslavia dan anggota kelompok
pemberontak Serbia, Gavrillo Princip pada tanggal 28 Juni 1914.
Teks 2
Kemajuan Industri. Negara-negara Eropa, seperti Inggris, Jerman , Italia, Perancis dan
Belgia mengalami kemajuan industri yang sangat pesat. Kemajuan industri menimbulkan
masalah baru dalam kehidupan masyarakat, baik dalam bidang sosial, ekonomi politik
dan budaya. Pemerintah Austria mengutus putra mahkotanya, Franz Ferdinand
mendatangi wilayah Balkan untuk menenangkan rakyat Slavia di Sarajevo, Bosnia. Ia
mengunjungi langsung latihan perang di Kota Sarajevo, ditemani oleh istrinya. Kunjungan
tersebut berakhir tragis bagi Franz Ferdinand.
Berdasarkan ilustrasi tentang kondisi eropa awal abad ke-20 di atas, yang termasuk faktor
utama penyebab Perang Dunia I adalah …
A. persaingan persenjataan
B. pertentangan antarnegara Eropa
C. tewasnya putera mahkota Austria
D. persekutuan pada beberapa negara Eropa
E. ikut campurnya negara di Eropa pada perang Serbia dan Austria-Hongaria
 ANS:

43. Perhatikan data berikut!

1) Berdirinya PBB sebagai upaya memelihara perdamaian dunia
2) Diterapkan ekonomi campuran di negara-negara yang baru merdeka
3) Perebutan hegemoni kekuasaan negara Liberal dan negara Komunis
4) Austria-Hongaria terbagi menjadi Austria, Hongaria, Cekoslovakia, dan Yugoslavia
5) Tenggelamnya 4 kekaisaran besar di Eropa yaitu Jerman, Austria-Hongaria, Rusia,
dan Turki
Berdasarkan data di atas yang merupakan dampak dari PD II bagi dunia Internasional
adalah ...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

ANS:

44. Perhatikan data-data berikut !

1) kegagalan Liga Bangsa-Bangsa dalam melaksanakan tugasnya
2) lahirnya negara-negara baru merdeka dari penjajahan
3) terjadinya pertentangan paham baru, komunis, fasisme, dan demokrasi
4) perebutan kota Danzig antara Inggris dengan Polandia sebagai akibat perjanjian
Versailes
5) revanche Idea (politik balas dendam) dari negara-negara yang kalah dalam Perang
Dunia
Berdasarkan data tersebut, faktor penyebab Perang Dunia II adalah pada nomor . . .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (4), dan (5)
ANS:

45. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Pada umumnya negara-negara kecil tidak berani menghukum negara-negara yang
lebih besar dan kuat
2) LBB tidak memiliki wibawa dan wewenang dalam menyelesaikan sengketa
internasional
3) Ketidaktegasan LBB dalam memberikan sanksi pada negara-negara yang melanggar
4) Keanggotaan LBB hanya bersifat sukarela

Dari data di atas yang merupakan faktor kegagalan Liga Bangsa-bangsa (LBB) dalam
mengatasi masalah politik di dunia hingga menyebabkan meletusnya Perang Dunia II
ditunjukkan pada nomor….
 A. 1, 2, 3
B. 1, 3
C. 2, 4
D. 4
E. 1, 2, 3, 4

ANS:

46. Perhatikan informasi berikut ini !

Berakhirnya Perang Dunia I yang kemudian ditandai dengan adanya penandatanganan
Perjanjian Versailles, di mana salah satu klausul di perjanjian tersebut membahas tentang
didirikannya Liga Bangsa-Bangsa (LBB) pada tahun 1920. Pemikiran mendasar yang
mempengaruhi pendirian Liga Bangsa-Bangsa menurut Presiden Amerika Serikat
Woodrow Wilson adalah …
A. Menghindari adanya negara-negara yang berselisih
B. Memegang dominasi terhadap negara-negara Eropa
C. Untuk menjaga perdamaian dunia di masa depan
D. Membangun dominasi Ekonomi dibawah kekuasaan Amerika Serikat
E. Menghalangi ancaman dari kekuatan aliansi manapun di dunia ini
ANS:

Materi: Respon bangsa Indonesia terhadap imperialism dan kolonialisme

47. Perhatikan gambar berikut!

Lambang diatas merupakan organisasi Sarekat Islam yang diketuai oleh Oemar Said
Tjoekroaminoto, sarekat Islam merupakan organisasi pergerakan nasional yang mengikuti
Volksraad  pada tahun 1917 dengan perwakilan H.O.S Tjokroaminoto, Agus Salim, dan
Abdoel Moeis. Pada keterangan tersebut bagaimana strategi Sarekat Islam dalam
melakukan perjuangan nasional ….
A. nonkooperatif
B. radikal
C. kooperatif
D. konservatif
E. modern
 ANS:

