LAPORAN

PELAKSANAAN TUTORIAL

Mata kuliah : Pemantapan Kemampuan

Mengajar ( PKM )
Kode mata kuliah : PDGK.4209/ 4 SKS
Semester / Kelas : 6 ( Enam ) /
Pokjar : Bandar Sribawono
Kabupaten : Lampung Timur
Masa Ujian : 2022.1

Disusun Oleh :

NAMA : …………………………………
NIM : ……………………………….

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN ( FKIP )

UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ BANDAR LAMPUNG
TAHUN 2022

Penjelasan Sistematikan Laporan PKM

  Halaman Judul
 Kata Pengantar
 Daftar isi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
• Alasan dilakukannya PKM
• Kegiatan yang dilakukan dalam PKM
B. Tujuan Mengikuti PKM
Menjelaskan tujuan mhs mengikuti PKM
C. Manfaat Mengikuti PKM
Menjelaskan manfaat mengikuti PKM yang didapat mahasiswa
BAB II TEMUAN DALAM ANALISIS VIDEO PEMBELAJARAN
A. Video Pembelajaran 1
1. Judul Video
Menyebutkan Judul Video yang dianalisisnya
Menyebutkan alamat sumber video tersebut
2. Ringkasan isi Video
 Menjelaskan identitas Video (nama tokoh, nama sekolah, nama penulis,
sutradara/Pengembang video)
 Menjelaskan synopsis atau ringkasan Video yang berupa isi proses
pembelajarannya
3. Kelemahan Pembelajaran dalam Video
Menuliskan kelemahan-kelemahan guru yang ditemukan dalam video pembelajaran
4. Kelebihan Pembelajaran dalam Video
Menuliskan kelebihan-kelebihan guru yang ditemukan dalam video pembelajaran
5. Hal unik yang terdapat dalam Pembelajaran Video
Menuliskan hal unik yang ditemukan dalam video pembelajaran
6. Rencana pembelajaran yang akan dilakukan
Menuliskan rencana perbaikan pembelajaran Berdasarkan kelebihan dan kelemahan
yang ditemukan dalam video pembelajaran dan rencana ini harus tertuang detil dalam
RPP 1 dan 2 dalamTugas Praktek 2 Tuweb)

B. Video pembelajaran 2
1. Judul Video
Menyebutkan Judul Video yang dianalisisnya
Menyebutkan alamat sumber video tersebut

2. Ringkasanisi Video
  Menjelaskan identitas Video (nama tokoh, nama sekolah, nama penulis, sutradara/
Pengembang video)
 Menjelaskan synopsis atau ringkasan Video yang berupaisi proses
pembelajarannya

3. Kelemahan Pembelajaran dalam Video

Menuliskan kelemahan-kelemahan guru yang ditemukan dalam video pembelajaran

4. Kelebihan Pembelajaran dalam Video

Menuliskan kelebihan-kelebihan guru yang ditemukan dalam video pembelajaran

5. Hal unik yang terdapat dalam Pembelajaran Video

Menuliskan hal unik yang ditemukan dalam video pembelajaran

6. Rencana Perbaikan yang dapat dilakukan

Menuliskan rencana perbaikan pembelajaran Berdasarkan kelebihan dan kelemahan
yang ditemukan dalam video pembelajaran dan rencana ini harus tertuang detil dalam
RPP 1 dan 2 dalamTugas Praktek 2 Tuweb)

C. Video Simulasi Pembelajaran

1. Identitas Video Simulasi pembelajaran
Menjelaskan judul video, tema/ mata pelajaran, kelas, dan waktu pembelajaran
2. Ringkasan isi video simulasi pembelajaran
Menjelaskan ringkasa proses pembelajaran yang terdapat dalam video simulasi
(meliputi kegiatan pembukaan, inti dan penutup)
3. Media yang digunakan
Menjelaskan media yang digunakan dalam video simulasi pembelajaran
BAB III KESIMPULAN

A. Secara umum Kelemahan Video Pembelajaran

Menuliskan rangkuman kelemahan dari video 1 dan Video 2
B. Secara umum Kelebihan Video Pembelajaran
Menuliskan rangkuman Kelebihan dari video 1 dan Video 2
C. Secara umum Penyebab Kelebihan dan kelemahan
Menuliskan penyebab kelemahan guru dari Video 1 dan Video 2
D. Secara umum rencana pembelajaran yang akan dilakukan
Menuliskan rangkuman rencana perbaikan yang akan dilakukan berdasarkan dari Video 1
dan Video 2
E. Kesimpulan dari video simulasi pembelajaran yang dilakukan

Lampiran – Lampiran
1. Semua RPP yang untuk Simulasi 1, 2, 3, 4 dan 5 ( hanya RPP yg untuk simulasi/ 5 RPP )
2. RPP yang untuk ujian ( 1 RPP yaitu RPP kesebelas atau kedua belas)
3. Semua lembar Refleksi dan lembar Observasi Simulasi 1, 2, 3, 4, dan 5
4. Foto Simulasi Pembelajaran 1, 2, 3, 4, dan 5
5. Link video pembelajaran ( google drive atau you tube )