SOAL I : Berilah tanda yang kamu suka pada pilihan jawaban yang benar dan tepat ! (15 poin)
Umar pergi menuju masjid (itu) ب عُ َم ُر إِ ََل ال َمس ِج ِدَ َذ َه
ِ المس ِجdan عمر
a. د b. عمرdan ذهب c. د ِ المس ِجdan ذهب
َ َ
3. Dalam ayat berikut salah satu kalimah berstatus sebagai املضاف إليهadalah ….
“Dan tidak mendorong memberi makan orang ِ ض َعلَى طَ َع ِام ال ِمس ِك
ي ُّ َُوََل ََي
miskin” (Al-Maun : 3)
a. ِ ال ِمس ِك
ي ِ طَع
b. ام َ c. علَى
َ
4. Diantara rumusan jabatan berikut ini, yang merupakan unsur jabatan pokok untuk فعلية مجلةadalah
….
a. خرب كان+ اسم كان+ كان
b. اخلرب+ املبتدأ
1. Dalam jumlah berikut, kalimah yang wajib dibaca secara majrur hanyalah المديرsaja ( … )
Khalid telah sampai di rumah direktur (itu) وصل خالد إَل بيت المدير
Bahasa Arab adalah bahasa kaum muslimin ال َعَربِيَّةُ لِ َسا ُن المسلمون
3. Contoh mubtada’ khabar yang berbeda jenis kalimahnya adalah seperti jumlah berikut ( … )
Tauhid (itu) kalimah هللا َل إله إَل التوحيد كلمة َل إله إَل هللا
4. Bila jumlah berikut didahului oleh إِ َّن, maka lafazh هللاtetap dibaca secara marfu’ dalam i’rab (…)
ِ َّ هللا مع
Allah beserta orang-orang yang sabar
َ الصاب ِر
ين ََ ُ
5. Tidak ada jabatan naibul fa’il dalam potongan ayat berikut ( … )
ِِ
َ ف ال ُمج ِرُمو َن بس
.… يم ُهم ُ يُعَر...
“... orang-orang yang berdosa itu diketahui dengan
tanda-tandanya ...” (Ar-Rahman: 41)
SOAL III : Isilah titik-titik dengan jawaban singkat yang benar ! (15 poin)
…. = س ِ
ُ ال ُم َدر + ال ِكتَ َااب ِن
2. Dalam ayat berikut, lafazh berupa kalimah berstatus sebagai ابحلرف المجرورadalah ….
“Katakanlah, Aku berlindung kepada Tuhan yang
menguasai subuh (fajar)” (Al-Falaq: 1)
قُل أَعُوذُ بَِر ِب ال َفلَ ِق
3. Dari 2 buah jabatan pokok berikut, tersusunlah apa yang disebut dengan ….
Di waktu pagi air (itu) menjadi dingin أَصبَ َح ال َماءُ َاب ِرًدا
Pernyataan A Pernyataan B
ِ َأَمست ف
1. Contoh jumlah di dalamnya terdapat ابل حرف ال مجرور a. َ اط َمةُ َم ِر
ًيضة َ
2. Contoh jumlah di dalamnya terdapat ابإلضافة ال مجرور b. َّب َّ ِت ق
ِ ِصةَ الن ُ قَ َرأ
3. Contoh jumlah di dalamnya terdapat فاعل انئب c. ٌض ُُمَرَكةَ َن األَر َّ َكأ
4. Contoh jumlah di dalamnya terdapat وأخوات ها اسم كان d. ب إِ ََل ال َمس ِج ِد
َ َذ َه
5. Contoh jumlah di dalamnya terdapat وأخوات ها خرب إن e. ُالزهَرة
َّ ُتُزَرع
SOAL V : Jawablah menurut perintah soal ! (30 poin)
✓ Carilah dan kelompokkan ism-ism (kalimah per kalimah) dalam jumlah-jumlah berikut berdasarkan
jabatan dalam tabel, setelah menyempurnakan syakal !
اجملرور ابحلرف
اجملرورات
املضاف إليه
الفاعل
انئب الفاعل
املبتدأ
املرفوعات
اخلرب
اسم كان و أخواهتا
خرب إن و أخواهتا
Catatan : bonus 10 poin untuk bahasa yang tepat, khat yang bagus, dan kerapian tulisan
***