PROPOSAL PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)

MEMBUAT FILM SINEMATIK “MENDOAN DAN GETUK GORENG”

(KEARIFAN LOKAL)

Oleh Kelompok : 3 dan 4

Kelas : X E-11

1. Gayuh Adi Nugroho (13)

2. Gezttyan Ghayts Adfi Arghani (14)
3. Ilham Hilmi Mubarak (15)
4. Irmawati (16)
5. Jelita Rheiysa Manggarani (17)
6. Keisya Diva Fadillah (18)
7. Lina Yuliana (19)
8. Mahardika Putra Azlian (20)
9. Mochammad Rafsanjani (21)
10. Muhammad Ibnu Mas Saiz (22)
11. Mutiara Aulivia Nuraini (23)
12. Nabila Ramadani (24)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 3 PURWOKERTO
SEPTEMBER 2022

1
 HALAMAN PENGESAHAN

Proyek yang berjudul Membuat Film Pendek Filosofi Mendoan dan Getuk
Goreng disusun oleh Kelompok 3 dan 4 telah disahkan dan diketahui pada
Hari :
Tanggal :

Koordinator : Disahkan Oleh :

Wakasek Urusan Kurikulum Pendamping Projek

Elya Tati Subarkah, S. Pd Taufiq Ariefianto, S.Pd

NIP. 19760112 200801 2 009 NIP. 19760901 202221 1 002

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Joko Budi Santosa, S. Pd.

NIP. 19701219 199301 1 003

2
 KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan rahmat-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan rancangan
proyek P5 ini yang berjudul Membuat Film Pendek Filosofi Mendoan dan Getuk
Goreng guna memenuhi tugas Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
Kami tidak menyangkal bahwa dalam penyusunan rancangan ini tidak terlepas
dari banyak pihak yang dengan tulus memberikan do'a, saran dan kritik sehingga
rancangan proyek ini dapat terselesaikan.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa masih banya kekurangan baik dari segi
susunan kalimat maupun tata bahasanya, di karenakan terbatasnya pengalaman dan
pengetahuan yang kami miliki. Oleh karena itu, dengan tangan terbuka kami
menerima segala bentuk kritik dan saran dari teman-teman serta guru pembimbing.
Semoga dengan adanya rancangan proyek ini, akan memudahkan kami dalam
melaksanakan proyek yang sudah kami rancang. Terimakasih kami sampaikan
kepada seluruh pihak yang telah membantu sehingga laporan ini dapat tersusun
dengan baik.

Bnayumas, 2022
Tim Penyusun

3
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB. I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kegiatan
B. Rumusan Masalah Kegiatan
C. Tujuan Kegiatan
BAB. II. PERENCANAAN PROYEK
A. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
B. Desain Proyek
C. Alat dan Bahan
D. Biaya
E. Langkah-Langkah
F. Time Schedule Atau Rencana Kegiatan
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

4
 BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan

Proyek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan bagian yang tidak
terpisahkan dari Kurikulum Merdeka. Proyek penguatan profil pelajar Pancasila
menjadi penting dilaksanakan dengan alokasi waktu khusus guna memberi
kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses
penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan
sekitarnya.
Dalam kegiatan proyek ini, peserta didik memiliki kesempatan untuk
mempelajari tema-tema atau isu penting sehingga peserta didik bisa melakukan
aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan
kebutuhannya. Projek penguatan ini juga dapat menginspirasi peserta didik untuk
memberikan kontribusi dan dampak bagi lingkungan sekitarnya.
SMA Negeri 3 Purwokerto merupakan salah satu dari sekian banyak
sekolah di Indonesia yang menggunakan kurikulum merdeka. Oleh karena itu
selain melaksanakan pembelajaran intrakurikuler, sekolah juga melaksanakan
proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5). Dalam kesempatan ini kelompok
kami mendapat proyek dengan tema kearifan lokal, Melalui kegiatan kearifan
lokal diharapkan dapat melestarikan budaya kearifan lokal bagi peserta didik.
Peserta didik nantinya akan mengidentifikasi budaya lokal dan mampu
mengeksplurasi sekaligus mempublikasikan ke masyarakat luas.
Dalam proyek ini kami memilih kearifan lokal dengan judul proyek
“Membuat Film Pendek Filosofi Mendoan dan Getuk Goreng”. Mendoan dan
getuk goreng adalah makanan dan cemilan khas dari daerah Banyumas. Kami
memilih mendoan dan getuk goreng karena berdasarkan pengamatan kami,
makanan dan cemilan tersebut banyak tersebar didaerah Banyumas serta sudah
menjadi bagian dari identitas Banyumas.

