RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KLASIKAL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kelas : 7
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelayanan ( 2 X 45), Pertemuan 1
Topik / Materi : ETIKA BERKOMUNIKASI DI ERA DIGITAL
Bidang Layanan : Sosial
Strategi Layanan : Klasikal
Aspek Perkembangan/ SKKPD : Kesadaran Tanggung Jawab Sosial
Model dan Metode, moda : Ceramah ; Curah Pendapat dan Tanya jawab, penugasan ; Moda
Luring
Media dan Alat : LCD, Slide PPt, Video , LKPD
TUJUAN LAYANAN
Tahap Pengenalan Tahap Akomodasi Tahap Tindakan
(pengetahuan) (sikap) (ketrampilan)

1. Peserta didik dapat memahami 3. Peserta didik dapat mematuhi 4. Peserta didik dapat
tentang etika Etika dalam berkomunikasi di menerapkan etika
2. peserta didik dapat memahami era digital berkomunikasi di dunia
etika dalam berinternet cyber atau digital
LANGKAH KEGIATAN
a. Mengucapkan salam dan mengajak berdoa
b. Menanyakan kegiatan sebelumnya,
Kegiatan c. Mengapresiasikan kehadiran .
d. Guru menyampaikan tujuan layanan
Awal
e. Guru menyampaikan langkah-langkah kegiatan dan cakupan materi layanan
f. Guru mengadakan ice Breaking untuk memotivasi dan mengkondisikan dinamika kelas.
a. Guru pembimbing menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan
materi layanan tersebut diatas.
b. Peserta didik memperhatikan penjelasan materi yang diberikan serta Guru BK
mengajak peserta didik berdialog interaktif tentang contoh penerapannya.
c. Peserta didik memperhatikan, mengamati tampilan video yang terkait dengan “Etika
Kegiatan Bermedia Sosial”
Inti d. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab setelah peserta didik melihat
tayangan video tersebut.
e. Peserta didik diminta untuk mencari contoh di media sosial tentang etika komunikasi
seperti yang dituangkan dalam LKPD.
f. Peserta didik diminat buat poster tentang Tips Berkomukasi di Era Digital (MedSos)
dengan pilihan topik seperti tertuang dalam LKPD

a. Peserta didik menyimpulkan kegiatan bersama peserta didik

Kegiatan b. Peserta didik merefleksi kegiatan
Penutup c. Guru menyampaikan informasi tentang kegiatan atau pertemuan berikutnya
d. Guru menutup layanan, mengajak peserta didik bersyukur dan mengucapkan salam
PENILAIAN
1. Penilaian Proses Guru BK memperhatikan proses layanan serta melakukan refleksi dari kegiatan
layanan klasikal tersebut menggunakan lembar observasi
2. Penilaian Hasil Peserta didik mengisi angket evaluasi setelah mengikuti kegiatan layanan
klasikal, antara lain : suasana yang dirasakan, pentingnya topik yang dibahas,
cara penyampaiannya.
3. Tindak lanjut Memberikan motivasi via smartphone tentang pentingnya etika komunikasi
digital
Bonde-Bonde,11 Juli 2022
Mengetahui
Kepala SMPN 3 SENDANA Guru BK

ANDI MARDIANA, S.Pd MUSYARIF MA’RUF A, S.Pd.

NIP. 196905252009042001