48. Pada tahun 1922 Ki Hadjar Dewantara mendirikan Perguruan Taman Siswa di
Yogyakarta. Sementara pada 1926 Engku Mochammad Syafei mendirikan Sekolah INS
Kayu Tanam di Sumatera Barat. Kedua sekolah ini memiliki ajaran pendidikan yang
menanamkan kebebasan dan kemerdekaan kepada anak didiknya. Kehadiran kedua
sekolah ini bagi pergerakan nasional bangsa Indonesia yaitu …
A. mengembangkan nasionalisme bangsa Indonesia bagi pergerakan nasional
Indonesia
B. menghadirkan anak-anak didik yang bergerak dalam pegerakan nasional
C. mendirikan sekolah yang lebih terjangkau bagi masyarakat pribumi saat itu
D. mendukung program pemerintah Belanda untuk menciptakan kaum intelektual di
Indonesia
E. menjadikan pendidikan sebagai alat perjuangan bagi pergerakan nasional bangsa
Indonesia

ANS: E
 
49. Organisasi ini pada awal berdirinya bernama Perserikatan Nasional Indonesia kemudian
berubah menjadi Partai Nasional Indonesia yang dalam waktu singkat telah menarik
perhatian masyarakat. PNI mempunyai asas diantaranya adalah Self Help yang berarti
menolong diri sendiri dan Marhaenisme berarti mengentaskan rakyat dari kesengasaraan
dan kemiskinan.  Dari deskripsi ini strategi pergerakan dari PNI adalah …
A. moderat kooperatif
B. radikal non kooperatif
C. konfrontatif
D. diplomasi
E. negosiasi

ANS: B

50. Indische Partij adalah organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh tiga tokoh yang
dikenal dengan sebutan tiga serangkai, yaitu Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan
Suwardi Suryaningrat. Organisasi ini berdiri pada tahun 1912 dan organisasi ini bersifat
politik. Indische Partij menunjukkan garis politik secara jelas dan tegas serta
menginginkan suatu kesatuan penduduk yang multirasial. Hal ini disebabkan karena ....
A. Organisasi ini diketuai tokoh yang berpendidikan Belanda
B. Indische Partij menuntut persamaan hak dalam berbangsa
C. Indische Partij dalam perjuangannya bersikap moderat
D. Indische Partij memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
E. Berjuang untuk memperbesar pengaruh pro Hindia Belanda

ANS: D

Materi: Respon Internasional terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia

51. Perhatikan informasi di bawah ini!

Pengakuan dari negara lain diperlukan untuk mengesahkan keberadaan suatu negara.
Apabila ingin terlibat dalam politik dunia, sebuah negara membutuhkan pengakuan dari
dunia pula sebagai suatu negara yang berdaulat Respon internasional terhadap
 proklamasi kemerdekaan Indonesia pun berbeda-beda, ada yang memberikan respon
positif dan ada pula yang tidak mau mengakui kemerdekaan Indonesia. Negara yang
mendukung kemerdekaan Indonesia antara lain Mesir, India, Australia, Vatikan dan
beberapa negara lainnya di dunia, sedangkan negara yang memberikan respon negatif
adalah Belanda. Negara Belanda baru mengakui kemerdekaan Indonesia setelah
beberapa tahun kemudian. Tepatnya pada 27 Desember 1945. Kemerdekaan Indonesia
kemudian diakui secara resmi sesuai dengan hukum internasional (de jure) oleh
Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tahun 28 September 1950. Berikut adalah
respon yang diberikan Mesir kepada Indonesia …
A. segera melakukan gencatan senjata
B. menjadi wakil Indonesia dalam Komisi Tiga Negara sebagai mediator terlaksananya
perjanjian Renville
C. memfasilitasi kembalinya 1400 tawanan perang Belanda asal Indonesia Kembali ke
tanah air
D. menyampaikan dukungan kepada Indonesia secara de facto pada 22 Maret 1946
E. pembebasan semua tawanan politik RI dan pengembalian Pemerintah RI ke
Yogyakarta

ANS: D

 
52. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia belum mengantarkan Indonesia memiliki kedaulatan
penuh atas negaranya. Terjadinya Agresi Militer I dan II di Indonesia oleh Belanda telah
menarik perhatian India dalam mendukung perjuangan Indonesia mempertahanakan
kemerdekaan. Dukungan India terhadap kemerdekaan Indonesia tidak terjadi secara
spontanitas, bermula dari kesamaan nasib hingga simpati Indonesia saat memberikan
bantuan beras kepada India. Bentuk dukungan dan respon India terhadap kemerdekaan
Indonesia adalah ....
A. India memberikan dukungan penuh terhadap Agresi Militer II Belanda
B. India bersimpati terhadap perjuangan Indonesia dengan memasok beras
C. India menjadi salah satu negara yang mengecam Belanda dalam Agresi Militer I
D. India mendukung perjuangan bangsa Indonesia dengan dukungan Amerika
E. India mengupayakan melakukan diplomasi dengan Inggris untuk menekan Belanda

