Penghargaan

Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan kesyukuran kepada tuhan kerena

dengan limpah dan kurnianya, saya dapat menyiapkan kerja kursus bahasa geografi ini
dengan sempurna dalam jangka masa yang telah ditetapkan. Saya juga ingin mengucapkan
terima kasih kedapa pengetua SMK Tatau iaitu Dr Layang Anak Ugek. Selain itu, saya juga
inngin mengucapkan trima kasih juga kepada pk tingkatan enam iaitu Cikgu Danielson Anak
Tajak. Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Cikgu Wong Pack Kui iaitu
gura geografi kerana telah banyak memberi tunjuk ajar dan bimbinga serta berkongsi
maklumat dalam membantu kami menyiapkan kerja kursus ini.

Seterusnya, saya juga ingin mengucapkan teerima kasih kepapa ibu bapa
saya telah memberikan semangat semasa saya menyiapkan kerja kursus sampailah saya dapat
menyiapkan kerja kursus pada hari yang ditetapkan. Akhir sekali, terima kasih juga saya
ucapkan kepada rakan kumpulan saya yang banyak berkongsi maklumat mengenai kerja
kursus ini Maklumat yang telah mereka kongsikan bersana saya sehingga saya dapat
menyiapkan kerja kursus dengan baik.
1.0 Pengenalan
Kualiti penduduk sesebuah negara merupakan aspek penting untuk
pembangunan sosial ekonomi negara rerutamanya negara yang sedang membangun
seperti Malaysia. Penduduk mempunyai kualiti yang tinggi boleh dinilai dari segi
pendidikan, tahap tahap kesihatan fizikal dan mental, budaya kemahiran pekerja dan
sebagainya, dari semua aspek kualiti, kesihatan pendudukmerupakan aspek tengakepada
negara. Maka peningkatan teknologi perubatan moden dan penemuan ubat-ubatan baru
membolehkan pelbagai penyakit kronik dapat diubati. Misalnya rawatan radioterapi dan
penemuan ubat-ubatan baru boleh mengubati kanser.
Menurut Sinar Harian 12 Feb 2020, penggunaan teknologi radioterapi
dapat digunakan untuk membunuh sel kanser dengan menggunakan dos yang tinggi dan
dapat sekaligus mengurangkan kesan sapingan. Radioterapi menggunakan dos radiasi
yang tinggi untk membunuh sel kansel dengan merosakkan DNA kanser. Misalnya
penggunaan mesin truebeam STX dapat menyasarkan kanser pada ketepatan satu
milimeter khususnya kanser payudara, pancreas bagi sebagainya, penggunaan kaedah
rawatan ini jelas lebih berkesan bagi menurut tumor kanser dan pesakit boleh sembok
sepnuhnya setelah sesi rawatan dijalankan.
Dengan penemuan dan penggunaan teknologi rawatan moden, kualiti
penduduk dari segi kesihatan dapat dijamin dan ditingkatkan. Malahan, penduduk
mempunyai kesihatan yang tinggi membolehkan pembangunan negara Malaysia terjamin.
2.0 Objektif Kajian

2.1 Menganalisis kualiti penduduk di pekan Tatau.

2.2 Menjelaskan faktor yang mempunyai kualiti penduduk di Pekan Tatau.

2.3 Mengenalpasti kesan kualiti penduduk terhadap sosioekonomi di Pekan Tatau.

2.4 Menyenaraikan cadangan untuk mempertingkatkan kualiti penduduk di pekan Tatau.

3.0 Lokasi Kajian

Lokasi kajian saya ialah pekan Tatau yang terletak 60km daripada bandar
Bintulu. Tatau merupakan sebuah daerah kecil di bawah pentadbiran Daerah Bintulu. Pekan
Tatau merupakan salah sebuah daripada dua daerah yang terdapat di bahagian Bintulu dan
keluasan daerahnya lebih kurang 49458km persegi.

Di pekan Tatau terdapat ciri fizikal yang pertama ialah hutan. Hutan terletak
di belakang sekolah Menegah Kebangsaan Tatau. Terdapat banyak tumbuh-tumbuhan
contohnya pokok jati dan pokok kertas. Selain itu, ciri fizikal yang ke-dua ialah sungai iaitu
Sungai Tatau. Sungai Tatau terletak di tepi pekan Tatau. Air sungai Tatau kelihatan keruh
disebabkan banyak lumpur yang terdapat dalam sungai Tatau. Air mengalir dengan deras
misalnnya pada hari yang hujan lebat.

Selain itu, pekan Tatau juga terdapat ciri budaya. Ciri budaya yang pertama
ialah masjid, masjid tersebut terletak di kampung baru Tatau. Masjid digunakan oleh umat
islam untuk sembahyang pada waktu pagi, tengahari, dan petang. Ciri ke-dua ialah sekolah.
Terdapat beberapa sekolah iaitu SJK Chuang Hua Tatau, Sk Tatau, dan Smk Tatau. Sekolah
merupakan tempat pelajar menimpa ilmu.
Skala: 1 cm mewakili 20 km

Tatau

Jalan Raya

Sungai

Sempadan Daerah
4.0 Kaedah kajian

Berikut merupakan kaedah yang digunakan oleh pengkaji untuk

menjalankan kajian Lapangan.

