PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 61
Jl. Z. Slipi Dalam Kec. Palmerah Telp. 021 - 5485067 Email : smp61@ymail.com
JAKARTA
Kode Pos 11410
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Komponen : Layanan Dasar
Bidang Layanan : Pribadi
Topik / Tema Layanan : Menjadi Pribadi Lebih Mandiri
Kelas / Semester : 7 / Genap
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik/konseli dapat memahami tentang pribadi mandiri
2. Peserta didik/konseli dapat memahmi sifat yang mencerminkan kemandirian
3. Peserta didik/konseli dapat memahami manfaat menjadi pribadi yang mandiri
B. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Ceramah, Curah pendapat dan tanya jawab
2. Alat / Media : LCD, Power Point tentang Menjadi Pribadi Lebih Mandiri
C. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
1.1. Memberikan salam/sapaan dengan penuh semangat dan keakraban kepada peserta didik, kemudian
mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan dengan berdo’a.
1.2. Guru BK memberikan pengantar singkat tentang tujuan layanan Bimbingan dan Konseling
1.3. Membina hubungan baik dengan peserta didik serta membuat suasana kegiatan menjadi lebih
semangat/bergairah dengan diawali ice breaking. (Mencairkan kebekuan di kelas)
2. Tahap Inti
2.1. Guru pembimbing menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi layanan
tersebut diatas.
2.2. Peserta didik memperhatikan penjelasan materi yang diberikan serta Guru BK mengajak peserta didik
berdialog interaktif tentang contoh penerapannya.
2.3. Setelah itu, peserta didik memperhatikan, mengamati tampilan video yang terkait dengan “Tidak
sempurna tapi mandiri” atau “Belajar Mandiri”
2.4. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab setelah peserta didik melihat tayangan video
tersebut.
2.5. Peserta didik diminta untuk mengerkan kuis “Apakah Seorang yang Mandiri” yang sudah disiapkan oleh
guru bk (bisa lihat di tampilan slide / lembaran soal kuis yang udah disiapkan)
2.6. Peserta didik menjawab pertanyaan secara jujur, kemudian memberikan skor dan makna dari kuis
“Apakah Seorang yang Mandiri” tersebut.
.3. Tahap Penutup
3.1. Guru BK mengajak peserta didik melakukan refleksi atas kegiatan yang telah dilakukan
3.2. Guru BK mengajak peserta didik untuk menjadi pribadi yang lebih mandiri.
3.3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang dan mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan
salam
D. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Guru BK memperhatikan proses layanan serta melakukan refleksi dari kegiatan layanan
klasikal tersebut menggunakan lembar observasi
2. Evaluasi Hasil : Peserta didik mengisi angket evaluasi setelah mengikuti kegiatan layanan klasikal, antara lain:
suasana yang dirasakan, pentingnya topik yang dibahas, cara penyampaiannya. (bisa melalui link google form
Mengetahui Jakarta, Juli 2020
Kepala SMP Negeri 61 Jakarta Guru BK

Rino Wikanto, M.Pd Rica Maharani, S.Pd

NIP. 196404281988031008 NIP. -
1. URAIAN MATERI

MENJADI PRIBADI YANG LEBIH MANDIRI

Pribadi mandiri menjadi keinginan banyak orang karena setiap individu memiliki peran, hak dan
tanggung jawab dalam kehidupannya sehingga kemandirian dalam menjalani hidup menjadi sangat
penting.
Pribadi mandiri adalah pribadi yang mampu merencanakan, berperan, bertanggungjawab atas
segala keputusan yang diambil dalam kehidupan. Tuntutan menjadi pribadi mandiri adalah tuntutan
alamiah kehidupan namun tidak semua orang mampu menjalani hidup ini dengan kemandirian. Pribadi
yang mandiri memiliki
1. Visi
Visi adalah cara pandang yang menjadi sumber arah dan gerak kedepan yang akan dilakukan Visi
merupakan gambaran utuh atas masadepan yang diinginkan.
Misal : Teknokrat yang unggul dan berahlaq mulia
2. Misi
Misi adalah sikap /tindakan untuk mewujudkan visi dalam bentuk kegiatan yang nyata
Kegiatan-kegiatan nyata yang dapat mewujudkan cara pandang yang dianut/diinginkan
Misal : Selalu bersemangat belajar terhadap teknologi, menumbuhkan sikap /perilaku mulia dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Target
Target adalah hasil yang harus dicapai dari setiap kegiatan yang dilakukan untuk mewujudkan cara
pandang yang diinginkan.
Misal : Selama 6 bulan mampu menguasai teknologi perakitan komputer.
Untuk mewujudkan dan mempertanggungjawabkan semua keputusan, kita batasi oleh waktu selama
24 jam sehari . Kenapa dengan waktu yang sama ada orang yang sukses dan ada juga yang tidak, ini
tentunya akan tergantung bagaimana setiap individu mengelola waktu untuk melaksanakan misi yang
sudah disusun untuk mencapai target yang diinginkan. Pengelolaan waktu yang tepat dan efisien
menjadi jaminan keberhasilan kemandirian dalam kehidupan manusia, maka disiplin selalu menjadi
jargon awal dari semua kegiatan manusia untuk dapat mencapai hasil yang lebih optimal. Mandiri
adalah sikap untuk melakukan perbuatan yang dapat dipertanggungjawabkan . macam-macam
kemandirian adalah :

