LAPORAN AKHIR

MAHASISWA
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

LOGO PT

Disusun Oleh:
Nailiatul Karimah
21040035

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI MANDALA JEMBER
2023
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR
MAHASISWA

Nama Kegiatan : Program Kampus Mengajar Angkatan 6 Tahun 2023

Nama Perguruan Tinggi : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Mandala
Mahasiswa
1. Nama Lengkap : Nailiatul Karimah
2. NIM : 21040035
3. NPSN Sekolah :
4. Sekolah Penugasan : Smks Darussalam Blokagung
5. Nama DPL : Zetti Finally
6. Nama Koordinator PT: R Dino Bayu Sagara, S.H.

Guru Pamong Dosen Pembimbing Lapangan

Wendy Ardi Asadullah, S. Pd.Gr Zetti Finali, S.Pd. M.Pd.

Mengetahui

Dr. Suwignyo Widagdo, M.M,.M.P

NIDN : 0702106701
ISI LAPORAN

A. Hasil Analisis Kebutuhan Sekolah

Dari hasil penelitian yang kami lakukan sebelum pelaksanaan dan waktu pelaksanaan,
sekolah SMK Darussalam Blok Agung ini adalah keterbatasan waktu dan juga
gedung. Dikarenakan dibawah naungan pondok pesantren jadi waktu kurang efektif.
Gedung antara pura dan putri terpisah jadi hal itu membuat jumlah ruang kelas yang
kurang. Pengetahuan serta publik speaking bahkan literasi dan juga numerasi yang
ada disana cukup bagus sehingga kita hanya perlu sedikit lebih mendisiplinkan murid-
murid untuk mengembangkan literasi dan numerasi nya.

B. Perancangan Program
Adapun program yang sudah kami buat adalah


C. Mitra yang Terlibat dalam Penugasan Program Kampus Mengajar

Adapun mitra yang terlibat ataupun kolaborasi yang dilaksanakan dalam proses
penugasan ini adalah :
 Kepala sekolah
 Guru pamong
 Dewan guru
 OSIS
 Siswa-siswi

D. Pelaksanaan AKM Kelas dan Asesmen Murid

AKM Kelas terlaksana dengan baik dengan di ikuti oleh 24 siswa siswi kelas 11 dari
semua jurusan, yang terdiri dari 14 siswi dan 10 siswa.

E. Implementasi Program
Pada bagian ini berisi uraian program yang sudah dan/atau belum terlaksana
berkaitan dengan pembelajaran literasi dan numerasi di dalam dan luar kelas,
pengelolaan perpustakaan dan pojok baca, gerakan literasi dan numerasi sekolah,
adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah

F. Refleksi dan Evaluasi Implementasi Program

Pada bagian ini berisi uraian terkait hal baik yang didapatkan dan sudah dilakukan
di sekolah, tantangan yang dihadapi serta solusi untuk mengatasinya

G. Deskripsi Kegiatan Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan dalam Penugasan

Program Kampus Mengajar
Pada bagian ini berisi uraian kegiatan penugasan mahasiswa dan Dosen
Pembimbing Lapangan di sekolah

H. Kesimpulan dan Saran

Lampiran
1. Dokumentasi implementasi program kerja
2. Dokumentasi kegiatan mahasiswa bersama DPL dan para pemangku kepentingan
terkait (dinas pendidikan, kepala sekolah, guru/guru pamong)