RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TKIT AL ISLAM

Semester/bulan/minggu : 1/ Juli/ 1
Tema/subtema : Diriku/Identitasku
Kelompok : A (4-5 tahun)

KD : 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.2.1,1.2.4, 2.1, 2.2.2, 2.5.1, 3.1, 3.4.5, 3.6, 3.7.1, 3.12.1, 4.3, 4.12.5,
3.15.2, 3.15.3
Materi : Menyebutkan dan menunjukkan anggota tubuh, anggota keluarga, sebagai makhluk
ciptaannya,mengucapkan doa sebelum dan sesudah belajar, Menyebutkan agama yang dianut,
Mengucapkan salam dan menjabawab salam baik sesame teman dan kepada guru, Menyebutkan
perilaku baik buruk, benar salah dan berani meminta maaf, Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat, Mengidentifikasi bagian tubuh, Tampil di depan kelas untuk bernyanyi, Mengenal
kegiatan ibadah sehari-hari, Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan dan setelah berkegiatan,
Mengenal benda-benda di sekitarnya, Menyebutkan nama anggota keluarga, teman, dan jenis kelamin
mereka, Menggambar coretan yang bermakna, Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan motorik halus, Mengubungkan benda-benda dengan lambing bilangan 1-10,
Bernyanyi sendiri, Menggunakan imajinasi untuk mencerminkan perasaan dalam sebuah peran.

Sentra Seni Sentra Persiapan

- Bernyanyi lagu “diriku sendiri”
Sentra Olahraga
- Menggambar aku - Menyebutkan
Sentra jenis kelamin
Main peran
Berkreasisepak
- Bermain dengan cetakan tangan
bola -- Bermain
Mengenalperan
anggota tubuhdirumah
kegiatan
Membuat
-Sentra
Menirukan topeng wajah
Gerakan
Memasak senam - Menghitung benda warna-warni di sekitarku
Sentra Balok/lego
-Menghias roti dengan berbentuk diriku - Merancang bangunan yang pernah dilihat anak

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TKIT AL ISLAM

Semester/bulan/minggu : 1/ Juli/ 2
Tema/subtema : Diriku/ Tubuhku
Kelompok : A (4-5 tahun)
KD : 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.2.1, 1.2.4, 2.7.1, 2.2.2, 2.3.1, 2.5.1, 2.11, 3.3.1, 3.3.4, 3.12.1, 3.12.3,
3.15.2, 3.15.3

Materi : Menyebutkan dan menunjukkan anggota tubuh, anggota keluarga, sebagai makhluk
ciptaannya,mengucapkan doa sebelum dan sesudah belajar, Menyebutkan agama yang dianut,
Mengucapkan salam dan menjabawab salam baik sesama teman dan kepada guru, Bergiliran saat
menggunakan media, sarana, dan prasarana sekolah, Mengidentifikasi bagian tubuh, Dapat mengikuti
kegiatan pembelajaran yang diberikan, Tampil di depan kelas untuk bernyanyi, Memiliki prilaku
dapat menyesuaikan diri, Melakukan Gerakan melompat,meloncat, dan berlari secara terkoordinasi,
Meronce manik-manik, Menggambar coretan yang bermakna, Menuliskan dengan mengucapkan
lambang huruf A-Z, Bernyanyi sendiri, Menggunakan imajinasi untuk mencerminkan perasaan dalam
sebuah peran.

Sentra Seni Sentra Persiapan

Sentra Olahraga - Mencium,
Sentra MainMengecap,
peran dan meraba dengan mata
- Berkreasi dengan cap jari
tertutup
- Berkreasi dengan berbagai cap -Bermain peran memeriksa Kesehatan tubuh ke
- Melakukan Gerakan - Melengkapi gambar pancaindra
Bernyanyi lagu “Akumelompat, meloncat
ciptaan tuhan” dokter
-Sentra
Berlari mengikuti garis - Kolase gambar aku
Meronce
Memasak - Mengucapkan
Sentra huruf-huruf anggota tubuh
Balok/lego
- Menggambar aku dan teman
-Membuat kue bola-bola singkong -Membuat bangunan rumahku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TKIT AL ISLAM

Semester/bulan/minggu : 1/ Juli/ 3
Tema/subtema : Diriku/Kesukaanku
Kelompok : A (4-5 tahun)

KD : 1.1, 2.1, 2.3.3, 2.7, 2.8.2, 3.6.4, 3.14, 3.15.1, 3.15.2, 4.3.1, 4.6.1, 3.15.3

Materi : Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya, Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat, Menjelaskan pola kegiatan harian, Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap sabar,
Mampu pergi ke toilet sendiri tanpa bantuan, Menyebutkan gejala sebab-akibat yang terkait dengan
dirinya, Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat diri, Memilih jenis lagu yang disukai anak,
Bernyanyi sendiri, Melakukan Gerakan menggantung, Mengklasifikasi benda berdasarkan fungsi,
bentuk, warna atau ukuran kedalam kelompok yang sama atau kelompok berpasangan dua variasi,
Menggunakan imajinasi untuk mencerminkan perasaan dalam sebuah peran

Sentra Seni Sentra Persiapan

-Bernyanyi dan menari mengikuti lagu
kesukaanku
-Membuat alat musik dari benda sekitar -Bercerita tentang kesukaanku
-Menggambar makanan dan minuman -Mendata benda dan mainan di sekolah
kesukaanku -Mengelompokkan benda dan kegiatan kesukaanku
- kolase nama anak -Membuat sampul depan buku (aku)
Sentra Olahraga Sentra Main peran
-Bermain halang rintang -Bermain peran kegiatan kesukaanku
-Melakukan
Sentra Gerakan menggantung
Memasak
Sentra Balok/lego
- Membuat es buah kesukaanku - Membuat mainan kesukaanku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TKIT AL ISLAM

Semester/bulan/minggu : 1/ Agustus/ 4
Tema/subtema : Keluargaku/ Anggota keluarga
Kelompok : A (4-5 tahun)

KD : 1.1, 2.1, 2.4.1, 2.7.1, 3.15.3, 3.7.1, 3.10.1, 3.12.1, 3.3.4, 4.5.1, 4.8

Materi : Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya, Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat, Merapikan alat/media pembelajaran ke tempat semula, Bergiliran saat menggunakan
media, sarana, dan prasarana sekolah, Menggunakan imajinasi untuk mencerminkan perasaan dalam
sebuah peran, Menyebutkan nama anggota keluarga, teman, dan jenis kelamin mereka, Menceritakan
Kembali apa yang di dengar dengan kosakata terbatas, Menggambar coretan yang bermakna, Meronce
manik-manik, Menjelaskan posisi atau kedudukan dalam keluarga, ruang, lingkungan sosial,
Menyajikan berbagai karya yang berhubungan dengan alam.

Sentra Seni Sentra Persiapan

-Menggambar anggota keluargaku
Sentra Olahraga
-Membuat boneka keluarga dari stik es krim -Bercerita
Sentra Maintentang
perananggota keluargaku
-Anticoloring Keluarga -Puzzle anggota keluarga
-Bermain lempar bola -Bermain peran liburan keluarga
-Membuat -Memasangkan gambar anggota keluarga
Sentra Memasakanggota keluarga dari
nama
Sentra Balok/lego
playdough - Bermain tebak-tebakan dengan kartu kata anggota
-Membuat sate untuk keluarga -Membuat
keluarga rumah keluarga