BAB I

PENDAHULUAN

A. Kondisi Lembaga Tempat Praktek

a. Kondisi Latar Belakang dan Situasi SD N Wates 3

SDN Wates 3 Merupakan sekolah dasar berbasis kurikulum 2013 merupakan salah satu sekolah
yang berdiri di kota magelang dengan predikat akreditasi B dan berstatus Negeri. Sekolah ini
beralamat di Jl. Urip Sumoharjo No.417E, Sanggrahan , RT 3 / RW 6, Wates, Kec. Magelang
Utara, Kota Magelang, Jawa Tengah 56113. Bangunan sekolah ini berdiri diatas kepemelikan
pemerintah daerah dengan SK 421.2/030/1/36/85. Dengan lokasi strategis di tengah kampung
warga Sanggrahan dan didukung oleh 12 Tenaga pendidik Sd N Wates 3 mempunyai tugas pokok
untuk memberikan pelayanan dan membimbing, mendidik dan mengajar para peserta didik agar
memiliki sifat / tingkah laku yang lebih baik yang bertanggung jawab langsung kepada Dinas
Pendidikan Kota Magelang. Dan bertugas menjalankan visi misi Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset dan Teknologi sesuai peraturan Nomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan
Tata Kerja Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Bangunan ini juga
dilengkapi dengan 6 ruang kelas dan beberapa fasilitas. Sarana dan prasarana pendukung di SDN
Wates 3 sudah termasuk memadai seperti adanya ruang kelas yang luas, ruang perpustakaan, meja
kursi, papan tulis, alat tulis, kantor guru dan kepala sekolah, layar proyektor, dll.

b. Data SDN Wates 3

A) Data Sekolah
Nama : SDN Wates 3
Alamat : Jl. Urip Sumoharjo No.417E, RT 3 / RW 6, Sanggrahan, Wates, Kec. Magelang
Utara, Kota Magelang, Jawa Tengah 56113
Sk Pendirian : 421.2/030/1/36/85
Tahun Pendirian : 2 Januari 1985
SK izin operasional : 420/522/230 tgl 3 April 2017
Luas : 1.154 m2
No Telp : (0293) 364288
Email : sdn.wates3.mgl@gmail.com

B) Daftar Tenaga Pendidik

Kepala Sekolah : Sri Rahayu,M.Pd
Staf TU : Rieke Novita Christantina
Guru Kelas
Bag.Sarpras:
 C) Daftar Jumlah Peserta didik

D) Daftar ruangan

E) Fasilitas

F) Sarana Prasarana

G) Ekstrakurikuler

B. Rancangan Kegiatan PPL

No. Kegiatan Uraian Hasil

1. Persiapan a. Pemantapan program, Persetujuan dan dukugan
koordinasi, pemberian surat mahasiswa PPL, Kepala Sekolah
ijin kegiatan PLP dan dan Dosen
kerjasama bersama kepala Pembimbing Lapangan
sekolah dan staf guru
 b.Pengecekan kondisi Memastikan kondisi laptop yang
personal dan tempat akan dipakai dalam kondisi baik
program kegiatan dan siap pakai selama
program berjalan

c. Pembuatan format dalam Format database yang akan

bentuk database Microsoft digunakan selama kegiatan
Excel, word, coreldraw, pdf berlangsung

2. Pelaksanaan
 BAB II

PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

A. Persiapan

B. Pelaksanaan

C. Program Tambahan
-
-
-
-

D. Analisis Hasil Pelaksanaan

A. Analisis Kesesuaian Rancangan dengan Pelaksanaan

B. Hambatan Pelaksanaan PPL dan Upaya Mengatasinya

 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran

a. Bagi Mahasiswa PLP

Bagi LPPMP harus dapat mengerti program kegiatan yang akan dilakuka,
mengalokasikan waktu yang tepat dan efisien untuk kegiatan PLP sehingga mahasiswa
benar-benar dapat memfokuskan diri untuk melaksanakan program PLP tersebut

b. Bagi SDN Wates 3 Magelang

c. Bagi Penyusun Laporan

 DAFTAR PUSTAKA

Peraturan Bupati, 2008. Peraturan Bupati Bantul Nomor 56 Tahun

2008 tentang Rincian Tugas, Fungsi dan Tata Kerja Dinas
Pendidikan Dasar Kabupaten Bantul.