1. Emosional
Orang yang mampu mengendalikan emosinya dalam berbagai kondisi yang terjadi
2. Sosial
Kemampuan menyesuaikan diri dalam berbagai lingkungan tempat bergaul / memiliki hubungan
interpersonal yang baik.
3. Intelektual
Orang yang mampu bepikir dan bertindak secara bijak yang didasari norma-norma yang berlaku.
4. Ekonomi
Mampu memenuhi berbagai kebutuhan yang diperlukan dalam kehidupan.
Berikut beberapa karakteristik pribadi mandiri, diantaranya ;

a. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani, mau belajar, dan mau berlatih berdasarkan
pengalaman hidupnya. Ia mau berlatih, mencoba dan merasakan sendiri hal-hal tertentu yang
memang sudah seharusnya dilakukan.
b. Pribadi mandiri adalah pribadi yang menetapkan gambaran hidup yang ia inginkan. Gambaran
hidup ini menjadi tujuan yang hendak dicapai dalam hidupnya.
 c. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani mengarahkan kegiatan hidupnya untuk mencapai
tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya. Ia memiliki langkah-langkah, kegiatan atau tingkah
laku yang efektif untuk mencapai gambaran kehidupan yang diidealkan.
d. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani menyusun langkah kegiatannya melalui tahapan yang
realistis, berproses dan membutuhkan waktu.
e. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani mengatur dan mengelola waktu dan kesempatan
dalam banyak hal, misalnya menyisihkan waktu untuk : berpikir, belajar, membaca, berdiam,
mencintai, berdoa
f. Pribadi madiri adalah pribadi yang berani menata dan menjaga diri. Ia terus berlatih untuk
menjadi orang yang berkepribadian terpuji.
g. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani mengambil keputusan secara cepat dan tepat. Ia
melakukannya dengan berdasarkan data/informasi yang memadai, mempelajari secara
mendalam sebab akibatnya, memperhitungkan segala kemungkinan, menemukan solusi,
menganalisa dampak dari solusi dan akhirnya ia mengambil keputusan dan menjalankannya
dengan sadar dan tanggung jawab.
h. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani mengembangkan rasa percaya diri, mantap, tegas dan
bijak.
i. Pribadi mandiri adalah pribadi yang berani mengurangi ketergantungan-ketergantungan
hidupnya dari orang lain untuk lebih banyak bersandar pada kekuatan sendiri.

Sifat yang Mencerminkan Kemadirian

1. Bertanggung jawab
Tampil mandiri berarti memiliki sikap yang bertanggung jawab terhadap apa yang telah
dilakukannya. Berani berbuat berarti berani bertanggung jawab, dan wujud tanggung jawab adalah
sesuatu yang bisa diterima dengan baik oleh banyak orang.
2. Mampu mengatasi kesulitan
Pribadi yang mampu mengatasi kesulitannya sendiri, mampu menyelesaikan masalahnya sendiri . 
Meskipun pada awalnya terasa sulit tapi dapat mencari jalan keluar atau solusi dari permasalahan
yang dihadapi.
3. Mengenal kemampuan diri sendiri
Menyadari sepenuhnya akan kemampuan yang dimiliki. Pada dasarnya manusia memiliki kelebihan
dan kekurangan. Pribadi mandiri yang mengenal dirinya, pasti tahu persis untuk memaksimalkan
kelebihannya dan meminimalisir kekurangannya.
4. Senantiasa berpikir positif
Berpikir positif terwujud dalam tindakan positif yang dilakukan pribadi mandiri. Dapat mengambil
keputusan yang positif dan bersikap bijaksana.
5. Berwawasan global
Pribadi mandiri memiliki wawasan global dan tidak berpikiran sempit yang mengarah pada
ketergantungan terhadap orang lain karena kurang percaya diri.

