TERHAD 018

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK

Tahun 6 Sesi 2022/2023
Sains (018)
1 jam 15 minit
 
Nama

Kelas

ARAHAN:
1. Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Tulis nama dan nama kelas kamu pada ruang Nama Pemeriksa:
yang disediakan.
Markah Markah
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang Bahagian Soalan
Penuh Diperoleh
jawapan yang disediakan di dalam kertas
ujian ini. A 1-10 10
4. Kertas ujian ini hendaklah diserahkan
1 4  
kepada guru bertugas pada akhir ujian. B
2 4  
1 6  
2 6  
C
3 10  
4 10  
Jumlah 50  

018 TERHAD
TERHAD 2 018

BAHAGIAN A
[10 markah]
[10 marks]
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 Rajah di bawah menunjukkan organ pembiakan lelaki.

Diagram below shows the male reproductive organs.

Apakah fungsi bahagian X?

What is the function of  X?
A Menghasilkan sperma
Produces sperms
B Menyalurkan sperma ke dalam organ pembiakan perempuan
Transfers sperms into the female reproductive organs
 
C Mengeluarkan air kencing
Urinate
D Menyimpan sperma
Store sperms

018 TERHAD
TERHAD 3 018

2 Rajah dibawah menunjukkan sejenis benda hidup. 

Diagram below shows a living thing.

Antara yang berikut, yang manakah menerangkan maksud benda hidup di atas?
Which of the following explains the meaning of living things above?
A Hidupan seni yang tidak dapat dilihat oleh mata kasar
Very small living things that cannot be seen with our naked eyes
B Gabungan daripada perkataan mikro dan organisma
Combination of the words micro and organisms
 
C Mempunyai klorofil untuk menghasilkan makanannya
Have chlorophyll to produce their own food 
D Benda hidup yang wujud dalam bentuk sfera
Living things that exist in a spherical form

018 TERHAD
TERHAD 4 018

3 Ariz merupakan pengusaha susu lembu. Jadual di bawah menunjukkan pemerhatian

selepas 3 bulan.
Ariz is a cow milk entrepreneur. The table below shows observations after 3 months.

Berdasarkan jadual di atas, cara yang manakah dapat membantu mengatasi masalah
Ariz untuk mengelak pembaziran?
Based on the table above, which method can help overcome Ariz’s problem to avoid
waste?
A Memasukkan penicillium untuk mengurai susu dengan lebih cepat
Entering  penicillium to break down the milk faster
B Menggunakan alga untuk melambatkan  tindakbalas  mikroorganisma 
Using algae to slow down the reaction of microorganisms
C Menggunakan bakteria untuk menghasilkan produk  tenusu yang lain.
 
Using bacteria to produce other dairy products
D Memasukkan salmonella ke dalam susu untuk mengubah struktur susu supaya
tahan lama.
Enterring Salmonella into milk to change the structure of the milk to make it last
longer.

018 TERHAD
TERHAD 5 018

4 Rajah di bawah menunjukkan interaksi yang berlaku antara dua haiwan.

Diagram below shows interaction between two animals.

Antara padanan berikut, yang manakah mempunyai interaksi yang sama seperti rajah di
atas?
Which
of the following has the same type of interaction as diagram above?

A Labah-labah dan belalang

Spider and grasshopper
B Citah dan burung helang
Cheetah and eagle
 
C Arnab dan belalang
Rabbit and grasshopper
D Harimau dan citah
Tiger and cheetah

018 TERHAD
TERHAD 6 018

5 Rajah di bawah menunjukkan situasi semasa Diyana sedang mendaki bukit. Walaupun
memakai kasut yang sesuai, pergerakan Diyana terbatas kerana kakinya sentiasa
tergelincir.
The diagram below shows the situation when Diyana is climbing the hill. Despite
wearing the right shoes, Diyana's movement is limited because her feets are always
slipping.

Manakah antara yang berikut, cara yang sesuai bagi mengatasi keadaan ini?
Which of the following is the appropriate way to overcome this situation?
A Memberus tapak kasut dengan kuat
Brush the soles of the shoes vigorously
B Memijak daun-daun ketika mendaki
Stepping on leaves while climbing
 
C Menggores tapak kasut menggunakan pisau
Scratching the soles of shoes using a knife
D Membalut kasutnya dengan menggunakan kain
Wrap his shoes using a cloth

018 TERHAD
TERHAD 7 018

6 Ali menaiki kenderaan A ke sekolah dengan kelajuan 60 m/s dan tiba di sekolah
pada pukul 7.00 pagi.
Ali rides vehicle A to school at a speed of 60 m/s and arrived at school at 7.00 am

Sufi menaiki kenderaan B ke sekolah dengan kelajuan 40 m/s dan tiba pada waktu
yang sama dengan Ali.
Sufi rides vehicle B to school at a speed of 40 m/s and arrives at the same time as Ali.

