Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 2

Uji Coba Instrumen

PENDEKATAN SAINTIFIK

Identitas Responden :
Nama :
Jenis Kelamin :
Petunjuk :
Angket ini berisi 25 item pernyataan tentang motivasi belajar. Bacalah
dengan cermat setiap pernyataan tersebut. Kemudian, berikanlah jawaban dengan
cara memberi tanda cek (√) pada salah satu pilihan jawaban yang paling sesuai
dengan tingkat persetujuan Anda, dengan pilihan jawaban sebagai berikut :
SS : Sangat setuju
S : Setuju
R : Ragu-ragu
KS : Kurang setuju
STS : Sangat tidak setuju

ANGKET PENDEKATAN SAINTIFIK


SKOR
KET
NO PERNYATAAN
S
SS SR KD TP
Kegiatan mengamati membuat saya lebih peka terhadap
1.
lingkungan sekitar
Kegiatan mengamati yang berlangsung diluar kelas
2.
sangat menyengkan

3. Saya selalu mencatat hasil pengamatan saya


Guru menggunakan media saat pembelajaran seperti
4
gambar, video atau media yang lain

Guru saya memiliki jiwa humoris sehingga proses


5 pembelajaran menyenangkan dan siwa berani untuk
bertanya
Guru tidak meberikan kesempatan pada siswa untuk
6
bertanya

Guru memberikan arahan bagi siswa untuk bertanya dari


7
hasil pengamatannya

Saya lebih memahami materi pembelajaran apabila


8
dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari

Saya merasa senang apabila guru memberikan izin untuk


9 mencari informasi dari berbagai media baik buku
maupun internet

Saat pembelajaran berlangsung guru membantu siswa


10
menyimpulkan hasil diskusi

Wifi sekolah sangat membantu saya saat mencari


11
informasi tentang pelajaran yang sedang saya pelajari

Mengumpulkan informasi tidak harus selalu dilakukan di


12
sekolah

Guru membantu mengolah informasi yang telah


13 dikumpulkan untuk kemudian dihubungkan dengan
pengetahuan yang sudah ada

Saya merasa kesulitan saat menghubungkan dan


14
menyimpulkan informasi yang saya peroleh
Dengan mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas,
15 melatih keberanian saya untuk tampil didepan orang
banyak

Saya tidak suka mendengarkan penjelasan teman tentang


16
materi pembelajaran

Guru membimbing saya untuk menyampaikan pendapat


17
pribadi tentang masalah yang sedang dipelajari

Siswa melakukan percobaan/eksperimen secara


18
berkempok

Siswa menyampaikan hasil pengamatan dan kesimpulan


19
berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan

Dalam kegiatan menanya dalam proses pembelajaran


20
melatih piliran saya menjadi kritis dan tanggap

Guru memfasilitasi siswa untuk melakukan proses


21
pengamatan

Saya selalu takut bertanya meskipun ada yang saya tidak


22
mengerti

23
Siswa melakukan percobaan dengan bantuan guru

Guru dan siswa bersama-sama membuat kesimpulan dari


24
seluruuh rangkaian kegiatan belajar yang dilakukan

Guru memberikan kesempatan untuk bertanya ketika ada


25
yang mempresentasikan hasil pekerjaannya

TERIMAKASIH 

Anda mungkin juga menyukai