ANS: C

53. Indonesia mencapai kemerdekaan pada 17 Agustus 1945, setelah Presiden Soekarno
memproklamirkan kemerdekaan. Kemerdekaan Indonesia mendapatkan dukungan dari
beberapa negara salah satunya adalah India. Bentuk dukungan India terhadap
kemerdekaan Indonesia berupa dukungan moral dan material, India menjadi salah satu
pelopor pengakuan internasional atas kemerdekaan Indonesia. Yang menjadi alasan
India mengakui kemerdekaan Indonesia adalah ….
A. diplomasi beras antar kedua negara   
B. kedekatan wilayah dengan Indonesia 
C. hubungan bilateral antar kedua negara
D. munculnya solidaritas antar negara-negara Islam
E. adanya persamaan kebudayaan, persamaan nasib dan hubungan dekatan antara
Jawaharlal Nehru dan Moh. Hatta

ANS: E
54. Upacara Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 merupakan peristiwa besar dalam
sejarah bangsa Indonesia meskipun dilaksanakan dengan sangat sederhana karena ….
A. saat itu dihadiri oleh para tokoh penting
B. terjadi pembacaan teks proklamasi oleh Soekarno
C. terjadi ditengah situasi politik yang sedang mencekam
D. ada sambutan dari walikota Soewiryo dan Dr. Moewardi
E. dikibarkannya bendera yang selama ini selalu dilarang

ANS:
55. Kemerdekaaan Indonesia disambut dengan suka cita, bukan hanya rakyat yang
merespon keadaan ini tapi dunia Internasionalpun mendukung proklamaasi kemerdekaan
Bangsa Indonesia, hal dibuktikan dengan ....
A. banyaknya dukungan dari negara yang bersahabat
B. adanya pengakuan kemerdekaan RI dari Mesir dan India
C. Jepang mengakui kedaulatan Indonesia dan mengalah
D. masuknya Sekutu untuk melucuti senjata Jepang di Jawa
E. sekutu dan belanda membantu menyelesaikan konflik

56. Perhatikan gambar di bawah ini!

Beliau adalah tokoh Indonesia yang berperan penting dalam perjuangan diplomasi
mendapatkan dukungan terhadap kemerdekaan Indonesia dari pemerintah Mesir dan
negara-negara Arab. Keberhasilan misi diplomatik Indonesia ini tidak terlepas dari
kemampuan penguasaan bahasa Arab serta keahlian argumentasi beliau. Tokoh tersebut
adalah ….
A. Soekarno-Hatta
B. Sutan Sjahrir
C. Mohammad Yamin
D. H. Agus Salim
E. Ali Sastroamidjojo

ANS:

57. Sebagai negara tetangga, Australia juga ikut memberikan dukungan terhadap
kemerdekaan Indonesia. Salah satu bentuk nyata dari Australia saat itu adalah peristiwa
Black Armada pada 24 September 1945. Peristiwa boikot besar-besaran dari serikat
pekerja pelabuhan terhadap kapal-kapal milik Belanda di Pelabuhan Brisbane dan
Sydney, sebelum akhirnya menyebar ke Melbourne dan Fremantle. Selanjutnya,
pemerintah Australia mendukung dalam bentuk … .
 A. memfasilitasi kembalinya lebih dari 1400 tawanan perang Belanda asal Indonesia
B. memberikan dukungan penuh terhadap Agresi Militer II Belanda
C. Australia bersimpati terhadap perjuangan Indonesia dengan memasok gandum
D. Australia menjadi salah satu negara yang tidak mengecam Agresi Militer I
E. Australia mengupayakan diplomasi dengan Amerika untuk menekan Belanda

58. Perhatikan informasi di bawah ini!

Konferensi yang berjalan dari 23 Agustus hingga 2 November 1949 menghasilkan
sejumlah kesepakatan, sebagai berikut.
1) Kerajaan Belanda menyerahkan sepenuhnya kedaulatan Indonesia tanpa syarat dan
tidak dapat dicabut, dan karenanya mengakui Republik Indonesia Serikat sebagai
negara yang merdeka dan berdaulat.
2) Republik Indonesia Serikat menerima kedaulatan atas dasar ketentuan-ketentuan
dalam konstitusinya. Rancangan konstitusi telah dipermaklumkan kepada Kerajaan
Belanda.
3) Kedaulatan akan diserahkan selambat-lambatnya pada 30 Desember 1949.