Manfaat Menjadi Pribadi yang Mandiri

1. Akan mempunyai prinsip yang tegas dalam kehidupannya. Jika seseorang telah mandiri, ia akan
membuat komitmen pada prinsip kehidupannya, dan komitmen itu dijalankannya dengan tegas.
2. Akan bisa menghandle semua masalah dengan cekatan dan tepat sasaran. Dapat menyelesaikan
masalahnya sendiri dengan solusi yang baik, bahkan dapat menyelesaikan persoalan/masalah
orang lain dengan tepat.
 3. Akan dipercayai oleh orang lain ketika diminta untuk melakukan sesuatu. Orang yang mandiri akan
selalu dipercaya, karena orang lain tahu ia mempunyai kemampuan dan kemauan untuk bertindak
sebaik mungkin.
4. Akan Bisa bertahan dengan segala kondisi dengan pemikiran yang dewasa. Orang yang sudah
mandiri tidak akan mudah mengeluh pada segala kondisi, karena ia tahu bahwa semua persoalan
pasti bisa diselesaikannya dengan baik.
5. Akan memiliki kewibawaan sehingga dicintai orang lain. Kewibawaan orang yang mandiri akan
berada diatas kewibawaan orang biasa, karena ia mempunyai kemampuan lebih, sehingga
dipandang dan dihargai.

2. KEGIATAN (ACTIVITY) PESERTA DIDIK

NAMA KEGIATAN : KUIS “APAKAH ANDA SEORANG MANDIRI”

Pilihlah sikap yang paling menunjukkan dan cocok dengan diri kita !

1. Memiliki rasa tanggung jawab

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

2. Adanya perasaan aman bila memiliki pendapat yang berbeda dengan orang lain
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

2. Menunjukkan inisiatif dan berusaha untuk mengejar prestasi

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

3. Menunjukkan rasa percaya diri

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

4. Mempunyai rasa ingin menonjol

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

5. Mampu bekerja sendiri

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

6. Adanya sikap kreatif sehingga menghasilkan ide yang berguna bagi orang lain
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah
7. Menguasai keahlian dan keterampilan yang sesuai dengan kerjanya.
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

8. Menghargai waktu
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

9. Memperoleh kepuasan dari pekerjaan yang dikerjakan sendiri

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

10. Mampu mengatasi rintangan yang dihadapi dalam mencapai kesuksesan

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah
11. Mampu berpikir secara kritis, kreatif dan inovatif terhadap tugas dan kegiatan yang dihadapi
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

12. Merasa senang mengemukakan pendapatnya walaupun nantinya berbeda dengan orang lain
a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

13. Memiliki pertimbangan dalam menilai problem yang dihadapi

a. Tentu saja c. Kadang-kadang
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

14. Secara relatif jarang mencari pertolongan pada orang lain

a. Tentu saja c. Kadang-kadan
b. Mungkin saja d. Tidak pernah

PENILAIAN

A=4 ; B=3 ; C=2 ; D=1

Nilai 15 – 25

Kamu tidak mandiri, masih sangat bergantung pada orang lain, tidak memiliki kebebasan untuk memutuskan
sesuatu, serta kurang percaya diri dalam menghadapi banyak hal, cobalah untuk mengenali potensi dalam belajar
menyelesaikan masalah sendiri

Nilai 25 – 35

Kamu kurang mandiri, ada beberapa hal yang tidak bisa kamu putuskan sendiri. Masih ada rasa tidak berani dalam
menjalani apa yang telah dipilih

Nilai 35 – 45

Kamu cukup mandiri, kamu termasuk golongan orang yang cukup bisa berdiri sendiri, orang yang cukup
bertanggungjawab dalam mengerjakan sesuatu dan cenderung bisa diandalkan.

Nilai 45 – 60

Selamat! Kamu mandiri, tidak tergantung pada keputusan orang lain, dan miliki prinsip yang kuat dan tegas, serta
dewasa. Kamu pintar mengelola waktu dengan baik dan mampu bekerja sendiri.