Anda di halaman 1dari 4

‫بسم هللا الرمحن الرحيم‬

TEMA WAJIBAT TASHDAS PEKANAN


A ANGKATAN KELIMA PULUH TIGA (KE-53)
PEKAN KESEBELAS (KE-11)
NAMA
B DOMISILI
NILAI

SOAL I: Berilah tanda yang kamu suka pada pilihan jawaban yang benar dan tepat! (10 poin)

1. Dhamir yang terdapat pada jumlah ‫ن‬


َ ‫اْل حز‬
‫وح‬ ُ َ‫ي‬
َ ‫ إ اَّي‬merupakan dhamir ....
a. munfashil b. muttashil c. mustatir
2. Contoh jumlah yang mengandung dhamir yang bersambung dengan ism adalah ....
a. ‫َجحي لَة‬
َ ‫إ اَّنَا‬ b. ‫كة‬
َ َ‫ََس‬ ُ ‫أَ َك حل‬
‫ت‬ c. ‫بعحيد‬
َ ُ‫َزيحد بَحي تُه‬
3. Lafazh yang benar ketika suatu dhamir bersambung dengan huruf ‫ ف‬adalah ....

a. ‫ن‬
‫فيك ا‬ b. ‫ف‬‫ا‬ c. ‫ن‬ ‫في ُه ا‬
Dhamir yang terdapat pada fi’l ‫صر‬
4.
ُ ُ ‫ تَ حن‬setara dan semakna dengan dhamir ....
a. ‫هي‬
َ b. ‫ت‬ َ ‫أَنح‬ c. jawaban a dan b benar

Kalimah ‫ف عُرفا‬
5.
‫ َعَر َ ح‬jika ditashrif kepada fi’lu al-amr dhamir ‫ أَنحتُ َما‬menjadi ....
a. ‫عرفَا‬
ُ ‫اُ ح‬ b. ‫عرفَا‬
َ‫ا ح‬ c. ‫عرفَا‬ ‫اح‬

SOAL II: Benar (B) atau salah (S) pernyataan berikut? (10 poin)

1. Dhamir yang berpotensi berada di awal jumlah adalah dhamir munfashil seperti pada lafazh ‫( ب حيت‬....)
َ
2. Terjemah yang tepat untuk lafazh ‫ م ّن‬yaitu “untukku” (....)

3. Pada ayat berikut, terdapat sebuah fi’l yang bersambung dengan dhamir ‫َنن‬
‫( َح‬....) ُ
“Dan Kami telah tetapkan terhadap mereka di
dalamnya (At-Taurat) bahwasanya jiwa (dibalas) ‫س بلنا حفس‬ َ ‫َوَكتَ حب نَا َعلَحيه حم ف َيها أَ ان النا حف‬
dengan jiwa, mata dengan mata, hidung dengan
hidung, telinga dengan telinga, gigi dengan gigi,
‫ف بحْلَنحف َواحْلُذُ َن‬ َ ‫ي بلح َع حي َواحْلَنح‬
َ ‫َوالح َع ح‬
dan luka-luka (pun) ada qishaashnya.” ‫صاص‬ َ ‫وح ق‬َ ‫لس ّن َوا حْلُُر‬
ّ ‫لس ان ب‬ ّ ‫بحْلُذُن َوا‬
(QS. Al-Maidah : 45)
4. Pada kalimah ‫ت‬
‫ َجَح َهر ح‬terdapat dhamir mustatir yang setara dan semakna dengan dhamir ‫( ُهو‬....)
َ َ
َ ‫ تَرمح‬merupakan fi’l mudhari dhamir ‫ أَنحت‬dari kalimah ‫ر حمحَة‬
5. Kalimah ‫ي‬
‫ح‬ َ َ ‫( َرح َم‬....)
SOAL III: Isilah titik-titik dengan jawaban singkat yang benar! (10 poin)

1. Pada kalimah ‫ اقح رأح‬terdapat dhamir yang tersembunyi yang disebut dhamir ....
َ
َ ‫ أَنح‬disambungkan dengan kalimah ‫ قَلَم‬menjadi ....
2. Apabila dhamir ‫ت‬

3. Lafazh ‫ ا‬yang terdapat pada kalimah ‫ تَرج َعان‬dinamakan ....


‫ح‬
4. Pada ayat berikut, terdapat ... buah lafazh yang merupakan dhamir munfashil.

