TUGAS 2

Program Studi : IP/TP

Kode Mata Kuliah : MKDK4001
Nama Mata Kuliah : Pengantar Pendidikan
Jumlah sks : 3 sks
Nama Pengembang : Edi Kurniawan,S.Pd.M.Pd
Nama Penelaah : Mgs. Ferdi, M.Pd.
Tahun Pengembangan : 2023
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Edisi Ke- :2
Skor Sumber Tugas
No. Uraian Tugas Tutorial
Maksimum Tutorial
1. Pada tahun 1800-1942 bangsa Indonesia menjadi 30 Modul 5
jajahan pemerintah kolonial Belanda, MKDK4001
pendidikan yang awalnya dikelola oleh VOC Pengantar
akhirnya diserahkan kepada pemerintah Belanda. Pendidikan
Saat itu Belanda semakin terlihat membedakan KB 1
kelas-kelas sosial. Hal ini terlihat dari beberapa
kebijakannya.

Jelaskan 3 kebijakan kolonial Belanda terkait

pembedaan status sosial dalam masyarakat.
2. Pendirian pendidikan di lingkungan Taman 20 Modul 5
Siswa ditujukan untuk semua suku bangsa tanpa MKDK4001
melihat golongan tertentu. Pendidikan Taman Pengantar
Siswa dipelopori oleh R.M Suwardi Pendidikan
Suryaningrat. KB 2

Jelaskan riwayat singkat berdirinya pendidikan

Taman Siswa.
3. Kebudayaan terdiri dari pola, bertingkah laku 25 Modul 6
mantap, pikiran, perasaan dan reaksi yang MKDK4001
diperoleh dan terutama diturunkan dari simbol- Pengantar
simbol oleh manusia. Ada berbagai unsur dalam Pendidikan KB
kebudayaan di Indonesia yang memiliki watak 1
khas yang berbeda dengan kebudayaan bangsa
lain.

Kemukakan unsur-unsur kebudayaan bangsa

Indonesia tersebut
4. Kebudayaan berfungsi sebagai alat untuk 25 Modul 6
memenuhi keinginan dan kebutuhan hidup MKDK4001
manusia. Terdapat kerangka kebudayaan yang Pengantar
merupakan dimensi analisis dari konsep Pendidikan KB
kebudayaan yang digambarkan melalui kerangka 2
lingkaran.
Gambarkan kerangka lingkaran menurut
Koentjaraningrat
100
*) Coret yang tidak perlu