Pernyataan yang manakah yang benar jika Sufi ingin tiba lebih awal daripada Ali?
Which of the following statement is true if Sufi wants to arrive earlier than Ali?

Sufi perlu melalui jalan lain yang lebih dekat berbanding Ali
J
Sufi need to go through another road that is closer than Ali
Sufi perlu menaiki jenis kenderaan yang sama dengan Ali tetapi
K mengekalkan kelajuannya
Sufi has to ride the same type of vehicle as Ali but maintains her speed
Sufi perlu menambahkan kelajuan keretanya
L
Sufi needs to increase the speed of her vehicle
Sufi perlu bergerak ke sekolah pada waktu yang sama dengan Ali. 
M
Sufi has to go to school at the same time as Ali. 

A J dan K
J and K
B J dan L
J and L
 
C K dan M
K and M
D L dan M
L and M

018 TERHAD
TERHAD 8 018

7 Bahan makanan menjadi cepat rosak akibat daripada tindakan mikroorganisma.

Bagaimanakah cara mencegah  bahan makanan ini daripada cepat rosak dan tahan lebih
lama.
Food becomes quickly spoiled due to the action of microorganisms. How to prevent
these food items from spoiling quickly and last longer.

A Makanan perlu di masak.

Food needs to be cooked.
B Melakukan pengawetan makanan.
Preserving food.
 
C Perlu disimpan di dalam peti sejuk.
Should be stored in the refrigerator.
D Bahan makanan perlu dibungkus di dalam plastik.
Food must be wrapped in plastic.

8 Puan Sally mendapat beberapa bungkus daging lembu korban. Ruang sejuk bekunya
telah penuh. Antara yang berikut, apakah cara yang paling sesuai bagi memastikan
daging tersebut tidak rosak?
Puan Sally got several packs of sacrificial beef. Her freezer was full. Which of the
following is the most suitable way to make sure the meat does not spoil?
A Menyalai daging tersebut
Smoke the beef
B Merendam daging dalam larutan garam
Soak the beef in the salt solution
 
C Menyimpan daging dalam bekas kedap udara
Keep the beef inside air tight container
D Membungkus daging dengan kepingan aluminium
Wrap the beef with aluminium foil

018 TERHAD
TERHAD 9 018

9 Gambar menunjukkan satu imej yang dirakam pada teleskop. 

Diagram show an image recorded by a telescope. 

Antara yang berikut, apakah imej tersebut?

What is the image shown?
A Gugusan bintang yang kelihatan dilangit pada waktu malam
Clusters of stars that visible in the sky at night time
B Sistem suria yang terdiri daripada Matahari, Bumi dan Bulan
Solar system consists of the Sun, Earth and Moon
C Sistem yang terdiri daripada berjuta-juta bintang, gas, debu dan jirim lain
 
System consists of millions of stars, gas, dust and other types of matter
D Sistem bintang dan planet yang tercipta berjuta-juta tahun dahulu dan bergerak
mengelilingi matahari
System of stars and planets that created millions of years ago and moves around
the sun

018 TERHAD
TERHAD 10 018

10 Rajah di bawah menunjukkan penggunaan dron di kawasan pertanian.

Diagram below shows the usage of drone in agricultural area.

Antara berikut, yang manakah menerangkan kebaikan menggunakan dron dalam

bidang pertanian?

Which of the following statement describes the advantage of using drone in

agriculture?

A Memudahkan proses membaja

Ease the fertilizing process
B Meningkatkan kualiti biji benih
Increase the quality of seeds
 
C Meningkatkan kualiti hasil pertanian
Increase the quality of crops yield
D Mengurangkan pencemaran di kawasan pertanian
Reduces pollution in the agricultural area

018 TERHAD
TERHAD 11 018

BAHAGIAN B
[8 markah]
[8 marks]
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 (a) Rajah di bawah menunjukkan organ pembiakan manusia. Apakah X dan Y ?

Diagram below shows organ of human reproduction . What is  X and  Y ?

[2 markah]
[2 marks]

(b) i) Berdasarkan rajah di atas, bulatkan sel yang dihasilkan X.

   Based on the diagram above, circle cell reproduces by X.

ii) Berdasarkan jawapan di b(i), tandakan (√ ) pada pernyataan yang tepat. 

     Based on the answer in b(i), tick (√ ) for the correct statement. 

