LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA “Gas”

Disusun untuk memenuhi salah satu tugas laporan mata kuliah fisika

Disusun Oleh :

Trisnadi Kholiq 2101100106

Imtinan Dhiya Shafa 2101100110
An Nissa Hasna 2101100129
Ziyadatul Hasanah 2101100114
Maya Safana Nurul Hayati 2101100093

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2023
KULIAH PERTEMUAN KE 2
GAS DAN AIR
1. Permainan 1
a. Alat dan bahan:
Alat:
kapur barus,cuka,soda kue,air
Bahan:
Air, sendok, toples
b. Cara permainan:
Pertama,Isi toples dengan air, Tambahkan 1 sendok asam sitrat,Masukan
kapur 2 butir kapur barus, amati Masukan 1 sendok soda dibalut dengan
tissue kapur barus akan mengembang.
c. Tujuan permainan:
Menunjukkan adanya gas pada air
d. Hasil permainan:
Hasil dari permainan pertama yaitu kita mengetahui bahwa Cuka dan soda
kue yang dicampur akan menghasilkan gas karbon dioksida karena cuka
mempunyai rumus kimia CH3COOH dan soda kue NaHCO3. Gas karbon
dioksida yang terbentuk akan mengapung ke atas. Karena gas karbon
dioksida terikat pada kapur barus membuat kapur barus naik, kemudian
dilepaskan ke udara. Pada saat itu kapur barus menjadi lebih berat lagi
maka akan kembali tenggelam, begitu seterusnya sehingga kapur barus
nampak naik turun.

Kapur barus yang naik karena adanya gas karbon

2. Permainan 2
a. Alat dan bahan:
Alat:
Toples, sendok makan ,sendok teh
Bahan:
Air dan garam
b. Cara permainan:
 Isi topkes dengan air sebanyak ¾, masukan telur, lihat dan amati, telur
tenggelam, keluarkan telur, masukan 5 sendok garam, jika masih belum
terjadi apa apa, tambahkan garam lagi, telur terapung ketika toples berisi
air diberi 11 sendok garam, dan telur akan terapung, dan ketika diber 13
sendok garam, telur melayang
c. Tujuan permainan:
Menunjukkan bahwa garam mempengaruhi massa air
d. Hasil permainan:
Hasil dari permainan kedua yaitu kita dapat mengetahui bahwa garam
akan mempengaruhi massa air ,Telur mempunyai berat jenis lebih besar
dibanding air, oleh karena itu telur tenggelam di dalam air. Air asin
mempunyai berat jenis lebih besar dibanding air karena pengaruh garam
(NaCl), ketika berat jenis air asin sama dengan telur atau telur lebih besar
sedikit dibanding air asin maka telur akan melayang-layang, tetapi ketika
berat jenis air asin lebih besar dibanding telur maka telur akan
mengapung.

Telur tenggelam
Telur terapung
Telur melayang
3. Permainan 3
a. Alat dan bahan:
Alat:gabus untuk tutup botol, kertas tissue,
Bahan: asam sitrat, botol bekas, soda kue
b. Cara permainan:
Pertama tama botol isi dengan ½ air , tambahkan asam sitrat dua sendok
makan , tuangkan soda kue pada tisu dan bentuk bulat tissue kemudian
masukan kedalam botol lalu tutup dengan gabus
Tujuan permaian:
Mengetahui Mengetahui sifat dari gas yang memiliki tekanan dan
menempati ruang, yang disebabkan oleh baking soda yang dicampur
kapur barus dimasukkan kedalam botol yang berisi air.
Hasil permainan:
Hasil dari permaian ketiga yaitu Sewaktu bungkusan soda kue
dimasukan, pelahan lahan bercampur dengan asam sitrat. Bila asam dan
basa bertemu, dua zat tersebut akan bereaksi dan berubah menjadi gas
karbon dioksida, gas CO2 memenuhi ruang kosong di dalam botol.
Karena tekanan di dalam botol terlalu kuat, maka gabus sumbat botol
terdorong keatas oleh gas CO2.