i) Kaedah pemerhatian

Kaedah yang digunakan oleh pengkaji adalah kaedah pemerhatian. Dengan

kaedah ini pengkaji dapat menggumpulkan data-data yang diperlukan untuk menyiapkan
kerja kursus Geografi 2022. Melalui kaedah pemerhatian ini, pengkaji dapat mengetahui
kemudahan infrastruktur yang dapat meningkatkan kualiti penduduk. Pengkaji dapat
memerhatikan unsur-unsur mengikut kehendak soalan, misalnya ciri fizikal dan ciri
budaya yang terdapat di pekan Tatau. Gambar juga diambil sebagai bahan bukti
menjalankan kajian Lapangan Geografi 2022.

ii) Kaedah Soal Selidik

Kaedah yang kedua digunakan adalah kaedah soal selidik. Kaedah ini
digunakan adalah untuk mendapatkan sumber maklumat primer. Melalui kaedah ini
pengkaji dapat menggumpul data berdasarkan borang soal selidik yang dijawab oleh
responden. Pengkaji menyediakan borang soal selidik sebelum ke lapangan dan diberikan
kepada 30 orang responden di sekitar kawasan pekan Tatau bagi mengumpulkan data
yang diperlukan. Borang soal selidik mengandungi 4 domain iaitu pendidikan, kesihatan,
kemahiran dan sikap positif. Setiap domain mempunyai 3 soalan yang berbeza mengikut
3 skala linker tersebut iaitu tidak setuju, setuju, dan sangat setuju. Borang soal selidik
yang siap diisi responden dikumpul dan data akan dianalisis dalam bentuk jadual dan
graf.

iii) Kaedah rujukan perpustakaan

Kaedah yang ketiga ialah kaedah rujukan perpustakaan. Kaedah ini

dijalankan untuk mencari maklumat tambahan tentang kualiti penduduk. Pusat sumber
sekolah menjadi tempat utama bagi pengkaji untuk mendapatkan maklumat yang
berkaitan dengan kajian. Bahan rujukan yang utama pengkaji gunakan ialah buku
rujukan, buku ilmiah, majalah, surat khabar dan sebagainya. Pengkaji juga melayari
laman sesawang di pusat sumber untuk mencari maklumat yang berkaitan dengan kerja
kursus, Geografi 2022.
5.0 Hasil Kajian dan Perbincangan

Pada bahagian ini, penkaji akan menyatakan analisis keseluruhan data

kajian kerja kursus Geografi 2022.

5.1 Kualiti penduduk di pekan Tatau.

Pelan kedudukan dan susun atur bangunan-bangunan di Pekan Tatau

 Berikut merupakan jadual yang menunjukkan tahap kualiti penduduk di Pekan Tatau.

Kualiti penduduk di Pekan Tatau berdasarkan 4 domain

Domain peratus
Pendidikan 74.33
Kesihatan 72.96
Kemahiran 76.67
Sikap positif 77.78
(sumber kajian: kajian lapangan 2022)

Jadual berikut menunjukkan tahap kualiti penduduk untuk 4 domain iaitu Domain
pendidikan, kesihatan, kemahiran dan sikap positif. Peratus pendidikan ialah 74.38%. Di
pekan Tatau mempunyai 3 buah sekolah untuk para pelajar menimba ilmu. Namun begitu
kemudahan infrastuktur yang disediakan setiap sekolah masih kurang memuaskan. Misalnya
makmal komputer yang lengkap, makmal sains dan sebagainya.
 Dari segi kesihatan adalah yang paling rendah iaitu sebanyak 72.96%. Ini
menunjukkan tahap kesihatan penduduk Tatau adalah sederhana berbanding domain lain.
Pusat kesihatan di pekan Tatau agak kecil untuk menampung bilangan pesakit di pekan
Tatau. Pusat kesihatan Tatau masih kekurangan teknologi moden untuk merawat penyakit
kritikal misalnya penyakit jantung. Hal ini menyebabkan peratusan kesihatan paling sikit
berbanding domain yang lain.

Seterusnya, peratusan ke-dua tertinggi ialah domain kemahiran iaitu

sebanyak 76.67%. Di pekan Tatau masih kurang pusat kemahiran seperti Giatmara, Kv dan
sebagainya. Ini menyebabkan ramai masyarakat muda pergi ke pusat bandar untuk
mendapatkan kemahiran.

Akhir sekali, tahap kualiti penduduk bagi sikap positif menunjukkan

peratusan paling tinggindiantara 4 domain iaitu sebanyak 77.78%. Gereja di pekan Tatau
digunakan oleh umat kristian untuk sembahyang pada setiap hujung minggu oleh penduduk
Tatau. Terdapat juga masjid di pekan Tatau iaitu masjid ialah Daruhana. Masjid tersebut
merupakan tempat untuk umat islam untuk sembahyang. Hal ini menyebabkan sikap positif
menunjukkan peratus tertinggi berbanding domain yang lain.

5.2 Faktor-faktor mempengaruhi kualiti penduduk di Pekan Tatau

Faktor yang pertama hasil kajian lapangan yang didapati ialah bilangan institusi
pendidikan. Institusi pendidikan seperti sekolah menengah kebangsaan cina, sekolah sjk (c)
chong Hua, sekolah kebangsaan Tatau dapat menampung sekolah murid di kawasan pekan
Tatau tanpa harus ke pusat bandar untuk bersekolah. Dengan ini juga, pelajar dapat menimbal
ilmu tanpa ada masalah. Penduduk di Pekan Tatau juga dapat menyambung pembelajaran
dari sekolah rendah sehingga sekolah menengah tanpa harus ke pusat bandar.