Dihasilkan sejak lahir

Produced since birth

Diperlukan untuk Y berfungsi

Needed by Y to function

Diperlukan untuk proses persenyawaan

Needed for fertilization process
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 12 018

2 (a) Bahan buangan ialah bahan yang tidak diperlukan dan tidak mahu disimpan lagi.
Waste material is material that is not needed and does not want to be stored
anymore.

Lengkapkan jadual berikut dengan menyenaraikan jenis objek berdasarkan bahan

buangan yang terdapat dipersekitaran.
Complete the following table by listing the types of objects based on the waste found
in the environment.

Jenis bahan
Plastik Kaca Kertas Logam
buangan
Plastic Glass Paper Metal
Type of waste
Objek
Object

[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 13 018

(b) Carta palang dibawah menunjukkan maklumat tentang jenis-jenis bahan buangan
yang telah dibuang sepanjang seminggu di sebuah kawasan.
The bar chart shows information about the type of waste that was thrown away
during the week in an area.

Tandakan ( / ) pada pernyataan yang mewakili carta palang di atas.

Tick ( / ) on the statement that represents the bar chart above.

a Kertas adalah bahan yang paling banyak dibuang

b Bilangan tin kurang dibuang daripada botol

c Botol adalah bahan yang paling sikit dibuang

d Botol dan tin merupakan bahan paling banyak dibuang

[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 14 018

BAHAGIAN C
[32 markah]
[32 marks]
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 (a) Syafiq  dan rakannya menjalankan satu penyiasatan berkaitan daya.  Mereka
menyediakan  radas seperti rajah di bawah.
Kereta mainan dilepaskan di atas landasan yang berbeza.
Syafiq and his friends conduct an investigation related to force.  They set up put  the
apparatus like the diagram below.
The toy car releasing  on the different incline .

Nyatakan tujuan penyiasatan ini ?

?
State the purpose of the investigation

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(b) Nyatakan satu pemerhatian yang boleh dibuat oleh syafiq.

State one observation that can be made by Syafiq.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[1 markah]
[1 mark]

018 TERHAD
TERHAD 15 018

(c) Berikan inferens kamu berdasarkan jawapan di (b).

Give your inference based on the answer in (b) 

………………………………………………………………………………………… 

………………………………………………………………………………………… 

[1 markah]
[1 mark]

(d) Syafiq meneruskan lagi penyiasatan dengan menetapkan jarak yang dilalui oleh
kereta mainan.
Syafiq continued the investigation by determining the distance traveled by the toy
car.

Carta palang menunjukkan keputusan penyiasatan.

A bar chart shows the results of the investigation.

Apakah yang boleh dikaitkan dengan jenis permukaan X,Y dan Z dengan masa
kereta mainan berhenti ?

X,Y and Z relate to the time it takes the toy car to stop ?
What can the surface types

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 16 018

Damia membuat sebuah kajian ke atas dua jenis rumah yang berbeza
seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.
Damia made a study on two different types of houses as shown in the
diagram below.

Catatan Damia.
Damia's Notes.

Rumah X telah berusia 50 dan mempunyai banyak kerosakan.

House X is 50 years old and has a lot of damage.

Rumah Y telah berusia 75 tahun dan masih kukuh.

Rumah Y is 75 years old and still strong.

2 (a) Berdasarkan kajian dalam Rajah di atas, nyatakan

satu hipotesis yang sesuai.
Based on the investigation in Diagram above, state
one most suitable hypothesis.

....................................................................................

....................................................................................
[1 markah]
[1 mark]

018 TERHAD
TERHAD 17 018

(b) Nyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan dan cara mengawal

pemboleh ubah tersebut dalam kajian ini.
State the manipulated variables and how to control the
variables in this study.

i)     Pemboleh ubah dimanipulasikan

       Manipulated variable

      .............................................................................................

ii)     Cara mengawal pemboleh ubah dimanipulasikan.

         How manipulated variables is controlled.

        .........................................................................................

        .........................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(c) Jadual di bawah menunjukkan data yang diperolehi dari

kajian yang dilakukan oleh Damia.
The table below shows data obtained from a study
conducted by Damia.

Rumah  Tempoh Ketahanan Binaan (Tahun)

House Construction Durability Period (Years)

X 50

Y 75

Berdasarkan data kajian di atas, nyatakan definisi secara

operasi bagi kekuatan struktur binaan rumah.
Based on the research data above, state the definition by
operation for the structural strength of the house.

.........................................................................................

.........................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 18 018

(d) Damia mengenalpasti beberapa objek yang digunakan dalam binaan

rumah X dan Y seperti yang telah dilabelkan dalam rajah.

Bantu Damia untuk mengelaskan objek-objek tersebut mengikut

kekuatan bahan binaan.