4. Permainan 4
a. Alat dan bahan
Alat: gelas,tutup termos atau cawan,spidol
Bahan:
Air
b. Cara permainan:
Pertama Isi 2 gelas dengan air yang sama penuhnya. Tandai ketinggiannya
dengan spidol, Tutuplah salah satu gelas dengan cawan,Letakan kedua
gelas ke dekat pemanas atau matahari langsung,Biarkan selama satu hari
Lihat dan amati, gelas yang tidak ditutupi dengan cawan, airnya kan
berkurang karena menguap, sedangkan yang ditutup dengan cawan tidak.
 c. Tujuan permainan:
Mengetahui adanya penguapan pada air
d. Hasil permainan:
Sesudah satu hari ketinggian air di dalam gelas yang tidak ditutup akan
berkurang karena air telah mengalami penguapan. Penguapan air menjadi
molekul-molekul yang tidak nampak akan bergabung dengan udara sekitar.
Seperti halnya panas, angin yang bergerak akan menyebabkan air
menguap.

5. Permainan 5
a. Alat dan bahan:
Alat:
Panci dan tutupnya
Bahan:
Air
b. Cara permainan: isi panic dengan air, kemudian tutup lalu panaskan
hingga mendidih, ketika sudah mendidih, angkat tutup panic, dan terlihat
uap air naik

c. Tujuan permainan:
Mengetahui adanya kondensasi air
d. Hasil permainan:
Uap naik dari air ketika air mendidih. Uap air yang menyentuh tutup logam
yang dingin akan mengembun. Hal ini terjadi karena uap air kehilangan
energi panas dan dengan cepat berubah menjadi air kembali. Peristiwa ini
disebut kondensasi. Ketika uap air yang berada di sekitar daun pada
malam hari akan kehilangan panas karena udara dingin. Maka uap air
berubah menjadi tetes air kemudian jatuh pada daun, Peristiwa ini disebut
mengembun
6. Permainan 6
a. Alat dan bahan:
Alat:
toples, freezer
Bahan:
Air
b. Cara permainan:
Isi toples dengan air sampai penuh Tutuplah toples tetapi dijaga jangan
sampai rapat. Masukan ke dalam freezer dan biarkan sampai menjadi es
c. Tujuan permainan:
Mengetahui tentang pembekuan pada air
d. Hasil permainan:
Air yang membeku di dalam toples akan mengangkat tutup toples karena es
membutuhkan banyak ruangan dibanding air. Akibatnya tutup botol tidak mampu
menahan desakan air yang membeku. Jika toples ditutup rapat maka toples akan
pecah karena desakan es

7. Permainan 7
a. Alat dan bahan
Alat :
Gelas
Bahan :
Air panas, es batu
b. Cara permainan
Isi gelas dengan air hingga hampir penuh, masuka 1-2 balok es, dan
amati apa yang terjadi
c. Tujuan permainan
Mengetahui peristiwa mencair pada air
d. Hasil permainan
Air di dalam gelas tidak tumpah, karena air dalam bentuk cair
membutuhkan ruang lebih sedikit dibanding ketika membeku, sehingga
ketika es mencari air tidak tumpah ke luar. Dilatasi (pemuaian atau
 pembesaran) air yang menjadi es mempunyai berat jenis yang lebih kecil
dibanding air sehingga es akan mengapung di dalam air.

8. Permainan 8
a. Alat dan bahan
Alat :
Gelas, pemanas air, sendok logam
Bahan:
Air,kopi instan
b. Cara permainan
Masaklah air hingga mendidih Tuangkan kopi instant ke dalam gelas,
Tuangkan air dan aduk kopi instant hingga larut,Angkat sendok yang
kering dan dingin, letakan di atas uap air kopi,Setelah beberapa saat akan
terbentuk tetes air di dalam sendok
c. Tujuan permainan
Untuk mengetahui adanya pemisahan larutan
d. Hasil permainan
Air yang berada di dalam sendok tidak terasa kopi/pahit, karena uap air
yang terbentuk tidak serta merta menguapkan butiran kopi, dan air yang
menguap telah menjadi air murni kembali. Apapun yang ditambahkan ke
dalam air maka ketika air menguap akan tetap kembali terasa tawar