Pada poin satu, awalnya pemerintah Hindia Belanda tidak menyetujui penyerahan Papua
Barat sebagai wilayah kedaulatan Indonesia karena perbedaan etnis. Pemerintah Hindia
Belanda saat itu ingin menjadikan Papua Barat sebagai negara terpisah. Sehingga saat
itu masalah Papua Barat belum terselesaikan dalam KMB.
berdasarkan informasi di atas keuntungan perjanjian KMB bagi Negara  Indonesia masa
kini adalah ….
A. mendapatkan pengakuan kedaulatan kemerdekaan dari Inggris
B. mendapatkan kapal-kapal perang ukuran besar
C. pemerintah Indonesia dibebaskan dari hutang ke Belanda
D. melakukan hubungan kerja sama dengan Belanda dan negara-negara asing lainnya
E. Irian Barat menjadi wilayah kekuasaan Republik Indonesia

ANS:

Materi: Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi

59. Perkembangan IPTEK mampu membantu manusia dalam beraktifitas, diantaranya

teknologi informasi dan komunikasi sebagai salah satu jenis teknologi yang berkembang
dengan sangat pesat. Melalui fitur andalannya yaitu internet, saat ini teknologi komunikasi
dan informasi merupakan salah satu jenis teknologi yang menduduki peringkat teratas,
baik dari sisi positif, negatif, hingga penggunaannya. Contoh dampak positif penerapan
IPTEK dalam bidang teknologi komunikasi dan informasi bagi pelajar yaitu …
A. meningkatnya kemampuan mengakses informasi dunia dengan cepat dan mudah
B. manusia menjadi malas untuk bersosialisasi secara langsung
C. meningkatnya ketergantungan pada alat komunikasi seperti HP dalam mengerjakan
test
D. mengabaikan teman sejawat dalam aktivitas belajar di kelas
E. membuang-buang waktu untuk menanggapi diskusi online

ANS:

60. Perhatikan gambar berikut ini !

                         

                          Gambar I                                                       Gambar II

Gambar diatas merupakan hasil perkembangan IPTEK dalam bidang teknologi

komunikasi dan Informasi .Perbedaan fungsi gambar diatas bagi kehidupan manusia
adalah....

Ke Gambar I Gambar II
t

A memberikan layanan telpon dan faksimili memberikan layanan telpon dan faksimili
antar kota di seluruh dunia antar kota di Indonesia

B sumber informasi audio sumber informasi visual

C sumber informasi visual sumber informasi audio

D sarana penyampaian pesan dan hiburan sarana pencitraan kondisi lingkungan

alam

E meneruskan sinyal GPS menentukan lokasi sebuah titik di bumi

ANS:

61. Perhatikan gambar berikut ini !

                                

                             Gambar I                                                 Gambar II

Gambar diatas merupakan hasil perkembangan IPTEK dalam bidang

transportasi .Dengan memperhatikan gambar diatas,pada pernyataan berikut yang
menjadi perbedaan fungsi gambar I dengan gambar II bagi kehidupan manusia adalah....
 Ket Gambar I Gambar II

A transportasi massal transportasi khusus

B lebih ekonomis lebih boros

C menjangkau lokasi sempit dan padat jangkauan lokasi terbatas

D Hemat energi minyak bumi boros energi minyak bumi

E Waktu perjalanan lebih cepat Waktu perjalanan lebih lama

ANS:

Materi: Perang Dingin dan Peran Indonesia dalam periode tersebut

62. Perang Dingin antara AS dengan USSR membawa dampak bagi dunia internasional
diantaranya adalah terpecah-belahnya beberapa negara demi kepentingan politik,
ekonomi dan militer kedua negara adikuasa tersebut. Adapun negara di Asia yang
terpecah-belah akibat Perang Dingin adalah negara …
A. Filipina
B. Malaysia
C. Singapura
D. Vietnam
E. Thailand

ANS:

63. Perhatikan gambar berikut!

 
 Gambar diatas ini yang merupakan tokoh-tokoh pendiri Gerakan Non Blok ditunjukkan
pada nomor-nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

ANS: E

64. Pada awal kemerdekaan Indonesia, dunia dihadapkan pada situasi rawan konflik akibat
adanya Perang Dingin yang melibatkan Blok Barat dan Blok Timur. Blok Barat terdiri dari
Amerika Serikat dan sekutu-sekutunya, sementara Blok Timur dipimpin oleh Uni Soviet.
Kedua kubu bersitegang akibat perbedaan ideologi, di mana Amerika Serikat beraliran
liberal-kapitalis, sedangkan Uni Soviet berpaham komunis-sosialis. Selama masa Perang
Dingin, Amerika Serikat dan Uni Soviet tidak secara langsung beradu senjata, tetapi
bersaing dalam menyebarkan pengaruhnya di dunia. Situasi pada saat itu memaksa
Indonesia untuk mengambil sikap sebagai berikut….
A. Memihak pada blok Barat karena Indonesia memiliki kedekatan dengan Amerika
Serikat
B. Memihak blok Timur karena Rusia memiliki peranan penting bagi Indonesia
C. Ragu-ragu akan memihak pada siapa karena kedua blok memiliki kekuatan yang
besar
D. Sikap netral karena prinsip Politik Luar negeri Indonesia Bebas dan Aktif
E. Tidak mengambil sikap apapun karena khawatir akan menjadi musuh salah satu blok

ANS:

