Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Alur Pemikiran Sosiokultural

    Diunggah oleh

    surya diana
    10 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan di Indonesia dari berbagai perspektif seperti sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Dokumen juga membahas tentang unsur-unsur penting dalam pendidikan seperti peran guru dan siswa, teori-teori belajar, pendekatan diferensiasi, serta tujuan menjadi guru profesional.

    Deskripsi Asli:

    ini adalah alur pemikiran sosiokultural

    Judul Asli

    alur pemikiran sosiokultural

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan di Indonesia dari berbagai perspektif seperti sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Dokumen juga membahas tentang unsur-unsur penting dalam pendidikan seperti peran guru dan siswa, teori-teori belajar, pendekatan diferensiasi, serta tujuan menjadi guru profesional.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    10 tayangan1 halaman

    Alur Pemikiran Sosiokultural

    Diunggah oleh

    surya diana
    Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan di Indonesia dari berbagai perspektif seperti sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Dokumen juga membahas tentang unsur-unsur penting dalam pendidikan seperti peran guru dan siswa, teori-teori belajar, pendekatan diferensiasi, serta tujuan menjadi guru profesional.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Indonesia dikenal oleh

    multikutralismenya

    Pendidikan akan dimuai dari Persepektif sosbud, ekonomi dan politik

    Sebagai guru saya fikir musti tau


    Perjalanan Pendidikan indonesia bagaimana memanfaatkannya

    Pendidikan mustinya ada murid dan


    guru. Bagaimana menjaankan ke-2
    unsur ini secara tepat

    Setelah tau bagaimana


    Teori belajar dan motivasi belajar anak
    memanfaatkannya kita musti tau latar
    belakang yang terjadi

    Teori diferensiasi

    Siswa itu unik. Jadi kita (guru) musti tau


    bagaimana menmanfaatkan keunikan
    Bagaimana membuat itu
    assessment yang baik setelah Assessment
    tau semua teori-teorinya

    Tujuan akhir dari semua teori-


    Visi guru profesional teori diatas.

    Anda mungkin juga menyukai