B. Rumusan Masalah
Bagaimana cara membuat film pendek filosofi mendoan dan getuk goreng?

C. Tujuan Kegiatan
Untuk mengetahui bagaimana cara membuat film pendek filosofi mendoan dan
getuk goreng.

5
 BAB. II. PERENCANAAN PROYEK

A. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan

1. Waktu : 01-16 September 2022 (07.00 -15.00 WIB)
2. Tempat : Kelas X E 11 dan Laboratorium Komputer 1 SMAN 3
Purwokerto

B. Desain Proyek

C. Alat dan Bahan

1. Alat : Kamera/Smartphone, alat tulis, alat gambar, alat make up dan alat
pendukung lainnya.
2. Bahan : Buku gambar, buku cerita, buku tulis, kostum pemeran dan bahan
pendukung lainnya

D. Rincian Biaya:
(terlampir menyusul)

E. Langkah-Langkah
1. Membuat Dialog Cerita Filosofi Mendoan dan Getuk Goreng :
a) Membuat deskripsi tugas ke anggota kelompok
b) Anggota 1 dan 2 membuat script dialog
c) Anggota 3 dan 4 mengecek dan mengepaskan dialog
d) Anggota 5 dan 6 mengatur peran
2. Berlatih Peran atau Gambar Ilustrasi :
a) Sutradara mengatur peran masing-masing anggota

6
 b) Mengambil gambar dan mengecek intonasi suara adegan masing-masing
pemeran.
3. Gladi Kotor
a) Bermain peran sesuai skrip
b) Adegan diambil yang terbaik
c) Cek ulang video
d) Cek narasi tulisan dan audio pendukung
e) Cek kejernihan gambar
f) Editing video keseluruhan
4. Gladi Bersih
a) Pemutaran rekaman video dari awal sampai akhir

F. TIME SCHEDULE ATAU RENCANA KEGIATAN

1. Minggu Pertama : 1-3 September 2022
1 September 2022 : Membuat skenario
2 September 2022 : Berlatih dialog
3 September 2022 : Finishing dialog
2. Minggu Kedua : 5-9 September 2022
5 September 2022 ; Pengambilan gambar
6 September 2022 : Perbaikan
7 September 2022 : Editing Video
8 September 2022 : Penampilan Video (gladi kotor)
9 September 2022 : Penampilan Video (gladi bersih)
3. Minggu Ketiga : 12-15 September 2022
12 September 2022 : Membuat laporan
13 September 2022 : Finishing laporan
14 September 2022 : Penilaian Akhir dari guru pendamping

7
 DAFTAR PUSTAKA

https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/profil-pelajar-pancasila/
https://kurikulum.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2022/06/Panduan-Penguatan-
Projek-Profil-Pancasila.pdf
https://id.wikipedia.org/wiki/Mendoan
https://id.wikipedia.org/wiki/Getuk_goreng#:~:text=Getuk%20goreng%20adalah
%20makanan%20asli,ini%20menjadi%20manis%20dan%20gurih
https://visitjawatengah.jatengprov.go.id/id/kuliner/mendoan
https://visitjawatengah.jatengprov.go.id/id/artikel/getuk-goreng-kudapan-legendaris-
sokaraja
http://kebudayaan.kemdikbud.go.id/bpnbyogyakarta/getuk-goreng-sokaraja/