Damia identified some objects used in the construction of

houses X and Y as labeled in the diagram.

Help Damia to classify the objects according to the strength

of the building materials.

Boleh mereput Tidak mereput

Can decay Not decay

.................................. ......................................

 
[1 markah]
[1 mark]

018 TERHAD
TERHAD 19 018

Rajah di bawah menunjukkan dialog antara Suraya dengan ibunya.

Diagram below shows a dialogue between Suraya and her mother.

3 (a) Apakah bahan P dan bahan Q?

What is ingredient P and Q?

................................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(b) Suraya mendapati roti yang dibuat mengikut resepi ibunya menjadi gebu berbanding
resepi asal tanpa menggunakan bahan P dan Q. Jelaskan.
Suraya found that the bread made according to her mother's recipe became fluffy
rather than the original recipe without added the ingredients P and Q. Explain.

................................................................................................................................

................................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(c) Suraya ingin menyimpan rotinya lebih lama. Cadangkan satu cara untuk membantu
Suraya agar rotinya tidak cepat rosak. Jelaskan.
Suraya wants to keep her bread more longer. Suggest a way to help Suraya so that
her bread does not spoil quickly. Explain.

................................................................................................................................

................................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 20 018

(d) Suraya membuat dua adunan yang berbeza dan membiarkannya selama 20 minit.
Graf menunjukkan ketinggian doh dalam tempoh 20 minit.
Suraya made two different mixtures and left them for 20 minutes. The graph shows
the height of the dough in 20 minutes.

  P : Bahan P di dalam adunan A telah mati pada minit ke-10.

       Ingredient P in mixture A has died at the 10th minute.

  Q : Air suam di dalam adunan B menyebabkan bahan P tidak aktif.

        The warm water in mixture B causes ingredient P to be inactive.

  R : Gas dibebaskan oleh bahan P di dalam adunan A sehingga minit ke-10.

        Gas is released by ingredient P in mixture A until the 10th minute.

Berdasarkan graf di atas, pernyataan manakah yang benar? Jelaskan.

Based on the graph above, which statement is true? Explain.

................................................................................................................................

................................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(e) Pada minggu yang seterusnya, Suraya ingin membuat roti baru. Dia menggantikan
air suam dengan air panas. Wajarkah tindakan Suraya?
The following week, Suraya wants to make new bread. She replaced warm water
with hot water. Is it Suraya's action appropriate? 

................................................................................................................................

................................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 21 018

4 (a) Rajah di bawah menunjukkan dua situasi.

Diagram below shows two situations.

Berdasarkan situasi 1, nyatakan dua ciri makanan rosak.

Based on situation 1, state two characteristics of spoilt food.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

(b) Makanan dalam situasi 2 tidak rosak selepas dua minggu.

Apakah yang menyebabkan makanan tersebut tahan lama. Jelaskan.
The food in situation 2 does not spoilt after two weeks.
What makes the food last longer? Explain.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 22 018

(c)

Berdasarkan penyataan di atas, cadangkan satu kaedah pengawetan makanan 

yang sesuai untuk mengatasi masalah tersebut. Jelaskan.
Based on the above statement, suggest one method of food preservation
suitable to overcome the problem. Explain.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 23 018

(d) Rajah di bawah menunjukkan satu carta palang yang merekodkan masa yang
diambil untuk buah jambu rosak.
Diagram below shows a bar chart that records the time taken for the guava to
spoilt

Berdasarkan carta palang di atas, pernyataan manakah yang benar? Jelaskan.

Based on the bar chart above, which statement is true? Explain.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 24 018

(e) Rajah di bawah menunjukkan sejenis buah yang bermusim yang ditanam di kebun
Ali. 
The diagram below shows a type of seasonal fruit grown in Ali's garden.

Nyatakan gabungan  kaedah pengawetan yang boleh dilakukan untuk memastikan

kesegarannya.                 
State the combination of preservation methods that can be used to ensure its
freshness.

..............................................................................................................................

Lakaran produk akhir yang telah diawet.

A sketch of the final product that has been preserved.

[2 markah]
[2 marks]

018 TERHAD
TERHAD 25 018

NAMA: ............................................................................................................

KELAS: ............................................................................................................

BORANG JAWAPAN UNTUK BAHAGIAN A

ANSWER SHEET FOR SECTION A

1 A B C D   11 A B C D

2 A B C D   12 A B C D

3 A B C D   13 A B C D

4 A B C D   14 A B C D

5 A B C D   15 A B C D

6 A B C D   16 A B C D

7 A B C D   17 A B C D

8 A B C D   18 A B C D

9 A B C D   19 A B C D

10 A B C D   20 A B C D

018