Anda di halaman 1dari 4

‫ٱلرِنَٰمۡح ه‬ ‫ه‬

‫ٱَّللِ ه‬
‫ٱلرحِي ِم‬ ‫ِمۡسِب‬

TEMA WAJIBAT NAHTEM PEKANAN


A
PEKAN PERTAMA (KE-1)
NAMA
DOMISILI
B
ANGKATAN
NILAI

SOAL I : Berilah tanda yang kamu suka pada pilihan jawaban yang benar dan tepat ! (15 poin)

1. Hasil idhafah dari kalimah berikut adalah ….

...... = ‫ ي‬+ ‫تَالَِم َذ ًة‬

‫ِت‬ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
a.
‫ تَالَم َذ َي‬/ ‫تَالَم َذِت‬ b.
َ‫ تَالَم َذِت‬/ ‫تَالَم َذِت‬ c. ‫ِت‬
‫ تَالَم َذ َي‬/ َ‫تَالَم َذ َِت‬
2. Kalimah bercetak tebal berasal dari ….

‫أت كِتَ َي‬


َّ‫اب‬ ُ ‫قر‬

a. ‫ ي‬+ ‫كِتَ ًاًب‬ b. ‫ ي‬+ ‫كِتَ َاًب ِن‬ c. ِ ‫كِتَابَي‬


‫ ي‬+ ‫ْي‬
3. Contoh ism berhukum wajib sukun ketika sebagai mudhaf dan wajib fathah untuk ya’ mutakallim
adalah …….
a. ‫ الي ُم يف ِت‬, ‫ ا يْلَُدى‬, ‫ا يْلَيرُو‬
b. ‫ الي ُم َعلِِّ ُمو َن‬, ‫ات‬ ِ ‫الن‬
ُ ‫ الي ُم َد ِِّر َس‬, ‫َّعالَن‬
‫ي‬
‫ ا يْلَُدى‬, ‫َّعالَ ِن‬ ِ
c. ‫ الن ي‬, ‫الي ُم َعلِّ ُمو َن‬
4. Contoh aplikasi huruf jar masuk kepada ism dhamir seperti dalam jumlah …….
a. ‫السالم عليكم‬
b. ‫وفقكم هللا‬
c. ‫الكتاب على املكتب‬
5. Diantara huruf jar yang dapat masuk kepada ism zhahir dan ism dhamir seperti …….
a. ‫ َح َّّت‬, ‫ َع ين‬, ‫ِِف‬
b. ‫ َك‬, ‫ ِم ين‬. ‫َعلَى‬
c. ‫ ِم ين‬, ‫ إِ ََل‬, ‫ِِف‬
SOAL II : Benar (B) atau salah (S) pernyataan berikut ? (15 poin)

1. Kalimah ‫ب‬
‫ ظَ يي‬adalah wajib sukun akhir manakala sebagai mudhaf kepada ya’ mutakallim lantaran
berupa ‫… ( االسم الشبيه ًبلصحيح‬.. )
2. Hasil idhafah sebuah kalimah kepada ya’ mutakallim ( …… )

‫صطََف َّي‬
‫ ي = ُم ي‬+ ‫صطََف يو َن‬
‫ُم ي‬

3. Dalam penggalan hadits berikut terdapat mudhaf wajib sukun akhir lantaran ism maqshur ( …. )

.... ‫اي‬ ِ
َ َ‫ فَت‬: ‫َو لَك ين قُولُوا‬
“Namun katakanlah : “pemudaku …”” (al-Hadits)

4. Ism majrur dalam jumlah berikut merupakan ism zhahir dan bukan ism dhamir ( …. )

Semoga Allah berikan keberkahan pada kalian ‫ًبرك هللا فيكم‬

5. Huruf jar yang masuk kepada ism zhahir saja adalah seperti ‫َك‬ dan ‫ُمين ُذ‬ ( ….. )

SOAL III : Isilah titik-titik dengan jawaban singkat yang benar ! (15 poin)

1. Kalimah yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut adalah …..

‫ ي = ُم َد ِِّر َس َّي‬+ ......