65. Sejak 1957 hingga saat ini, Pasukan Garuda telah dikirim ke berbagai negara di dunia.
Pasukan Misi Garuda terdiri dari tentara, kepolisian, dan masyarakat sipil Indonesia.
Hingga 31 Januari 2020, ada 2.705 personel TNI dan Polri yang tergabung dalam Misi
Garuda, dan menjadi jumlah terbanyak di Asia Tenggara. Dampak kehadiran pasukan
perdamaian Garuda bagi dunia adalah ….
A. Membantu meredakan krisis dan aktif mewujudkan ketertiban dunia
B. Menunjukkan kemampuan personil TNI pada dunia
C. Meningkatkan kapabilitas dan citra luar negeri Indonesia
D. Melatih pasukan secara gratis dengan adanya sistem penggantian
E. Merupakan perwujudan politik bebas dan aktif

ANS:

66. Perang Dingin melahirkan persaingan ideologi antara komunis dan liberalis di dunia
internasional. Amerika dan Uni Sovyet berlomba-lomba untuk memperluas kekuasaan
dengan menanamkan ideologi mereka di negera-negara berkembang. Masing-masing
negara berusaha untuk menyebarkan pengaruh ideologi negara masing-masing seluas-
luasnya. Amerika kemudian mendirikan NATO (North Atlantic Treaty Organization) pada
tanggal 4 April 1949. Tujuan didirikannya NATO oleh Amerika Serikat adalah .…
A. Membangun kerjasama militer demi mencegah penyebaran pengaruh Uni Sovyet
B. Mengendalikan kekuatan militer di wilayah Eropa Tengah dan Eropa Timur
C. Membendung  pengaruh komunis di Kawasan Australia dan Oseania
D. Memblokade berkembangnya komunis  di Kawasan Asia Tenggara
 E. Menghambat persebaran komunis di Kawasan Timur Tengah

ANS:

67. Salah satu organisasi global di dunia adalah OPEC, yang merupakan organisasi negara-
negara penghasil minyak bumi. Pada 14 September 1961 di Baghdad, Irak, OPEC
didirikan dengan tujuan untuk mempertahankan harga minyak dan menentukan tingkat
harga minyak bumi sehingga menguntungkan negara produsen. Hal ini di latarbelakangi
oleh ….
A. keinginan memastikan penguasaan jalur dan perdagangan minyak oleh Amerika
Serikat
B. ketentuan memberikan jatah jumlah tertentu untuk produksi Negara anggota
C. tidak adanya organisasi negara-negara penghasil minyak bumi sebelumnya
D. keinginan membantu negara anggota untuk memperbaiki lingkungan hidup
E. keputusan sepihak perusahaan minyak multinasional (The Seven Sister)yang
menetapkan harga dipasar internasional

ANS:

68. OPEC adalah organisasi besar dari negara-negara pengekspor minyak bumi, yang tujuan
dari di buatnya organisasi ini untuk menegosiasi masalah-masalah yang ada
hubungannya dengan produksi, harga, dan hak konsekuensi minyak bumi dengan
perusahaan-perusahaan minyak lainnya. Dasar di bentuknya organisasi besar ini adalah,
agar masing-masing negara anggota penghasil minyak dalam mengambil kebijakan
dalam bidang perminyakan dan harga minyak yang di dapat juga bisa menguntungkan
negara-negara anggota dan produsen. Itu sebabnya, dengan adanya OPEC, ini nantinya
di harapkan bisa mencegah persaingan yang tidak sehat dari negara-negara penghasil
minyak. Berdasarkan ilustrasi di atas, latar belakang berdirinya organisasi tersebut
adalah...
A. menjaga kestabilan harga minyak internasional agar negara-negara pengimpor
minyak dunia tidak merasa dirugikan
B. keputusan sepihak dari perusahaan-perusahaan minyak multinasional dalam
menetapkan harga di pasar internasional
C. menetapakan kebijakan-kebijakan dalam melindungi negara-negara anggota
D. menggabungkan kebijakan perminyakan atas negara-negara anggota
E. memenuhi permintaan dunia terhadap minyak bumi
ANS:
69. Indonesia tergabung dalam AFTA (Asean Free Trade Area) yang bertujuan menyediakan
kawasan ASEAN sebagai tempat produksi yang kompetitif sehingga produk ASEAN
memiliki daya saing kuat di pasar global. AFTA memberikan banyak manfaat bagi bangsa
Indonesia dan berpengaruh terhadap perekonomian Indonesia. Peran Indonesia dalam
AFTA adalah ....
A. Indonesia menjadi pelopor organisasi AFTA dalam meningkatkan perekonomian di
wilayah Asia Tenggara sebagai kawasan bebas perdagangan
B. Indonesia melakukan kolaborasi dengan negara-negara yang tergabung dalam AFTA
secara intensif sehingga dapat meningkatkan aspek ekonomi dan budaya bangsa
Indonesia
C. Indonesia berkontribusi dalam kegiatan perdagangan bebas dunia yang dilaksanakan
AFTA sebagai organisasi ekonomi yang bergerak secara internasional
D. Indonesia berperan aktif sebagai anggota AFTA sehingga memberikan kemudahan
mengakses modal investasi dari luar negeri
E. Indonesia mendukung keanggotaan AFTA sebagai bentuk kawasan bebas
perdagangan dalam rangka meningkatkan daya saing ekonomi dunia
ANS:

