Anda di halaman 1dari 11

LEMBAR KERJA

GERAK MELINGKAR BERATURAN

Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/ Semester : X / I

Materi Pokok : Perioda, Frekuensi,Laju


linier, Kecepatan sudut ,
Hubungan roda-roda dan
Percepatan sentripetal

A. Petunjuk Belajar
Baca uraian materi pada tiap-tiap kegiatan dengan cermat dan teliti, kerjakan
semua latihan dan tugas-tugas yang terdapat pada lembaran kerja, catatlah
bagian-bagian yang belum kamu pahami dengan teliti, kemudian diskusikan
dengan teman-temanmu secara bekerja sama,lakukan percobaan sesuai
prosedur ilmiah, bila belum menguasai 70% dari tiap kegiatan, maka ulangi
kembali langkah-langkah kegiatan dengan tanggung jawab dan percaya diri.
B . Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan


rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

C Kompetensi Dasar / Indikator

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


Menganalisis 3.6.1 Mendeskripsikan pengertian Gerak Melingkar
besaran fisis pada3.6.2 Menyebutkan contoh-contoh gerak melingkar dalam
gerak melingkar kehidupan sehari-hari.
dengan laju konstan
3.6.3 Menjelaskan karakteristik gerak melingkar dengan
(tetap) dan
kelajuan konstan.
penerapannya dalam
kehidupan sehari-3.6.4 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan
hari. kelajuan konstan.
3.6.5 Menganalisis transpormasi gerak melingkar pada roda-
roda
3.6.6 Menjelaskan karakteristik percepatan sentripetal
3.6.7 Menganalisis percepatan sentripetal pada gerak melingkar
beraturan
Melakukan .1 Merancang alat percobaan
percobaan berikut
presentasi hasilnya .2 Mendisain langkah percobaan
tentang gerak .3
melingkar, makna
fisis dan Melakukan percobaan
pemanfaatannya.
D. Materi Pembelajaran

 GERAK MELINGKAR BERATURAN ( GMB )


1. Pengertian Gerak Melingkar
2. Contoh gerak melingkar
3. Karakteristik gerak melingkar dengan kelajuan konstan
4. Besaran fisis pada gerak melingkar dengan kelajuan konstan
5. Transformasi gerak melingkar pada roda-roda
6. Karakteristik percepatan sentripetal
7. Percepatan sentripetal pada gerak melingkar beraturan\

Unsur Materi Pembelajaran:


1. Fakta
 Contoh gerak melingkar: gerak jarum jam, gerak bulan mengelilingi bumi, gerak kipas
angin dan lain-lain.
 Benda yang bergerak melingkar menempuh jarak s dan menempuh sudut 
 Orang yang naik Roller coaster, komedi putar dan bianglala tidak jatuh terpental
karena kecepatan linearnyanya yang tegak lurus dengan jari-jari mengikuti lintasan
putarnya
2. Konsep
 frekuensi dan periode
 kecepatan linier
 kecepatan sudut/anguler
 percepatan sentripetal
3. Prosedur
 benda menempuh jarak dan perpindahan
 benda menempuh sudut
 eksperimen untuk menganalasis kecepatan linier dan kecepatan sudut
E. Informasi pendukung

Pernahkah ananda naik bianglala?, Bianglala


merupakan salah satu contoh benda yang
melakukan gerak melingkar, dimana gerak
partikel pada bianglala terutama bagian
pinggir selalu mengacu pada titik tengah atau
titik pusat. Sudut yang dibentuk oleh partikel-
partikel pada bianglala selama bianglala
berputar terhadap porosnya disebut
perpindahan sudut, sedangkan perpindahan
linear pada gerak bianglala dapat dihitung dari
panjang lintasan yang ditempuh sepanjang
busur pinggiran bianglala.
Paparan isi materi
Ciri utama dari gerak melingkar adalah lintasan berupa lingkaran dengan jarak partikel ketitik
acuan selalu tetap. Besaran-besaran fisis pada gerak melingkar dapat dilihat pada gambar
berikut ini :