2. Bila jama’ taksir diidhafahkan kepada ya’ mutakallim maka hukum akhir mudhaf adalah wajib
berharakat …….
3. Dalam potongan ayat berikut :

َ ِ َٰ ‫َوبَ هرَّۢا ب َو‬


‫ِل ِت‬ ِ
“dan berbakti kepada ibuku, …” (Maryam : 32)

terdapat sebuah lafazh berupa ism mufrad yang mudhaf kepada ya’, dengan status sebagai ……
4. Dalam potongan ayat berikut :

“ berkata Musa: "Ini adalah tongkatku, …”” (Thaha : 18) ‫اي‬ َ ِ ‫قَ َال‬
َ ‫ِه َع َص‬

terdapat sebuah lafazh al-mudhaf lil ya’ dengan hukum wajib …… untuk akhir mudhaf.
5. Dalam ayat berikut :

“malam itu (penuh) Kesejahteraan sampai ۡ ‫َّت َم ۡطلَعِ ٱلۡ َف‬


٥ ‫ج ِر‬ َ ِ ‫َس َل َٰ ٌم‬
َٰ ‫ِه َح ه‬
terbit fajar” (al-Qadr : 5)

lafazh berbunyi ‫َمطيلَ ِع‬ merupakan kalimah berstatus sebagai ……

SOAL IV : Hubungkan antara pernyataan dalam angka kepada jawaban dalam huruf ! (15 poin)

1. Al-mudhaf lil ya’ berupa ‫االسم الشبيه ًبلصحيح‬


2. Al-mudhaf lil ya’ berupa ‫مجع التكسري‬
3. Al-mudhaf lil ya’ berupa ‫االسم املثىن‬
4. Al-mudhaf lil ya’ berupa ‫مجع املذكر السامل‬
5. Al-mudhaf lil ya’ berupa ‫االسم املقصور‬
--------------------------------------------------
a. ‫ ُم َعلِِّ َم َّي‬, ‫اي‬ ِ
َ ‫ ُم َد ِّر َس‬, ‫ي‬
ِ
َ ‫كتَ َاًب‬
b. ‫اي‬
َ ‫ ُه َد‬, ‫اي‬ َ ‫ص‬ َ ‫ َع‬, ‫اي‬ َ َ‫فَت‬
‫ب‬ ِ ِ ِِ
c.
َ ُ‫ ُكت‬, ‫ أَقيالَم َي‬, ‫قَالَنس َي‬
d. ‫ ظَيبيِ َي‬, ‫ ثَ يديِ َي‬, ‫ي‬ َ ‫َدلي ِو‬
ِِ ِ
e. ََّ َ‫ ُيُمت‬, ‫ ُم َهيندس َّي‬, ‫ُم َوظَّف َّي‬
‫ب‬

SOAL V : Jawablah menurut perintah soal masing-masing ! (35 poin)

1. Sebutkan idhafah dari kalimah berikut kepada ya’ mutakallim dan terjemahkan ! (15 poin)

Dua buah sandal milikku ....... = ‫ ي‬+ ‫نَ يعالَ ِن‬


....... = ‫ ي‬+ ‫َمكيتَ بًا‬
....... = ‫ ي‬+ ‫َج يريو‬
....... = ‫ ي‬+ ‫تَالَِم َذةي‬
....... = ‫ ي‬+ ‫ُم َعلِِّ ُمو َن‬
2. Berilah syakal, terjemahkanlah, dan i’rablah untuk kalimah yang diminta ! (20 poin)

‫هذا مكتب‬
: ‫مكتب‬

‫زرت تالمذِت‬
: ‫تالمذِت‬

Catatan : bonus 5 poin untuk bahasa yang bagus dan kerapian tulisan.

SOAL LISAN

SOAL : Bacalah selancar air mengalir untuk :

✓ Praktik I’rab al-Mudhaf lil ya’ ( diktat “nahwu – tematik”, bab 1 , halaman 5 , tabel )
✓ Praktik I’rab Qisma huruf al-Jar ( diktat “nahwu – tematik”, bab 1 , halaman 8-9 , tabel )

‫ أبو عمر داود اْلواوي‬: ‫كاتب‬

.... ‫مع التوفيق و النجاح‬

Anda mungkin juga menyukai