‫اهو َن‬ َ ‫الاذي َن ُه حم َع حن‬


ُ ‫ص ََلِت حم َس‬
“(Yaitu) yang lalai terhadap salatnya.”
(QS. Al-Ma’un : 5)
5. Fi’lu an-nahy dari kalimah ‫خطحبة‬
َُ ُ‫ب‬ ‫ أَنح ُ ا‬adalah ....
َ َ‫ َخط‬untuk dhamir ‫ت‬

SOAL IV: Hubungkan antara pernyataan dalam angka kepada jawaban dalam huruf! (10 poin)

1. Contoh kalimah yang masuk ke dalam bab wazn ‫ي حفعُل‬


ُ َ - ‫فَ َع َل‬
Contoh kalimah yang masuk ke dalam bab wazn ‫ ي حفعل‬- ‫فَ َعل‬
2.
ُ َ َ
Contoh kalimah yang masuk ke dalam bab wazn ‫ ي حفعُل‬- ‫فَعُل‬
3.
ُ َ َ
Contoh kalimah yang masuk ke dalam bab wazn ‫ ي حف َعل‬- ‫فَ َعل‬
4.
ُ َ َ
Contoh kalimah yang masuk ke dalam bab wazn ‫ ي حف َعل‬- ‫فَعل‬
5.
ُ َ َ
“Dan jika mereka berketetapan hati hendak
a. menceraikan, maka sungguh, Allah Maha Mendengar, ّٰ ‫َوإ حن َعَزُموا الطاََل َق فَإ ان‬
‫اللَ ََسيع َعليم‬
Maha Mengetahui.” (QS. Al-Baqarah : 227)

b.
“... Katakanlah : ‘Berperang dalam bulan itu adalah
dosa besar ...’” (QS. Al-Baqarah : 217)
... ‫ قُ حل قتَال فيه َكبي‬...

c.
“... Dan Allah hendak menyingkapkan apa yang selama
ini kamu sembunyikan.” (QS. Al-Baqarah : 52)
‫ َوا ّٰللُ ُمُحرج اما ُكحن تُ حم تَكحتُ ُمو َن‬...

d.
“Dan adapun orang-orang yang bakhil dan merasa
dirinya cukup.” (QS. Al-Lail : 8)
‫َوأَاما َم حن ََب َل َوا حستَ حغ ٰن‬
“Berkata Musa : ‘Hai Harun, apa yang menghalangi
e. kamu ketika kamu melihat mereka telah sesat.’” ‫ضلُّوا‬
َ ‫ك إ حذ َرأَيحتَ ُه حم‬
َ ‫قَ َال يٰ ٰه ُرو ُن َما َمنَ َع‬
(QS. Thaha : 92)
SOAL V: Jawablah menurut perintah soal masing-masing! (40 poin)
1. Lengkapilah tashrif al-furu’ untuk kosakata berikut (30 poin)!

‫َش َكَر‬ ‫ُه َو‬


‫ُُهَا‬
‫ُه حم‬
‫ه َي‬
‫ُُهَا‬
‫ُه ان‬
‫ت‬ َ ‫أَنح‬
‫اُ حش ُكَرا‬ ‫أَنحتُ َما‬
‫أَنحتُ حم‬
‫َش َك حرت‬ ‫أَنحت‬
‫أَنحتُ َما‬
‫أَنح ُ ا‬
‫ت‬
‫اَ حش ُك ُر‬ ‫أ ََن‬
‫َحَن ُن‬

2. Carilah dan kelompokkan fi’l-fi’l yang terdapat pada tabel di atas ke dalam tabel berikut sesuai
dengan dhamir yang dikandungnya (10 poin)

‫اُ حش ُكَرا‬ ‫َش َكَرا‬ ‫ف ٕاالثحنَ حي‬ُ ‫اَل‬


‫اُ حش ُك حر َن‬ ‫نُو ُن الحن حس َوة‬
‫ي‬
َ ‫َن فَاعل‬
SOAL LISAN (20 poin)

Bacalah selancar air mengalir 14 dhamir muttashil yang bersambung dengan kalimah berikut :

 ُ‫نَظََره‬
 ُ‫بَحي تُه‬
 ‫فيه‬

***

‫ قسم الصياغة‬: ‫كاتب‬


.... ‫مع التوفيق و النجاح‬

Anda mungkin juga menyukai