 Gerak melingkar beraturan didefenisikan sebagai gerak suatu benda menempuh lintasan
melingkar dengan kelajuan (atau besar kecepatan) tetap.
 Gerak melingkar dapat didefenisikan sebagai gerak suatu partikel dengan vektor kecepatan
sudut, ω, tetap.
 Besar kecepatan linear (v)-nya tetap sedangkan arah kecepatan linearnya selalu berubah.
 Besar dan arah kecepatan sudut (ω) selalu tetap.
 Percepatan tengensial (at) dan percepatan (α ) sama dengan nol. Ini karena pada GMB tidak
ada perubahan besar kecepatan linear (Δv) dan perubahan kecepatan sudut (Δω), atau dengan
kata lain Δv = 0 dan Δω = 0.
 Periode (T) didefenisikan sebagai waktu yang diperlukan oleh benda untuk menempuh
lintasan satu lingkaran penuh.

1
T=
f

 Frekuensi ( f ) didefenisikan sebagai banyaknya lintasan lingkaran penuh yang ditempuh


benda dalam waktu 1 sekon.

1
f=
T

Kecepatan linear (v) didefenisikan sebagai hasil bagi panjang lintasan yang ditempuh partikel
dengan selang waktu tempuhnya.

2 πr
v= atau v=2 πrf
T

dengan:
v = kecepatan linear (m/s)
r = jarak partikel ke pusat putaran (m)
T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)

 Kecepatan sudut (ω) didefenisikan sebagai hasil bagi sudut pusat yang ditempuh partikel
dengan selang waktunya.
dengan:


ω= atau ω=2 πf
T

ω = kecepatan sudut (rad/s)


T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)

2π 2 πr
 Jika ω= disubsitusikan ke v= , maka diperoleh:
T T

v=rω

 Percepatan Sentripetal ( as )
Didefenisikan sebagai percepatan sebuah benda yang menyebabkan benda tersebut
bergerak melingkar beraturan yang arahnya menuju pusat lingkaran

as = v2/r atau

F. Tugas
1. Apa yang dimaksud dengan gerak melingkar?

………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

2. Tuliskanlah 6 ciri-ciri gerak melingkar

………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

3. Dari contoh di atas tuliskanlah 5 contoh gerak melingkar


………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

4. Gambarkanlah lintasan gerak melingkar beserta komponen-komponennya

5. Dari gambar lintasan dan komponen-komponen gerak melingkar yang digambarkan, jelaskan apa
yang dimaksud dengan....

Perioda

………………………………………………………………………………………………….

Frekuensi
…………………………………………………………………………………………………..
Perpindahan linear

…………………………………………………………………………………………………..

Perpindahan sudut

…………………………………………………………………………………………………..

Kecepatan linear

………………………………………………………………………………………………….

Kecepatan sudut

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....

6. Jelaskanlah hubungan antara kecepatan linear dengan kecepatan sudut pada gerak melingkar
dengan laju konstan

……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

7. Sebuah bola kasti diikat dengan dengan seuntas tali dan diputar melingkar beraturan dengan jari-
jari 0,5 meter diatas sebuah meja. Bola kasti melakukan dua kali putaran setiap detik, tentukan:

- Perioda gerak bola

…………………………………………………………………………………
- Frekuensi gerak bola

…………………………………………………………………………………

- Laju linear bola

…………………………………………………………………………………………

8. Sebuah batu diikat dengan seuntas tali, kemudian diputar sehingga bergerak melingkar dengan
kelajuan tetap 4 m/s. jika jari-jari lintasannya 0,2 meter. Tentukan kecepatan sudut dari gerak
batu tersebut

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Tabel Hubungan Roda-Roda


Jenis
Arah Putar dan
No. Hubungan Gambar
Persamaan
Roda
1 Seporos  Arah putar roda A searah
dengan roda B
 ω A=ω B
vA vB
=
 R A RB
2 Bersing  Arah putar roda A
gungan berlawanan arah dengan
roda B
 v A =v B
 ω A . R A =ω B . RB