Materi: Sejarah kontemporer dunia

70. Perhatikan informasi ini !

Vietnam adalah bagian negara Indocina yang mengalami konflik akibat Perang Dingin
antara Blok Barat dan Timur, antara Uni Soviet dan Amerika Serikat bersama-sama
bersaing memperebutkan pengaruh bagi Vietnam. Upaya mengadakan perdamaian telah
dilakukan salah satunya adanya Konferensi Jenewa 1954 adalah sebuah pertemuan
sejumlah negara yang setuju untuk mengakhiri permusuhan dan selanjutnya
mengembalikan perdamaian di Perancis, Indochina, dan Korea.
Berdasarkan informasi ini, faktor penyebab terjadinya Konflik Vietnam adalah … .
A. Vietnam pernah dijajah oleh Perancis kemudian dikuasai Jepang
B. Vietnam terbagi wilayahnya menjadi Hanoi dan Ho Chi Minh
C. Vietnam dijadikan negara basis komunis di Asia Tenggara
D. Perbedaan ideologi antara Komunis (Vietnam Utara) dan Liberal (Vietnam Selatan)
E. Militer Vietnam dipersenjatai dan didanai kebutuhannya  oleh Amerika Serikat

ANS:

71. Perhatikan data informasi berikut ini !

1) Menyebarkan ketakutan diantara warga Serbia minoritas yang berada di wilayah
Kroasia dan Bosnia
2) Memberikan momentum baru untuk Liberalisasi politik dan ekonomi
3) Melakukan tindakan kriminalitas perang dan genosida
4) Melakukan dorongan untuk mengembangkan hubungan-hubungan yang lebih hangat
dan perdagangan dengan dunia barat
5) Tindakan kriminalitas akan hak asasi manusia dan koneksinya pada peperangan di
Kroasia, Bosnia dan Kosovo
 Peranan Slobodan Milosevic yang menjadi penyebab konflik Yugoslavia ditunjukkan oleh
nomor ....

A. 3), 4), dan 5)

B. 2), 3), dan 5)
C. 1), 3), dan 5)
D. 1), 2), 3), dan 4)
E. 1), 3), 4), dan 5)

ANS:

72. Perhatikan data berikut ini!

1) PBB menyerukan kepada Serbia agar mau menarik tentaranya dari Bosnia. dan
menjatuhkan sanksi kepada Serbia yang bertindak sangat brutal dalam membantai
warga Bosnia
2) Negara-negara G-7 pun ikut turun tangan melakukan perundingan yang diadakan di
Texas, Amerika Serikat
3) NATO bergerak membantu menyelesaikan konflik Yugoslavia, dengan cara mengirim
pasukan tentaranya ke wilayah Bosnia
4) Presiden Soeharto dari Indonesia mengirimkan pasukan militer ke Yugoslavia yang
terdiri dari 25 orang perwira ABRI dengan nama kontingen Garuda XIV yang dipimpin
Letkol.Infantri Edi Budianto
5) Perundingan 2 plus 4 mengakhiri konflik berkepanjangan antar semua etnis di
Yugoslavia

Beberapa tindakan yang dilakukan berbagai negara di dunia untuk membantu

menyelesaikan konflik Yugoslavia ditunjukkan pada nomor-nomor ….
A. 3), 4), dan 5)
B. 2), 3), dan 5)
C. 1), 2), 3), dan 4)
D. 1), 2), 3), dan 5)
E. 1), 3), 4), dan 5)

ANS:

73. Peristiwa runtuhnya Uni Soviet pada tahun 1991 dianggap sebagai akhir dari perang
dingin, hal ini menimbulkan dampak hilangnya ancaman akan terjadinya Perang Dunia III,
hilangnya ancaman akan terjadinya perang dunia III karena … .
A. kekuatan militer Uni Soviet dan negara-negara satelitnya terpecah dan bahkan
sebagian berbalik memihak Amerika Serikat
B. Amerika Serikat menganggap dirinya sebagai pemenang dan akhirnya menyatakan
tidak akan berkonfrontasi kembali dengan Uni Soviet
C. negara-negara komunis telah membubarkan diri dan tidak lagi merasa terancam
D. Amerika Serikat menjadi satu-satunya negara adidaya di dunia 
E. tidak ada lagi konflik-konflik perang di dunia selepas bubarnya negara Uni Soviet

