Anda di halaman 1dari 2

Tugas 2:

Buatlah soal (Esai atau pilihan ganda); Jumlah bebas yang penting mampu mengukur indikator, dan
kunci jawaban untuk materi berikut !

No Materi Indikator
1 Gerak 1 Dimensi 1. Siswa mampu menganalisis gerak lurus (posisi benda dari
waktu ke waktu) untuk menentikan kecepataan sesaat dan
atau percepatan sesaat
2. Siswa mampu menganalisis grafik (x, v terhadap t) untuk
menentukan percepatan sesaat; kecepatan; perpindahan ;
jarak tempuh selama selang waktu tertentu
3. Siswa mampu menganalisis persamaan matematis tentang
posisi, kecepatan; percepatan pada gerak 1 dimensi.
2 Gerak 2 Dimensi 4. Siswa mampu menganalisis komponen tangensial dan
percepatan sentripetal untuk menentukan arah vector
percepatan benda pada lintasan lurus, lengkung (parabola)
atau kombinasi
Soal HOTS Modul 1

Nama : Imam Sudrajat

NIM : 4201021018

Seorang pemain golf memukul bola golf dengan sudut elevasi 45⁰ menuju sasaran hole pada jarak 250
meter dari pemain. Bola golf melayang di udara selama 2√2 detik akibat dipukul kemudian jatuh
menggelinding ke tanah. Bola golf sempat mengalami kecepatan konstan selama 0,5 detik selanjutnya
gerak bola golf melambat dengan perlambatan 1 m/s2 hingga berhenti (anggap percepatan gravitasi
sebesar 10 m/s2). Berdasarkan informasi tersebut,

a. Gambar lintasan bola golf dari mulai dipukul hingga berhenti.


b. Buat grafik posisi terhadap waktu pada keseluruhan pergerakan bola golf hingga berhenti.
c. Tentukan posisi bola golf 5 detik setelah menggelinding pertama di tanah ditinjau dari pemain.
d. Tentukan perpindahan bola golf dari mulai dipukul hingga berhenti.
e. Buat grafik kecepatan terhadap waktu pada pergerakan bola golf di tanah hingga berhenti.
f. Hitung jarak tempuh berdasarkan grafik kecepatan terhadap waktu pada pergerakan bola golf di
tanah hingga berhenti.
g. Tentukan kecepatan bola golf pada posisi 50 meter dari pemain golf
h. Jika gerak bola golf tepat lurus menuju hole, apakah bola golf tersebut masuk?

Anda mungkin juga menyukai