3 Dengan  Arah putar roda A searah


sabuk dengan roda B
atau  Kelajuan linear roda A
rantai dan B sama
 v A =v B
 ω A . R A =ω B . RB

LATIHAN

1. Sebuah motor listrik memutar roda A yang mempunyai jari-jari 10 cm. Roda ini dihubungkan
dengan tali karet pada roda lain yang mempunyai jari-jari 50 cm. Jika motor memberikan
kecepatan sudut 200 rad/s pada roda A, tentukanlah kecepatan sudut roda B?
2. Roda A dan B konsentris dan keduanya melekat satu sama lain. Roda B dan C dihubungkan
dengan tali karet. Jari-jari A, B, dan C masing-masing 40 cm, 20 cm, dan 30 cm. Tiap menit roda
C berputar 30 kali. Berapakah besar kecepatan sudut roda A?
Terdapat tiga buah roda A, B, dan C yang memiliki jari-jari berturut-turut 25 cm, 15 cm, dan 40
cm. Roda A danB dihubungkan oleh rantai, sedangkan roda B dan C

Percepatan Sentripetal

A. Informasi Pendukung

Adanya baling-baling yang


bergerak melingkar pada pesawat
helikopter dapat
mengangkat pesawat secara
vertikal. Baling-baling pesawat
mempertahankan gerak
melingkar beraturan selama
pesawat helikopter tetap
mengangkasa.

Gambar 1. Helikopter

B. Paparan Isi Materi

 Percepatan Sentripetal (as)

Percepatan sentripetal didefenisikan sebagai percepatan sebuah benda yang menyebabkan benda
tersebut bergerak melingkar. Percepatan sentripetal selalu tegak lurus terhadap kecepatan
linearnya dan mengarah ke pusat lingkaran. Untuk partikel yang melakukan gerak melingkar
beraturan, percepatan tangensialnya sama dengan nol, tetapi partikel itu masih mengalami
percepatan sentripetal as.

Percepatan sentripetal ditentukan dengan rumus:

v2 2
a s= atau a s=ω r
r

dengan:

as = percepatan sentripetal (m/s2)


v = kecepatan linear (m/s)
r = jarak partikel ke pusat putaran (m)
Arah percepatan sentripetal selalu menuju ke pusat dimanapun benda itu berada dan selalu tegak
lurus dengan vektor kecepatannya seperti gambar di bawah ini..
Aplikasasi Gerak Melingkar Beraturan dalam Teknologi

Gerak melingkar beraturan merupakan salah satu bagian penting dari gerak melingkar karena
memiliki banyak aplikasi dalam kehidupan sehari. Aplikasi dari gerak melingkar beraturan adalah
gerak melingkar beraturan dalam teknologi adalah sebagai berikut:

1. Roda sepeda motor 2. Kipas angin

3. Bianglala 4. Helikopter
5. Jam analog 6. Piringan Hitam

C. Tugas

1. Benda A dengan massa 0,1 kg diikat pada ujung seutas tali sedangkan benda B yang massanya
0,5 diikat pada ujung lain tali tersebut setelah melalui lubang bambu seperti pada gambar. Benda
A diputar secara horisontal sehingga terjadi keseimbangan pada saat jari lintasan A sebesar R = 1
m. Jika g = 10 m/s2, berapakah frekuensi benda A dalam putaran per menit?

2. Sebuah benda massanya 0,3 kg diikatkan pada ujung tali yang panjangnya 0,4 meter dan diputar
mendatar dengan 3 putaran tiap detik. Hitunglah:

a. laju linier benda


b. percepatan sentripetal

3. Sebuah baling-baling helikopter berputar dengan 900 putaran per menit.

a. Berapakah kecepatan sudutnya?


b. Berapakah kelajuan linear sebuah titik di ujung baling-baling jika radius baling-baling 3
m?
4. Sebuah roda berputar 90 kali tiap menit. Tentukan kecepatan linier suatu titik pada roda yang
berjarak 15 cm dari pusat roda!
Tanggal Nilai Paraf

Anda mungkin juga menyukai