ANS:
74. Pada 1980-1990-an tampil seorang pemimpin USSR, Mikhail Gorbachev menerapkan
pemikirannya tentang pembaharuan USSR. Pemikirannya itu dilatarbelakangi oleh kondisi
USSR yang tidak berkembang dan mengalami kemerosotan ekonomi. Tokoh ini
mengusung konsep Perestorika, yakni melakukan hal-hal sebagai berikut :
1) Mengeluarkan kebijakan keterbukaan (Glasnost), yakni penghapusan sistem
pemeriksaan pers.
2) Menerapkan Demokrasi (Democratizatsiya) dalam bidang politik, ekonomi dan
sosial budaya.
3) Penegakkan rule of law dalam kehidupan bermasyarakat.
Hal yang tak terduga dengan dilakukannya kebijakan reformis yang kemudian dikenal
dengan Perestorika adalah …
A. negara-negara bawahan Uni Soviet menuntut kemerdekaan
B. pencekalan tempat beribadah dan tempat suci berbagai agama
C. memperbolehkan sistem kepemilikan perusahaan oleh partai politik
D. melakukan pemberdayaan terhadap perusahaan-perusahaan milik luar negeri
E. menciptakan mekanisme percepatan yang bertumpu pada karya nyata masyarakat
ANS:
75. Peristiwa kontemporer dunia, terjadi juga di Yugoslavia yang negaranya terdiri dari
berbagai suku dan golongan, konflik Yugoslavia di latar belakangi oleh….
A. Pertentangan antar etnis
B. Perebutan untuk menjadi ketua
C. Ambisi Serbia untuk mempertahankan Yugoslavia
D. Ketidakmampuan untuk menggantikan YB. Tito
E. Negaranya terlalu besar di semenanjung Balkan
ANS:

76. Perhatikan table berikut!

Berdasarkan tabel tersebut, kondisi Jerman Barat dan Jerman Timur yang tepat sebelum
reunifikasi Jerman….
A. A
 B. B
C. C
D. D
E. E

ANS:

77. Apartheid adalah sebuah sistem pemisahan ras yang diterapkan oleh pemerintah kulit
putihdi Afrika Selatan pada sekitar awal abad ke-20, dengan tujuan untuk melindungi hak-
hak istimewa dari suatu ras atau bangsa. Meski secara resmi pelaksanaan politik
Apartheid baru dimulai pada 1948, tetapi cikal bakal munculnya masalah ini dapat
ditelusuri sejak awal abad ke-19 saat terjadinya perang Boer pada tahun 1899-1902
antara Belanda dan Inggris. Setelah Inggis menguasai Afrika Selatan, diskriminasi oleh
Inggris terhadap suku asli Afrika Selatan pun muncul. Latar belakang terjadinya Apartheid
adalah ….
A. adanya pandangan rendah bangsa Eropa (Belanda dan Inggris) terhadap bangsa
Afrika
B. kulit hitam sebagai mayoritas masih sangat primitive dan anti kemajuan
C. kulit putih di Afrika Selatan adalah bangsa pribumi yang lebih dulu tinggal di Afrika
D. kemajuan teknologi yang dicapai kulit putih merupakan sesuatu yang menjadikan kulit
putih menjadi dominan di negara tersebut
E. perbedaan ideologi politik dari kaum kulit putih yang umumnya beraliran liberalisme

ANS:

78. Penerapan politik Apartheid di Afrika Selatan yang bersifat rasialis adalah salah satu
kejahatan terhadap kemanusiaan, salah satu bentuk penerapan apartheid yang sangat
merugikan bagi ras kulit hitam di afrika selatan dalam bidang politik adalah pelarangan
kaum kulit hitam untuk menjadi anggota parlemen di Afrika Selatan, salah satu factor
penyebab terjadinya apartheid adalah … .
A. Kulit hitam sebagai mayoritas masih sangat primitive dan anti kemajuan
B. Kulit putih di Afrika Selatan adalah bangsa pribumi yang lebih dulu tinggal di Afrika
Selatan
C. Merupakan sisa-sisa kolonialisme dari Bangsa Inggris dan Belanda di Kawasan Afrika
Selatan
D. Kemajuan teknologi yang dicapai kulit putih merupakan sesuatu yang menjadikan
kulit putih menjadi dominan di negara tersebut
E. Perbedaan ideologi politik dari kaum kulit putih yang umumnya beraliran liberalisme

ANS:

79. Pada tahun 1962 Nelson Mandela ditangkap atas tuduhan melawan dan menggulingkan
pemerintahan kulit putih. Perlawanan terhadap Apartheid diteruskan oleh para simpatisan
Nelson Mandela. Protes yang diajukan para simpatisan adalah….
A. menuntut untuk dihapuskannya segala undang-undang yang mendiskriminasi
B. diberlakukannya undang-undang yang berisi kesetaraan tanpa ada pembedaan
rasial
C. menuntut penghapusan politik apartheid serta pembebasan Nelson Mandela
D. mengadili pemerintah kulit putih atas pembunuhan massal terhadap para
demonstran yang menentang apartheid
E. meminta PBB untuk turun tangan terhadap kekerasan yang dialami oleh kulit hitam
 ANS:

Materi: konflik-konflik di Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika,
dan Amerika Latin

