Anda di halaman 1dari 20

Latihan Ujian Level 2 Poin total 100/100

Waktu pengerjaan ideal latihan ujian ini 60 menit. Mohon catat waktu pengerjaan anda
dalam mengerjakan latihan ujian ini.
Setelah mengerjakan latihan ujian ini, pastikan anda mengecek kunci jawaban dan
mencoba memahami soal ujian.

Email responden (0009362.rika.lasmini@lpdp.uin-malang.ac.id) dicatat saat formulir ini


dikirimkan.

0 dari 0 poin

Email Pribadi

rikalasminiritonga@gmail.com

Nama Lengkap

Rika Lasmini Ritonga, S.Pd.I

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 1/35
Pak Andre sedang mencoba mengajar murid-muridnya bagaimana mengatur 4/4
pekerjaan mereka di dalam Google Drive. Apa fitur Google Drive yang harus
diajarkan?

Cara membuat dan nama folder untuk yang mudah navigasi.

Bagaimana menyembunyikan dokumen di tempat sampah.

Bagaimana menandai (starred) bintang ke dokumen atau folder agar cepat diakses.

Cara menghapus item di 'dibagikan dengan saya' untuk menghemat peyimpanan di


Drive.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 2/35

Sepanjang tahun, siswa Pak Daud membuat project IPA dan ia ingin memantau 2/2
kemajuan dari project tersebut. Dia membuat Sheets berisi nama siswa dengan
kolom nama, tugas, tanggal, dan skor. Aplikasi apa yang dapat membantu Pak
Daud untuk menambahkan di Google Sheet dengan mudah?

Google Docs

Google Sheets

Google Slides

Google Forms

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 3/35
Brian memiliki project di kelas Sains.  Di bawah ini, alat apa yang KURANG 2/2
TEPAT untuk membuat project SAINS menjadi lebih dinamik?

Membuat Google Drawings untuk menunjukkan diagram dan hubungan antar


molekul tentang Sains

Memasukkan video YouTube relevan dengan Sains di Google Docs sehingga siswa
mendapat banyak sumber

Menggunakan Sheets untuk membuat grafik yang menarik tentang project Sains

Membuat Situs Google berisi informasi, link, gambar, video Sains

Menggunakan fitur eksplor/telusuri dengan Google Docs untuk menemukan gambar


dan sumber yang berhubungan dengan topik Sains

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 4/35

Bu Nana akan meminta siswa membuat slide show untuk presentasi tugas 2/2
akhir. Apa yang BUKAN keuntungan penggunaan Google Slides?

Memasukkan video YouTube langsung ke Google Slides untuk membuat slide


menajdi lebih menarik

Slide siswa memiliki standar template yang sama.

Menambahkan audio ke slides

Slides dapat diunduh di format yang berbeda

Siswa dapat memasukkan Google Calendar & Google Maps di halaman yang
berbeda.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 5/35
Ibu Diani membagi kelasnya menjadi ke dalam grup yang berbeda. Setiap grup 2/2
akan mempresentasikan materinya dengan Slides. Apa yang BUKAN merupakan
keunggulan Google Slides dalam pengerjaan project?

Siswa dapat mengimport YouTube video dan Google Drive

Siswa dapat mencari dan menyalin slide dari sekolah lain

Siswa dapat memberikan komentar dan memberi feedback satu dengan yang lain

Siswa dapat berkolaborasi di slide pada slide yang sama.

Siswa dapat mengedit speaker's note (catatan pembicara) untuk mempersiapkan


presentasi.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 6/35

Pak Zidan telah menciptakan  folder dalam Google Drive dan berbagi  dengan 4/4
 kelompok  guru  sehingga mereka dapat berkolaborasi dengan mudah di
 dokumen bersama. Apa manfaat menggunakan Google Drive?

File tidak dapat dikembalikan lagi dengan mudah jika sudah dihapus

File dapat dilihat pada perangkat mobile menggunakan aplikasi Drive

Jika file diganti namanya dalam folder bersama, semua orang akan kehilangan
akses

Guru tidak bisa bekerja pada Google Dokumen pada saat yang sama.

Bila seorang baru guru ditambahkan ke folder mereka akan secara otomatis
memiliki akses ke segala sesuatu dalam yang folder dengan yang sama.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 7/35
Bu Firoh sedang mencoba untuk berbagi  dokumen dengan Pak Andre, 2/2
bagaimana bisa Bu Firoh memastikan bahwa Pak Andre diberitahu bahwa ia
memiliki  dokumen bersama dengan dia.

Bu Firoh bisa menelepon Pak Andre dan memberitahu bahwa dokumennya sudah
siap.

Bu Firoh dapat mengirim faks ke Pak Andre dan memberikan petunjuk tentang cara
untuk melihat dokumennya

Bu Firoh dapat mengklik 'Beritahu orang' di fitur lanjutan berbagi.

Bu Firoh bisa berteriak keras kepada Pak Andre untuk menanyakan apakah dokumen
sudah dibagikan.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 8/35

Apa fungsi dari Explore (Pelajari) di Google Docs? 2/2

Siswa dapat membuat diagram dan alur diagram dalam Google Docs

Siswa dapat melakukan riset di Google Docs

Siswa dapat mengetik dengan suara

Guru dapat memberikan komentar langsung

Guru dapat mengecek hasil kerja siswa dan memberikan saran tanpa mengubah file
yang asli

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 9/35
Anda sudah menyiapkan dokumen untuk melatih guru berjudul "Tutorial & 2/2
Panduan G Suite" yang anda ingin jadikan referensi. Apa setelan berbagi yang
harus anda set?

Siapa saja yang memiliki link dapat melihat

Siapa saja yang memiliki link dapat mengedit

Siapa saja yang memiliki link dapat komentar

Hanya bisa diakses anda

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 10/35

Apa fungsi dari Suggested Edit di Google Docs? 2/2

Siswa dapat membuat diagram dan alur diagram dalam Google Docs

Siswa dapat melakukan riset di Google Docs

Siswa dapat mengetik dengan suara

Guru dapat memberikan komentar langsung

Guru dapat mengecek hasil kerja siswa dan memberikan saran tanpa mengubah file
yang asli

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 11/35
Apa fungsi dari Voice Typing di Google Docs? 2/2

Siswa dapat membuat diagram dan alur diagram dalam Google Docs

Siswa dapat melakukan riset di Google Docs

Siswa dapat mengetik dengan suara

Guru dapat memberikan komentar langsung

Guru dapat mengecek hasil kerja siswa dan memberikan saran tanpa mengubah file
yang asli

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 12/35

Apa fungsi dari Insert (Sisipkan)>Drawing di Google Docs? 2/2

Siswa dapat membuat diagram dan alur diagram dalam Google Docs

Siswa dapat melakukan riset di Google Docs

Siswa dapat mengetik dengan suara

Guru dapat memberikan komentar langsung

Guru dapat mengecek hasil kerja siswa dan memberikan saran tanpa mengubah file
yang asli

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 13/35
Pak Johan adalah seorang guru Matematika yang ingin mengajarkan siswa 4/4
bagaimana menggunakan Google Sheets. Apa fitur yang perlu dibagikan ke
siswa?

Menggunakan fungsi = average untuk menghitung rata-rata

Menggunakan fitur Explore untuk menampilkan grafik

Memasukkan file audio agar siswa dapat memahami penggunaan Sheets

Menambahkan sheets mengelola dataset yang berbeda.

Memasukkan klip video ke sheets untuk membuat spreadsheet menjadi lebih


menarik.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 14/35

Anda ingin mencari 1 email penting dari orang tua murid anda. Fitur Gmail apa 4/4
yang dapat anda gunakan untuk mencari email tersebut?

Mencari pengirim emailnya.

Mencari kata kunci di email misalnya nama siswa.

Menghitung Word Count di email.

Mencari semua email yang sudah dikirim ke anda.

Mencari label yang sudah diterapkan di email (Contoh: Label orang tua)

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 15/35
Kepala sekolah anda membuat Google Group untuk membimbing komunikasi. 4/4
Pilihan apa yang perlu dibuat untuk menambahkan guru ke grup?

Langsung menambahkan dengan alamat email

Mengirim undangan email ke semua guru agar bergabung di grup

Memberitahu guru untuk bergabung Google Grup di Google Docs yang ada di hp

Membuat formulir untuk mendaftarakan guru-guru yang ingi diundang ke grup

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 16/35

Pak Deny ingin bertemu dengan kepala sekolahnya, Bu Ririn. Bu Ririn sangat 2/2
sibuk, alat apa yang dapat digunakan untuk menjadwalkan meetingnya?

Memanggil Bu Ririn dengan Hangout

Memberi tugas di Google Classroom agar Bu Ririnn menjadwalkan meeting

Menggunakan fitur "Temukan Waktu/Find a Time" di Google Calendar untuk


menemukan waktu yang paling memungkinkan untuk bertemu dan menjadwalkan
pertemuan..

Opsi Menghubungi Bu Ririn untuk menjadwalkan meeting.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 17/35
Setengah dari kelas Matematika Pak Andi akan pergi field trip untuk 2 minggu. 2/2
Perangkat Google apa yang TIDAK cocok untuk digunakan Pak Andi untuk
berkomunikasi dengan siswa?

Menjadwalkan video call dengan Google Meet.

Menggunakan Google Classroom untuk mengelola tugas sehingga mereka dapat


langsung berinteraksi

Mengirimkan Surat lewat pos secara konsisten.

Membuat Grup Google dan membagikan pengumuman ke siswa.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 18/35

Fitur apa yang BUKAN merupakan fungsi langsung (native) dari Chrome 2/2
Omnibox?

Dapat menghitung 2+2

Mengetahui cuaca di Paris

Memberikan lelucon (joke)

Konversi dari 1 km ke mil

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 19/35
Bu Lina membuat video YouTube untuk pelajaran sejarah. Tetapi, 1 siswa 4/4
menerima komentar yang tidak pantas di 1 video. Apa tindakan yang dapat
diambil Bu Lina?

Mencari alamat IP dari pemberi komentar dan mengkonfrontasikan orang tersebut.

Mendokumentasikan dan melaporkan komentar tersebut ke administator.

Mengecek privasi video apakah video ini private atau unlisted.

Membalas dengan komentar yang lebih menyakitkan.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 20/35

Pak Sabar memiliki masalah untuk melibatkan siswa.  Bagaimana cara yang 2/2
kurang tepat untuk melibatkan siswa?

Menjadwalkan Hangout ke siswa di negara lain.

Menciptakan playlist video menarik di YouTube video dan membagikannya di kelas.

Membuat dan memilih cerita petualangan di Breakout Digital di Forms & Sites

Minta siswa ke perpustakaan dan membaca ensilokpedia

Menggunakan fitur tanya jawab slides Q+A untuk membuat presentasi interaktif

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 21/35
Administator sekolah anda ingin menerapkan kelas digital. Namun beliau ingin 2/2
menerapkan Digital Citizenship ke kurikulum. Apa satu hal penting yang ingin
diterapkan Digital Citizenship ke kurikulum ini?

Siswa harus memiliki akun twitter

Cara mendapatkan uang dengan YouTube

Siswa harus belajar menghargai satu dengan yang lain di dunia digital

Siswa harus dapat mengetik 75 kata per menit di akhir sistem

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 22/35

Seorang guru ingin mengajarkan Digital Citizenship. Apa hal yang perlu 2/2
diajarkan ke siswa?

Bagaimana perlu mendapatkan likes di Facebook dan Twitter.

Bagaimana membuat video yang viral

Bagaimana bersikap aman dan bertanggung jawab di internet

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 23/35
Para pengajar di sekolah Anda mengeluhkan model pelatihan satu untuk semua 2/2
yang telah digunakan di sekolah selama bertahun-tahun. Mereka ingin
mempersonalisasikan pembelajaran profesional yang berlangsung di sekolah.
Manakah dari model berikut ini yang memberikan dukungan paling relevan dan
tepat waktu kepada para pengajar secara individu ketika mereka
membutuhkannya:

Pelatih instruksional

Mentor situs sekolah

Lokakarya untuk pengembangan staf

Dukungan keaktifan siswa

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 24/35

Pembelajaran Berbasis Project atau PBL mencakup konsep utama apa? 4/4

Kolaborasi grup

Performa Individual

Masalah dan solusi yang ada di dunia nyata

Mengajukan Pertanyaan dan Menemukan Jawaban

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 25/35
Anda harus membagikan URL halaman janji temu agar orang lain dapat 2/2
membuat janji temu saat Anda menggunakan slot janji temu. Apa perbedaan
tampilan halaman janji temu Anda dengan tampilan publik normal Google
Kalender?

Tersedia tombol untuk memesan slot janji temu

Anda harus memiliki Akun Google untuk melihat kalender publik

Halaman janji temu selalu bersifat pribadi

Halaman janji temu diatur secara default untuk menampilkan bulan

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 4) 4 dari 4 poin

Soal 26/35

Untuk apa saja Anda bisa menggunakan add-on untuk Formulir, Spreadsheet, 4/4
dan Dokumen?

Memberi nilai kuis

Membuat daftar isi

Mengeluarkan peserta lain

Menggabungkan email

Mengubah pilihan respons pada pertanyaan formulir pilihan ganda

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 27/35
Mana yang benar tentang pembuatan Google Grup dengan setelan "Hanya 2/2
pengguna yang diundang"? 

Anda dapat mengundang wali untuk bergabung dengan mengirim email dengan URL
Google Grup

Anda harus mengirimkan alamat email tertentu agar para wali tersebut dapat
bergabung dengan Grup

Siapa pun dapat meminta untuk bergabung, tetapi hanya Anda yang dapat
menyetujui keanggotaan mereka

Hanya pengguna yang menggunakan domain sekolah Anda ("@yourschool.org")


yang akan dapat bergabung

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 28/35

Dengan format bersyarat, pengajar dapat mengubah warna sel berdasarkan 4/4
nilai: 

Teks

Gambar

Tanggal

Angka

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 29/35
Bentuk tugas siswa dapat bermacam-macam. Ketika siswa menyertakan 4/4
dokumen, video, dan media lain pada portofolio Google Sites, di mana mereka
harus menyimpan media tersebut menurut praktik terbaik?

Di Google Sites

Di Google Drive

Di Google Foto

Di YouTube

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 4 dari 4 poin

Soal 30/35

Pak Jono dapat membuat HyperDoc yang memandu siswa dalam aktivitas 4/4
mereka, sehingga siswa dapat mengakses referensi tambahan dan aktivitas
yang diperlukan. Apa yang menjadikan Dokumen sebagai HyperDoc? 

Link ke aplikasi lain

Pengatur gambar untuk memetakan ide

Kemampuan untuk hanya bekerja dalam Google Dokumen

Gambar dan video tertaut

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 4 dari 4 poin

Soal 31/35
Live streaming YouTube adalah rekaman _________ yang dapat disimpan ke 4/4
channel YouTube Anda untuk ditonton nanti

publik

lokal

15 menit

diarsipkan

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 2 dari 2 poin

Soal 32/35

Alat pembuat peta mana yang memberikan fleksibilitas untuk membuat, 2/2
berbagi, dan berkolaborasi di Google Drive? 

Google Earth

Google Tour Builder

Google My Maps

Google Maps

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 33/35
Anda sedang menyusun toolkit resource bagi para siswa untuk menemukan 4/4
publikasi penelitian terbaik tentang topik ilmiah. Dua alat apa yang akan Anda
rekomendasikan untuk makalah akademik yang harus mereka kerjakan
semester ini?

Google Trends

Google Berita

Google Cendekia

Alat Pelajari

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 34/35

Google Terjemahan berfungsi untuk? 4/4

Adalah ekstensi yang dapat menerjemahkan halaman & teks di internet

Akan menerjemahkan seluruh Slide Google dalam beberapa klik

Akan menerjemahkan seluruh Dokumen Google dalam beberapa klik

Hanya dapat menyediakan terjemahan untuk bahasa Spanyol, Inggris, dan Prancis

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 4 dari 4 poin

Soal 35/35
Google Meet adalah pilihan yang bagus untuk mengadakan diskusi sinkron, 4/4
tetapi juga terdapat alat lainnya. Pertimbangkan Google Classroom, Chat, dan
Google Grup. Urutkan alat tersebut dari yang paling efektif hingga yang paling
tidak efektif ketika mencoba mengadakan diskusi sinkron.

Chat, Grup, Classroom

Grup, Classroom, Chat

Classroom, Grup, Chat

Chat, Classroom, Grup

Formulir ini dibuat dalam Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Formulir

Anda mungkin juga menyukai