80. Kamboja dan Vietnam merupakan dua negara yang sudah berkonflik cukup lama hingga
menelan banyak korban.Puncak konflik Kamboja-Vietnam terjadi pada akhir 1978 ketika
terjadi bentrokan antara rezim Khmer Merah dengan Vietnam. Dalam bentrokan tersebut
terjadi pembantaian warga keturunan Vietnam di Kamboja yang membuat Vietnam
akhirnya menyerbu Kamboja dengan tujuan menghentikan genosida tersebut. Rezim
Khmer Merah pun akhirnya berhasil digulingkan berkat invasi Vietnam pada Januari 1979.
Kemudian, Vietnam mendirikan rezim baru di Kamboja yang dipimpin oleh Heng
Samrin.Hal inilah yang akhirnya mendorong Indonesia mengupayakan mediasi guna
mencari penyelesaian yang damai, adil, dan menyeluruh yaitu dengan melaksanakan…..
A. Jakarta informal meeting
B. Pembentukan pemerintahan koalisi yang longgar
C. KTT Gerakan Non Blok
D. Meminta DK PBB untuk membantu menyelesaikan sengketa
E. Upaya perundingan/Negosiasi

ANS:

81. Secara resmi Perang Teluk II baru dimulai pada Januari 1991. Invasi yang dilakukan oleh
Irak membuat Kuwait kewalahan, karena kekurangan tentara dan persenjataan. Kuwait
kemudian meminta bantuan negara tetangga seperti Arab Saudi, Mesir, bahkan Amerika
Serikat dan negara barat lainnya. Melihat Kuwait kewalahan, pasukan gabungan yang
membantunya memulai operasi dengan dipimpin oleh Amerika Serikat (AS), dikenal
sebagai Operasi Badai Gurun. Alasan utama keterlibatan Amerika Serikat dalam Perang
Teluk II adalah ….
A. Irak lebih dekat dengan negara-negara komunis sehingga AS membenci Irak
B. Keberpihakan Irak terhadap Palestina dalam konflik dengan Israel juga menjadi dasar
AS membenci Irak
C. Kepentingan ekonomi, dimana AS memiliki kerja sama dengan beberapa negara di
Timur Tengah maupun Persia terkait pengadaan minyak.
D. Adanya dugaan Amerika Serikat, bahwa Irak memiliki senjata pemusnah massal yang
sangat membahayakan dunia
E. Keinginan Amerika Serikat untuk membantu rakyat Irak melepaskan diri dari rezim
otoriter Saddam Husein

ANS:

82. Negara-negara kawasan Timur Tengah memiliki sekitar 65% dari cadangan minyak dunia
dan 40% dari cadangan gas. Kawasan Timur Tengah memiliki nilai-nilai strategis yang
menjadikan Timur Tengah menjadi kawasan yang banyak dilirik oleh negara-negara di
luar kawasan, terlebih negara-negara barat.
Dengan cadangan minyak dunia yang dimiliki, negara-negara di Timur Tengah
bergantung pada pendapatan dari ekspor energi mereka. Namun perang yang kerap
 terjadi memiliki dampak yang besar pada ekspor energi, sanksi-sanksi politik ekonomi
seperti embargo mempengaruhi eksportir utama seperti Iran, Irak, dan Libya.
Negara Timur Tengah rata-rata menderita masalah politik, ekonomi, dan demografi
internal yang menambah konflik dan ketegangan intra-regional. (Lenczowski, 2003).
Berdasarkan data di atas, motivasi dari intervensi pihak asing dalam perang Teluk II tahun
1990-1991 adalah...
A. Negara Barat ingin membantu Iran memenangkan perang melawan Irak
B. pihak asing beritikad untuk menstabilkan kondisi politik di wilayah Timur Tengah
C. pihak asing ingin mengamankan pasokan sumber daya alam energi minyak bumi
D. Negara Barat ingin melindungi warga negaranya agar tidak dibantai Sadam Husein
E. Negara Barat ingin melindungi asetnya di Timur Tengah agar tidak direbut oleh Irak
ANS:
83. Aksi Terorisme di dunia banyak membawa dampak buruk bagi masyarakat Internasional,
diantaranya....
A. Hancurnya semua fasilitas dan masyarakat menjadi miskin
B. Pelaku teror semakin merajalela dan bertindak sesukanya
C. Keamanan Negara di dunia menjadi sesuatu yang mahal
D. Investor banyak yang gagal menanamkan sahamnya
E. Secara sosial masyarakat internasional merasa was-was
ANS:
84. Serangan yang dilakukan Amerika serikat tidak dapat dihindarkan oleh Irak, Saddam
Hussein berhasil ditangkap dan dijatuhi hukuman mati atas tuduhan....
A. Pembunuhan massal warga Kurdi
B. Melakukan Kudeta secara besar-besaran
C. Melakukan penyerangan ke markas Amerika
D. Memiliki ambisi besar untuk mengalahkan Amerika
E. Mencuri persenjataan Amerika berupa bom pemusnah
ANS: